Das Gefühl, Gestalt anzunehmen: zur Subjektivität in der Psychotherapieausbildung
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt
Brandes & Apsel
2015
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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INHALT
VORWORT 9
1. DAS ENDE IST DER ANFANG:
RUECKBLICK AUF DIE PSYCHOTHERAPEUTISCHE AUSBILDUNG 12
STUDIENPROJEKT: AUSBILDUNGSRUECKBLICK 13
VORGEHEN 13
ADAPTIVE WAHRNEHMUNGSEINSTELLUNG 15
EXKURS: DER ADAPTIVE ANSATZ IN DER PSYCHOANALYSE 18
IST DER ADAPTIVE ANSATZ ZEITGEMAESS? 24
VORAUSSETZUNGEN UND ERWARTUNGEN IM PILOTPROJEKT RUECKBLICK 26
DIALOGKONTEXT 27
ERGEBNISSE DER STUDIE 27
FRAUP 28
FRAU V 31
EINIGE SCHLUSSFOLGERUNGEN 33
WEITERE ERGEBNISSE 35
DIE PSYCHOANALYSE ZU VERMITTELN, IST FUER VIELE
NICHT GERADE DAS HEIMSPIEL (FRAU A) 35
WIR SITZEN IM GLEICHEN BOOT AN DER ANDEREN SEITE DES TISCHES
(FRAU T) 39
DASS ICH DAS GEFUEHL HABE, GESTALT ANZUNEHMEN (FRAU B) 41
WEITERE SCHLUSSFOLGERUNGEN 47
ADAPTIVES TRAUMVERSTAENDNIS 48
PERSOENLICHE BETEILIGUNG ALS FORSCHUNGSPOSITION? 50
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2. INTERAKTIONS-EVALUATIONS-ANALYSE
53
DIE EVALUATION DES PATIENTEN - EIN BLICK IN FRUEHE
UND AKTUELLE ARBEITEN DER PSYCHOANALYSE 53
DAS VALIDIERUNGSKONZEPT IN DER INTERAKTIONS-EVALUATIONS-ANALYSE 57
ERGEBNISSE AUS DER FEEDBACK-FORSCHUNG 61
WEITERE BEFUNDE ZUM ADAPTIVEN VALIDIERUNGSKONZEPT 62
DREI METHODISCHE ZUGAENGE FUER AMALIE X 65
AMALIE X - MIT INTERAKTIONS-EVALUATIONS-ANALYSE BETRACHTET 65
AMALIE X * MIT KONVERSATIONSANALYSE BETRACHTET 73
AMALIE X * MIT DIALOG-SEQUENZ-ANALYSE BETRACHTET 78
EINIGE SCHLUSSFOLGERUNGEN 83
3. EXKURS: KLINISCHE PRAXIS UND SUPERVISION
ALS LERNSITUATIONEN
87
MOEGLICHKEITEN UND BEGRENZUNGEN DER LERNHALTUNG 88
LEHR-LERN- VERWECHSLUNG 89
DIE INNERE SUPERVISIONSFUNKTION 91
EVALUIERUNG VON LERNEN IN DER SUPERVISION 94
MERKMALE DER SUPERVISION
IN DER PSYCHOTHERAPEUTISCHEN AUSBILDUNG 95
4. PILOTSTUDIE ZUR SUPERVISION IN UND NACH
DER PSYCHOANALYTISCHEN AUSBILDUNG 97
FORSCHUNGSSTAND 97
SUPERVISION IN DER PSYCHOTHERAPEUTISCHEN AUSBILDUNG 99
VORANNAHMEN ZUR PILOTSTUDIE 99
HYPOTHESE 102
ERWARTUNGEN 102
METHODE 103
FORSCHUNGSPLAN 103
FORSCHUNGSKONTEXT 104
DARSTELLUNG DER ERGEBNISSE 104
TRIADE 1 (ZWEI QUERSCHNITTE): DAS ZUGPFERD 105
TRIADE 2 (EIN QUERSCHNITT): DER WAHRSAGER 123
TRIADE 3 (ZWEI QUERSCHNITTE): DIE KRIPO 138
TRIADE 4 (EIN QUERSCHNITT): DAS TUTU 160
5. EINBLICKE-AUSBLICKE
176
ZUSAMMENFASSUNG UND AUSWERTUNG DER PILOTSTUDIE 176
AUSWIRKUNGEN VON SUPERVISIONSINTERVENTIONEN AUF KANDIDATEN 178
AUSWIRKUNGEN VON SUPERVISIONSINTERVENTIONEN AUF PATIENTEN 180
ERGAENZUNG UND BESTAETIGUNG DURCH ANDERE FORSCHUNGSPROJEKTE 183
REICHWEITE DER PILOTSTUDIE 185
ZUKUENFTIGER FORSCHUNGSBEDARF 186
FORSCHUNG ALS FORTBILDUNG 187
EVALUATIVE KOMPETENZ 189
LITERATUR 198 |
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