Shake it! Frauenbild und Sexismus in der Jugendkultur des HipHop:
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
GRIN Verlag
2006
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| Beschreibung: | 80 S. |
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1.
Einleitung............................................................................................................................
З
2. Analyse der Jugendkultur des HipHops...........................................................................5
2.1 Jugendkulturen..........................................................................................................5
2.2 HipHop - eine Jugendkultur....................................................................................6
2.2. l Geschichte des HipHops - Die vier Elemente....................................................8
2.2.2 HipHop in Deutschland.....................................................................................11
2J HipHop und Moral..................................................................................................14
2.4 Frauenbilder.............................................................................................................20
3.
Hip
und Hop - Gendertrouble im HipHop.....................................................................22
3.1 Das BIM des Mannes
lm Rap
..................................................................................22
ЈЛ
Das BIM der Frau
lm Rap
.......................................................................................31
3.2.1 Baddcst
Bitch
....................................................................................................38
3.2.2 Queen
of
HipHop..............................................................................................40
3J Ethbch« Thesen zum Vergleich..............................................................................43
3.3 1 Der Kategorische Imperativ nach Kant.............................................................43
3 3 2 Die Ver-Öffentlichung des weiblichen Körpers...............................................45
4. Einblicke In die HlpHop-Knltur.................................................................................48
StiBangaihnua der Akte·™..................................................................................48
4 1.1 Perspektiven der Interpreten.............................................................................48
412 Perspektiven der Rezipienten............................................................................54
4.1.3 Perspektive der Pädagogen...............................................................................56
FaA.................................................................................. ..........59
5.
................................................................................................61
5.1
......................................................................... 62
SU
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S-3 Weitere
Ansiti»
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