Moderner Sportunterricht in 40 Stundenbildern für die 3. und 4. Klasse:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
2015
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| Ausgabe: | 3. Auflage |
| Schriftenreihe: | Grundschule
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Auf dem Umschlag: kompetenzorientiert unterrichten, Kreativität fördern, Freude an Bewegung vermitteln Enthält: Videoclips auf DVD, Aufgabenkarten und Musik auf CD 1. und 2. Auflage unter dem Titel: Basisqualifikation Sport. |
| Beschreibung: | 145 Seiten Illustrationen 30 cm 1 CD (12 cm) + 1 DVD (12 cm) |
| ISBN: | 9783403063247 |
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| adam_text | Die Autoren
Dr. Thomas Froschmeier (Hg.) ֊ Studiengangsleiter für das Didaktikfach Sport und für die zusätzliche
Lehramtsausbildung „Basisqualifikation Sport an der Fakultät für Sport- und Gesundheitswissenschaft der
TU München
Thomas Feilmeier ֊ Lehrer, zahlreiche Kursleitungen im Hochschulsport der Universität Augsburg, Preisträger
des Annemarie-Seybold-Förderpreises für Sportdidaktik 2008
Yvonne Friedl ֊ Grundschullehrerin, Multiplikatorin für Schulerlebnispädagogik in Bayern (Akademie für
Lehrerfortbildung in Dillingen), Referentin bei Fortbildungsveranstaltungen für Lehrkräfte im Fach Sport
Michaela Schollerer - Grundschullehrerin, Dipl.-Sportwissenschaftlerin, Lehrbeauftragte an der Fakultät für
Sport- und Gesundheitswissenschaft der TU München (Sportpsychologie)
Barbara Spitzenpfeil - Grundschullehrerin, Dipl.-Sportlehrerin, Fachberaterin für Sport (im Staatlichen
Schulamt München), Lehrteamsmitglied in der Lehrerfortbildung des bayerischen Staatsministeriums für
Unterricht und Kultur, Referentin in der Lehrerfortbildung für die Regierung Oberbayern und beim Bayeri-
schen Turnverband 4
Gaby Weiß - Grundschullehrerin, Praktikumslehrerin für die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen/
Nürnberg
DVD-Mitarbeit:
Susanne Tilgner - Grundschullehrerin, Referentin und Lehrteamsmitglied in der staatlichen Lehrerfortbildung
des bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus, Lehrbeauftragte der Fakultät für Sport- und
Gesundheitswissenschaft der TU München
Videoproduktion:
Institut für Medien und Bildungstechnologie (IMB), Universität Augsburg
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3. Auflage 2015
Nach den seit 2006 amtlich gültigen Regelungen der Rechtschreibung
© Auer Verlag
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Einwilligung des Verlages. Hinweis zu § 52 a UrhG: Weder das Werk noch seine
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Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen.
Illustrationen: Christoph Schmidt, Eichstätt
Satz: Typographie Computer, Krefeld
Druck und Bindung: Stückle Druck und Verlag, Ettenheim
nachgehen.
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ISBN 978-3-403-06324-7
www.auer-verlag.de
Inhaltsverzeichnis
Vorwort..........................................................................................6
Die Grundkonzeption..............................................................................8
Grundlegende didaktische Überlegungen zu den Stundenbildern.....................................10
Zur Handhabung der Stundenbilder................................................................26
„Wenn er aber kommt, dann lauf ich nicht davon!
I Spielen mit Bällen..........................................................................27
„Inselball (90 Min.)
Teamspiel mit Schwerpunkt Passen und Fangen...........................................30
„Gigaball
Spielen mit Bällen....................................................................33
„Ein Ball zeigt, was er kann
Dribbeln mit Bällen...................................................................36
„Ritterballturnier
Spielen mit Bällen an Stationen.......................................................40
„Punch-Ball
Spielen mit Pezzibällen...............................................................43
„Unschlagbar - Spiele mit Schlägern
Hockeyähnliche Spielformen............................................................45
„Kellnerball
Spielen mit Schlägern.................................................................48
„Kommt ja gar nicht in den Becher!
Mit Joghurtbechern und Tennisbällen spielen...........................................51
„Ring, Ring, Ring!
Wurfspiele mit Tennisringen...........................................................53
Bewegung gestalten
„Rollen, drehen, tanzen
Bewegung zur Musik und Bewegungsgrundformen aus dem Bodenturnen
56
„Hit me up
Bewegen zur Musik - moderne Tanzformen.............
„Feuer! (90 Min.)
Spielen mit der Bewegung - Gymnastikbänder.........
„Jonglier-Spektakulum
Jonglieren mit Tüchern.............................
„Da bin ich vielleicht gespannt! (90 Min.)
Körperspannung und Kinderakrobatik.................
„Alles steht Kopf
Turnen an Geräten - Handstand......................
„Von Liane zu Liane (90 Min.)
Turnen an Geräten - Schwingen an Ringen und Tauen,
„Schiffbruch
Turnen an Geräten - Stützen und Schwingen am Reck
„Expedition nach Ägypten
Turnen an Geräten - Barren...........................
„Über Stock und Stein (90 Min.)
Balancieren, Klettern, Stützen an Großgeräten......
„Synchronspringen (90 Min.)
Springen an Minitrampolinen........................
„Skateboard (Unterrichtsprojekt)
Gleichgewicht, Bewegen auf Rollen..................
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Fit werden, gesund bleiben
„Kenia Runners
Vielseitiges und ausdauerndes Laufen........................................... 93
„Wetterchaos
Vielseitiges und ausdauerndes Laufen.............................................97
„Stepp mit Pep (2 x 45 Min.)
Kraftausdauer mit Telefonbüchern.................................................99
„Wach, flink, wendig - wie ein Leopard
Schnelles Laufen und Reagieren..................................................102
„Urlaub am Strand
Körper erleben, Körperbewusstsein entwickeln - Entspannung.....................105
„Abenteuersafari
Kräftigung der Arm- und Rumpfmuskulatur an Gerätebahnen........................108
„Der Weihnachtsmann mit seinem Schlitten
Gesundheit, Kräftigung mit dem Rollbrett........................................111
„Der Weihnachtsmann auf seiner Winterreise
Gesundheit, Kräftigung mit dem Rollbrett........................................114
„Mittelalterliches Markttreiben
Kräfte messen - Spielformen mit- und gegeneinander
„Bärenstark kämpfen
Ringen und kämpfen...............................
„Vertrau mir, ich helf dir! (90 Min.)
Kinderakrobatik, Turnen..........................
„Die Bären sind los
Gesundheit, Bewegungserleben mit Teppichröhren ....
„Weltall
Spielen mit der Bewegung, Körpergefühl...........
„Auf dem Oktoberfest
Gesundheit, Gleichgewicht........................
„Wie die Dschungeltiere
Gesundheit, schnell laufen an Stationen..........
„Du bist mein Coach
Weitwerfen.......................................
„Ganz schön geflogen! (90 Min.)
In die Weite und Höhe springen...................
„Waldspiele (90 Min.)
Geschicklichkeitsspiele im Freien................
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