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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: American Educational Research Association (VerfasserIn)
Format: Elektronisch Zeitschrift
Sprache:English
Veröffentlicht: Thousand Oaks, Calif. Sage 2015-
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Online-Zugang:Volltext
Volltext
Veröffentlicht:1.2015 -
ISSN:2332-8584
Zugangseinschränkungen:Open Access