Lernen zu lernen: Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin, Heidelberg
Springer Berlin Heidelberg
1993
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Beschreibung: | Der EC-Automat zieht Ihre Scheckkarte ein, weil Sie dreimal die falsche Geheimzahl eingegeben haben. Der Computer läßt Sie nicht in das Programm, weil Ihnen das Password nicht einfällt. Sie sitzen in einer Prüfung, "wissen" die Antwort und haben sie nicht parat... Situationen, in denen zuvor gelerntes Wissen reproduziert werden muß - wer kennt sie nicht? Werner Metzig und Martin Schuster erklären, wie das Gedächtnis funktioniert, wie man sich Wissensstoff leichter aneignen und wie man das Gelernte besser behalten kann. Sie beschreiben effektive Lerntechniken für alle Situationen, in denen Wissen reproduziert werden muß - von der Geheimnummer am Geldautomaten bis zu Prüfungen aller Art |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (X, 259 S.) |
| ISBN: | 9783662083659 9783540547686 |
| DOI: | 10.1007/978-3-662-08365-9 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nmm a2200000zc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV042463251 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20160718 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 150325s1993 |||| o||u| ||||||ger d | ||
| 020 | |a 9783662083659 |c Online |9 978-3-662-08365-9 | ||
| 020 | |a 9783540547686 |c Print |9 978-3-540-54768-6 | ||
| 024 | 7 | |a 10.1007/978-3-662-08365-9 |2 doi | |
| 035 | |a (OCoLC)915615929 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV042463251 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-634 |a DE-706 |a DE-860 |a DE-824 |a DE-188 |a DE-473 |a DE-19 | ||
| 082 | 0 | |a 150 |2 23 | |
| 100 | 1 | |a Metzig, Werner |d 1943- |e Verfasser |0 (DE-588)118028448 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Lernen zu lernen |b Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen |c von Werner Metzig, Martin Schuster |
| 264 | 1 | |a Berlin, Heidelberg |b Springer Berlin Heidelberg |c 1993 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (X, 259 S.) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Der EC-Automat zieht Ihre Scheckkarte ein, weil Sie dreimal die falsche Geheimzahl eingegeben haben. Der Computer läßt Sie nicht in das Programm, weil Ihnen das Password nicht einfällt. Sie sitzen in einer Prüfung, "wissen" die Antwort und haben sie nicht parat... Situationen, in denen zuvor gelerntes Wissen reproduziert werden muß - wer kennt sie nicht? Werner Metzig und Martin Schuster erklären, wie das Gedächtnis funktioniert, wie man sich Wissensstoff leichter aneignen und wie man das Gelernte besser behalten kann. Sie beschreiben effektive Lerntechniken für alle Situationen, in denen Wissen reproduziert werden muß - von der Geheimnummer am Geldautomaten bis zu Prüfungen aller Art | ||
| 650 | 4 | |a Science (General) | |
| 650 | 4 | |a Psychology | |
| 650 | 4 | |a Popular Science | |
| 650 | 4 | |a Popular Science in Psychology | |
| 650 | 0 | 7 | |a Lerntechnik |0 (DE-588)4074168-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lernpsychologie |0 (DE-588)4074166-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |8 1\p |0 (DE-588)4048476-2 |a Ratgeber |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Lerntechnik |0 (DE-588)4074168-0 |D s |
| 689 | 0 | |8 2\p |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Lernpsychologie |0 (DE-588)4074166-7 |D s |
| 689 | 1 | |8 3\p |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Schuster, Martin |e Sonstige |4 oth | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://doi.org/10.1007/978-3-662-08365-9 |x Verlag |3 Volltext |
| 912 | |a ZDB-2-SGR |a ZDB-2-BAD | ||
| 940 | 1 | |q ZDB-2-SGR_Archive | |
| 940 | 1 | |q ZDB-2-SGR_1990/2004 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027898457 | ||
| 883 | 1 | |8 1\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
| 883 | 1 | |8 2\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
| 883 | 1 | |8 3\p |a cgwrk |d 20201028 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804153178466287616 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Metzig, Werner 1943- |
| author_GND | (DE-588)118028448 |
| author_facet | Metzig, Werner 1943- |
| author_role | aut |
| author_sort | Metzig, Werner 1943- |
| author_variant | w m wm |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV042463251 |
| collection | ZDB-2-SGR ZDB-2-BAD |
| ctrlnum | (OCoLC)915615929 (DE-599)BVBBV042463251 |
| dewey-full | 150 |
| dewey-hundreds | 100 - Philosophy & psychology |
| dewey-ones | 150 - Psychology |
| dewey-raw | 150 |
| dewey-search | 150 |
| dewey-sort | 3150 |
| dewey-tens | 150 - Psychology |
| discipline | Psychologie |
| doi_str_mv | 10.1007/978-3-662-08365-9 |
| format | Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02697nmm a2200529zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV042463251</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20160718 </controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">150325s1993 |||| o||u| ||||||ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783662083659</subfield><subfield code="c">Online</subfield><subfield code="9">978-3-662-08365-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783540547686</subfield><subfield code="c">Print</subfield><subfield code="9">978-3-540-54768-6</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.1007/978-3-662-08365-9</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)915615929</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV042463251</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-634</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">150</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Metzig, Werner</subfield><subfield code="d">1943-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)118028448</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lernen zu lernen</subfield><subfield code="b">Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen</subfield><subfield code="c">von Werner Metzig, Martin Schuster</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin, Heidelberg</subfield><subfield code="b">Springer Berlin Heidelberg</subfield><subfield code="c">1993</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (X, 259 S.)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Der EC-Automat zieht Ihre Scheckkarte ein, weil Sie dreimal die falsche Geheimzahl eingegeben haben. Der Computer läßt Sie nicht in das Programm, weil Ihnen das Password nicht einfällt. Sie sitzen in einer Prüfung, "wissen" die Antwort und haben sie nicht parat... Situationen, in denen zuvor gelerntes Wissen reproduziert werden muß - wer kennt sie nicht? Werner Metzig und Martin Schuster erklären, wie das Gedächtnis funktioniert, wie man sich Wissensstoff leichter aneignen und wie man das Gelernte besser behalten kann. Sie beschreiben effektive Lerntechniken für alle Situationen, in denen Wissen reproduziert werden muß - von der Geheimnummer am Geldautomaten bis zu Prüfungen aller Art</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Science (General)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Popular Science</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Popular Science in Psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lerntechnik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074168-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lernpsychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074166-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="0">(DE-588)4048476-2</subfield><subfield code="a">Ratgeber</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lerntechnik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074168-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lernpsychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074166-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">3\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schuster, Martin</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-662-08365-9</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="a">ZDB-2-BAD</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">ZDB-2-SGR_Archive</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">ZDB-2-SGR_1990/2004</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027898457</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">3\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | 1\p (DE-588)4048476-2 Ratgeber gnd-content |
| genre_facet | Ratgeber |
| id | DE-604.BV042463251 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T01:22:29Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783662083659 9783540547686 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027898457 |
| oclc_num | 915615929 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-634 DE-706 DE-860 DE-824 DE-188 DE-473 DE-BY-UBG DE-19 DE-BY-UBM |
| owner_facet | DE-634 DE-706 DE-860 DE-824 DE-188 DE-473 DE-BY-UBG DE-19 DE-BY-UBM |
| physical | 1 Online-Ressource (X, 259 S.) |
| psigel | ZDB-2-SGR ZDB-2-BAD ZDB-2-SGR_Archive ZDB-2-SGR_1990/2004 |
| publishDate | 1993 |
| publishDateSearch | 1993 |
| publishDateSort | 1993 |
| publisher | Springer Berlin Heidelberg |
| record_format | marc |
| spelling | Metzig, Werner 1943- Verfasser (DE-588)118028448 aut Lernen zu lernen Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen von Werner Metzig, Martin Schuster Berlin, Heidelberg Springer Berlin Heidelberg 1993 1 Online-Ressource (X, 259 S.) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Der EC-Automat zieht Ihre Scheckkarte ein, weil Sie dreimal die falsche Geheimzahl eingegeben haben. Der Computer läßt Sie nicht in das Programm, weil Ihnen das Password nicht einfällt. Sie sitzen in einer Prüfung, "wissen" die Antwort und haben sie nicht parat... Situationen, in denen zuvor gelerntes Wissen reproduziert werden muß - wer kennt sie nicht? Werner Metzig und Martin Schuster erklären, wie das Gedächtnis funktioniert, wie man sich Wissensstoff leichter aneignen und wie man das Gelernte besser behalten kann. Sie beschreiben effektive Lerntechniken für alle Situationen, in denen Wissen reproduziert werden muß - von der Geheimnummer am Geldautomaten bis zu Prüfungen aller Art Science (General) Psychology Popular Science Popular Science in Psychology Lerntechnik (DE-588)4074168-0 gnd rswk-swf Lernpsychologie (DE-588)4074166-7 gnd rswk-swf 1\p (DE-588)4048476-2 Ratgeber gnd-content Lerntechnik (DE-588)4074168-0 s 2\p DE-604 Lernpsychologie (DE-588)4074166-7 s 3\p DE-604 Schuster, Martin Sonstige oth https://doi.org/10.1007/978-3-662-08365-9 Verlag Volltext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 3\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
| spellingShingle | Metzig, Werner 1943- Lernen zu lernen Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen Science (General) Psychology Popular Science Popular Science in Psychology Lerntechnik (DE-588)4074168-0 gnd Lernpsychologie (DE-588)4074166-7 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4074168-0 (DE-588)4074166-7 (DE-588)4048476-2 |
| title | Lernen zu lernen Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen |
| title_auth | Lernen zu lernen Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen |
| title_exact_search | Lernen zu lernen Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen |
| title_full | Lernen zu lernen Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen von Werner Metzig, Martin Schuster |
| title_fullStr | Lernen zu lernen Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen von Werner Metzig, Martin Schuster |
| title_full_unstemmed | Lernen zu lernen Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen von Werner Metzig, Martin Schuster |
| title_short | Lernen zu lernen |
| title_sort | lernen zu lernen lernstrategien wirkungsvoll einsetzen |
| title_sub | Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen |
| topic | Science (General) Psychology Popular Science Popular Science in Psychology Lerntechnik (DE-588)4074168-0 gnd Lernpsychologie (DE-588)4074166-7 gnd |
| topic_facet | Science (General) Psychology Popular Science Popular Science in Psychology Lerntechnik Lernpsychologie Ratgeber |
| url | https://doi.org/10.1007/978-3-662-08365-9 |
| work_keys_str_mv | AT metzigwerner lernenzulernenlernstrategienwirkungsvolleinsetzen AT schustermartin lernenzulernenlernstrategienwirkungsvolleinsetzen |