Mathematischer Einführungskurs für Informatiker: Diskrete Strukturen
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Oberschelp, Walter 1933- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Wiesbaden Vieweg+Teubner Verlag 1976
Schriftenreihe:Teubner Studienbücher Informatik
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:Der vorliegende Text ist entstanden aus einer Lehrveranstaltung, die im Sommersemester 1974 von W. Oberschelp (Vorlesung) und D. Wille (Übung) unter dem Titel "Diskrete Strukturen" an der RWTH Aachen gehalten wurde. Sie wandte sich hauptsächlich an Studenten des Hauptfaches Informatik und an Mathematiker mit dem Nebenfach Informatik im zweiten oder vierten Fachsemester. Die meisten Studienplane der Informatik in Deutschland sehen eine Vorlesung dieses oder ähnlichen Titels für das Grundstudium vor. Über den stofflichen Inhalt herrscht allerdings nur insoweit Einigkeit, als hier mathematische Grundlagen der Informatik, soweit sie diskreter Natur sind (d. h. endlich oder abzählbar unendlich), behandelt werden sollen. Doch welche Stoffgebiete gehören dazu? Ist darunter etwa das ins Abzählbare ausgedehnte Gebiet der "Finite Mathematics" der englischen Literatur zu verstehen? Einige uns bekannt gewordene Konzeptionen von Fachkollegen schienen nicht auf die Aachener Studiensituation übertragbar zu sein. Insbesondere werden die allgemeine Theorie der Hengen, Relationen und Funktionen zusammen mit den logischen Grundlagen einerseits und eine Einführung in Gruppen, Ringe, Körper und Vektorräume andererseits hier durch andere Vorlesungen abgedeckt. Dagegen können aber "neutrale" Vorlesungen über Graphentheorie oder Kombinatorik, obwohl sehr wicbtig für Informatiker, kaum an die Stelle einer Vorlesung über Diskrete Strukturen treten. Der Leser wird erkennen, daß folgende Gesichtspunkte in den Vordergrund gestellt wurden: 1. Es sollen Motivationen für alle Begriffe soweit wie möglich aus der Datenverarbeitung entnommen werden. Deshalb ist der absolute Vorrang endlicher Probleme evident
Beschreibung:1 Online-Ressource (236 S.)
ISBN:9783322966704
9783519023333
DOI:10.1007/978-3-322-96670-4

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