Mehrsprachigkeit als Chance: Herausforderungen und Potentiale individueller und gesellschaftlicher Mehrsprachigkeit
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Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Lang-Ed.
2015
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INHALTSVERZEICHNIS
STEFANIE WITZIGMANN
EINLEITUNG 11
I. SPRACHEN- UND BILDUNGSPOLITIK 21
LIDIA CAEMARA DE LA FUENTE
MEHRSPRACHIGKEIT IN BARCELONA: IM SPANNUNGSFELD ZWISCHEN
FAMILIE UND SPRACHBILDUNGSPOLITIK 23
FERIT RUSTEMI & GEZIM XHAFERRI
SPRACHENPOLITIK UND MEHRSPRACHIGE BILDUNG IN MAZEDONIEN 45
ANN-BIRTE KRUEGER
SPRACH- UND KULTURBRUECKEN: INNOVATIVE SCHULSPRACHENPOLITIK
IM KANTON BASEL-STADT 57
II. FRUEHE MEHRSPRACHIGKEIT 75
MANUELA BOCCIGNONE
MEHRSPRACHIGKEIT IN DEN ERSTEN JAHREN: EINE FALLSTUDIE 77
CLAUDIA MENZEL
MEHRSPRACHIGE KINDER IM KINDERGARTEN.
EIN BERICHT AUS DER PRAXIS 91
LESYA SKINTEY
*WO GEHEN GLEICH? WO? WO?": ERSTE BEOBACHTUNGEN AUS EINEM
EMPIRISCHEN FORSCHUNGSPROJEKT ZU ZWEITSPRACHLICHEN
INTERAKTIONEN IM KINDERGARTEN 105
KRISTEL ROSS
VERAENDERUNGEN IM GEBRAUCH VON KOMMUNIKATIONSSTRATEGIEN
BEI MEHRSPRACHIGEN KINDERN IN DER REZIPROKEN IMMERSION
DES FIBI-PROJEKTES IN BIEL/BIENNE (CH) 123
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10
INHALTSVERZEICHNIS
III. MEHRSPRACHIGKEIT IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT 143
EVA MARIA FERNAENDEZ AMMANN
SPRACHLICHE UND KULTURELLE VIELFALT ALS RESSOURCE
IM SPANISCHUNTERRICHT: ZUR ENTWICKLUNG VON LANGUAGE
AWARENESS UND CULTURAL AWARENESS 145
AMINA KROPP
VORSPRUNG DURCH VORWISSEN: DAS POTENZIAL
VON TRANSFERLEISTUNGEN FUER DIE NUTZUNG HERKUNFTSBEDINGTER
MEHRSPRACHIGKEIT IM SCHULISCHEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT 165
CHRISTOPH GABRIEL
8C
EXEQUIEJ RUSCA-RUTHS
DER SPRACHRHYTHMUS BEI DEUTSCH-TUERKISCHEN L3-SPANISCHLERNERN:
POSITIVER TRANSFER AUS DER HERKUNFTSSPRACHE? 185
MICHAEL ALVAREZ
USING CLIL-METHODOLOGY: DEVELOPING LEARNER MOTIVATION
IN LEARNERS OF ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE THROUGH CONTENT
AREA GUIDED READING 205
IV. LEHRER- UND SCHUELERPERSPEKTIVEN 231
SYLVIE MERON-MINUTH
EINSTELLUNGEN ZWEIER LEHRERINNEN ZUR FRAGE DER
MEHRSPRACHIGKEIT IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT 233
SENEM OEZKUL
EINFLUSSFAKTOREN FUER DEN ENGLISCHLERNERFOLG AUS DER SICHT
MEHRSPRACHIGER GYMNASIASTINNEN MIT MIGRATIONSHINTERGRUND 251
V. PROJEKTE ZUR MEHRSPRACHIGKEIT 271
GUILIA PELILLO-HESTERMEYER
MEHRSPRACHIGER UND LOKALER RADIOJOURNALISMUS:
EIN INTERDISZIPLINAERER ANSATZ ZUR FOERDERUNG VON
MEDIEN- UND SPRACHKOMPETENZEN 273
AUTOREN UND AUTORINNEN 287
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