Auffällige Knaben: Längsschnittstudien
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Neupert, Stefan (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin, Heidelberg Springer Berlin Heidelberg 1962
Schriftenreihe:Wissenschaftliche Jugendkunde, Ergebnisse und Dokumente 2
Schlagworte:
Online-Zugang:FLA01
Volltext
Beschreibung:Bei den jährlich wiederholten Untersuchungen der von der wissenschaftlichen Arbeitsgemeinschaft für Jugendkunde in ihrer Entwicklung beobachteten Kinder fielen einige Kinder dem Arzte oder dem Psychologen durch ihr Verhalten auf. Meist waren es die gleichen Kinder. Es erschien zweckmäßig, an dem Material einer Untersuchungsstelle zu klären, welche Merkmale diese im angelsächsischen Sprachgebrauch wenig präzis, aber anschaulich als "Problem children" bezeichneten Kinder bieten, inwiefern sie gemeinsame Züge haben oder sich unterscheiden und wo eventuelle ursächliche Faktoren zu suchen sind. Dr. med. Stefan NEUPERT und Dr. phil. Günter VOGL haben sich der Mühe unterzogen, an der Untersuchungsstelle Nürnberg die "auffälligen" Knaben genauer zu analysieren und mit dieser Studie den Weg für die Bearbeitung unseres gesamten Materiales zu ebnen. Wir publizieren diese Arbeiten und betonen ihren Charakter als Zwischenstudie. Die Reihenfolge - ärztliche - psychologische - Untersuchung ist kein Rangurteil. Sie wurde gewählt, um zuerst die Auswahl nach dem ersten Eindruck der ärztlichen Gesamtuntersuchung und dann die differenziertere Auswahl nach bestimmten psychologischen Merkmalen zu zeigen. Die hohe Übereinstimmung der so mit verschiedenen Auslesemethoden gefundenen Kinder ermutigt die weitere ärztlich-psychologische Zusammenarbeit. Bonn, im Frühjahr 1962 Die Herausgeber 3 INHALT Seite Psychisch auffällige Knaben. Von St. Neupert I. Einleitung. 7 II. Methode der Auswahl und der Vergleiche 12 III. Untersuchungsergebnisse . 14 A. Körperliche Merkmale . 14 B. Anamnestische Angaben 37 c. Umweltfaktoren . 43 D. Zusammenfassende Betrachtung . 47 52 IV. Längsschnittuntersuchungen
Beschreibung:1 Online-Ressource (212 S.)
ISBN:9783642856983
9783540796824
DOI:10.1007/978-3-642-85698-3

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