Felix, M. (2015). Wer hat Angst vorm Regenbogen?: Wie schulische Aufklärungsprojekte Vorurteile gegenüber geschlechtlicher und sexueller Vielfalt reduzieren können. Tectum.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Felix, Marcus. Wer Hat Angst Vorm Regenbogen?: Wie Schulische Aufklärungsprojekte Vorurteile Gegenüber Geschlechtlicher Und Sexueller Vielfalt Reduzieren Können. Marburg: Tectum, 2015.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Felix, Marcus. Wer Hat Angst Vorm Regenbogen?: Wie Schulische Aufklärungsprojekte Vorurteile Gegenüber Geschlechtlicher Und Sexueller Vielfalt Reduzieren Können. Tectum, 2015.
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