Das eigene Leben leben: Autobiographische Handlungskompetenz und Geschlecht
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Abschlussarbeit Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
1998
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Beschreibung: | Das vorliegende Buch ist die überarbeitete Fassung meiner Dissertation, die ich im Wintersemester 1994 an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld eingereicht habe und vom Graduiertenkolleg "Geschlechterverhältnis und sozialer Wandel - Handlungsspielräume und Definitionsmacht von Frauen - der Universitäten Bielefeld, Bochum, Dortmund und Essen gefördert wurde. Ich danke Prof. Dr. Ursula Muller und Prof. Dr. Dieter Timmermann für ihre engagierte Betreuung. Für die kritische Reflexion danke ich den Professorinnen und Kollegiatinnen des Graduiertenkollegs sowie den Mitarbeiterinnen des Zentrums für Interdisziplinäre Frauenforschung der Universität Bielefeld. Dem DGB Landesbezirk der Abteilung Jugend, dem Hausteam der Jugendbildungsstätte Hattingen und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern danke ich für ihre Zusammenarbeit bei der Durchführung der Bildungsseminare. Mein Dank gilt auch meinen Freundinnen und Freunden sowie meinen Eltern, die mit geschärften Geist und Blick korrigiert und mich unterstützt haben. Bielefeld/München im März 1997 9 Einleitung "Nicht so wie unsere Eltern!" "Bloß nicht nur Hausfrau und Mutter!" "Kinder ja, aber später!" Solche und ähnliche Aussagen junger Frauen und Manner entsprechen den Beobachtungen in den Sozialwissenschaften. Sie deuten den tiefen Wunsch vieler Jugendlicher nach einem "kulturellen Wandel" (ZOLL u. a. 1989) oder einer "neuen Art der Lebensführung" (BEHRINGER u. a. 1989) an. Der beobachtbare Wandel sozialer Strukturen und Lebensformen resultiert aus Veränderungen der Bedeutung des Berufslebens, der traditionellen Arbeitsteilung zwischen den Geschlechtern sowie aus den damit verbundenen Einstellungen und Bedürfnissen. Viele TheoretikerInnen führen die Möglichkeit eines gesellschaftlichen Wandels auf einen Modernisierungsprozeß zurück |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (238S.) |
| ISBN: | 9783322925534 9783810015747 |
| DOI: | 10.1007/978-3-322-92553-4 |
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| publisher | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
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| spelling | Timmermann, Evelyn Verfasser aut Das eigene Leben leben Autobiographische Handlungskompetenz und Geschlecht von Evelyn Timmermann Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 1998 1 Online-Ressource (238S.) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Das vorliegende Buch ist die überarbeitete Fassung meiner Dissertation, die ich im Wintersemester 1994 an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld eingereicht habe und vom Graduiertenkolleg "Geschlechterverhältnis und sozialer Wandel - Handlungsspielräume und Definitionsmacht von Frauen - der Universitäten Bielefeld, Bochum, Dortmund und Essen gefördert wurde. Ich danke Prof. Dr. Ursula Muller und Prof. Dr. Dieter Timmermann für ihre engagierte Betreuung. Für die kritische Reflexion danke ich den Professorinnen und Kollegiatinnen des Graduiertenkollegs sowie den Mitarbeiterinnen des Zentrums für Interdisziplinäre Frauenforschung der Universität Bielefeld. Dem DGB Landesbezirk der Abteilung Jugend, dem Hausteam der Jugendbildungsstätte Hattingen und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern danke ich für ihre Zusammenarbeit bei der Durchführung der Bildungsseminare. Mein Dank gilt auch meinen Freundinnen und Freunden sowie meinen Eltern, die mit geschärften Geist und Blick korrigiert und mich unterstützt haben. Bielefeld/München im März 1997 9 Einleitung "Nicht so wie unsere Eltern!" "Bloß nicht nur Hausfrau und Mutter!" "Kinder ja, aber später!" Solche und ähnliche Aussagen junger Frauen und Manner entsprechen den Beobachtungen in den Sozialwissenschaften. Sie deuten den tiefen Wunsch vieler Jugendlicher nach einem "kulturellen Wandel" (ZOLL u. a. 1989) oder einer "neuen Art der Lebensführung" (BEHRINGER u. a. 1989) an. Der beobachtbare Wandel sozialer Strukturen und Lebensformen resultiert aus Veränderungen der Bedeutung des Berufslebens, der traditionellen Arbeitsteilung zwischen den Geschlechtern sowie aus den damit verbundenen Einstellungen und Bedürfnissen. Viele TheoretikerInnen führen die Möglichkeit eines gesellschaftlichen Wandels auf einen Modernisierungsprozeß zurück Teilw. zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 1994 Social sciences Social Sciences Social Sciences, general Sozialwissenschaften Geschlechterverhältnis (DE-588)4020548-4 gnd rswk-swf Berufserwartung (DE-588)4299411-1 gnd rswk-swf Berufslaufbahn (DE-588)4005964-9 gnd rswk-swf Geschlecht (DE-588)4020547-2 gnd rswk-swf Geschlechterforschung (DE-588)4482930-9 gnd rswk-swf Handlungskompetenz (DE-588)4125926-9 gnd rswk-swf Berufsorientierung (DE-588)4140124-4 gnd rswk-swf Lebensplan (DE-588)4167050-4 gnd rswk-swf Bildungsarbeit (DE-588)4112760-2 gnd rswk-swf Biografie (DE-588)4006804-3 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Geschlechterverhältnis (DE-588)4020548-4 s Berufsorientierung (DE-588)4140124-4 s Lebensplan (DE-588)4167050-4 s Biografie (DE-588)4006804-3 s Handlungskompetenz (DE-588)4125926-9 s Bildungsarbeit (DE-588)4112760-2 s 1\p DE-604 Berufslaufbahn (DE-588)4005964-9 s 2\p DE-604 Geschlechterforschung (DE-588)4482930-9 s 3\p DE-604 Geschlecht (DE-588)4020547-2 s 4\p DE-604 Berufserwartung (DE-588)4299411-1 s 5\p DE-604 https://doi.org/10.1007/978-3-322-92553-4 Verlag Volltext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 3\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 4\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 5\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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