Jung, muslimisch, schweizerisch: muslimische Jugendgruppen, islamische Lebensführung und Schweizer Gesellschaft : Forschungsbericht zum Projekt "Muslimische Jugendgruppen und Bildung von zivilgesellschaftlichem Sozialkapital in der Schweizer Gesellschaft" ("Muslim youth groups and engendering civic social capital in Swiss society")
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Luzern
Universität Luzern, Zentrum Religionsforschung
2013
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Research report. - University publication. - Includes bibliographical references |
Beschreibung: | 92 S. Ill. 21 cm |
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ZUSAMMENFASSUNG...................................................................................................................
5
AUSGANGSLAGE............................................................................................................................
7
DEMOGRAPHIE UND
STRUKTUREN......................................................................................?
ROLLE UND ANGEBOTE MUSLIMISCHER VEREINE
...............................................................
13
ISLAMDISKURS ALS RAHMENBEDINGUNG
........................................................................
15
IMMIGRATION ALS
RAHMENBEDINGUNG..........................................................................
17
FORSCHUNGSSTAND......................................................................................................20
RELEVANZ DES
PROJEKTES.............................................................................................22
FORSCHUNGSDESIGN..................................................................................................................23
ZIELSETZUNG...............................................................................................................
23
THEORIERAHMEN..........................................................................................................
23
METHODE UND
DURCHFUEHRUNG......................................................................................26
METHODENSPEKTRUM............................................................................................26
ZUGANG ZUM
FELD.................................................................................................
22
VERTRAULICHKEIT....................................................................................................22
RUECKKOPPELUNG DER
ERGEBNISSE................................................................................
28
ERGEBNISSE...............................................................................................................................
29
STRUKTUR UND CHARAKTERISTIKA DES
FELDES..................................................................29
MUSLIMISCHE JUGENDGRUPPEN - EINGRENZUNG DES
FELDES...................................29
GESCHLECHTERGEMEINSCHAFT,
GESCHLECHTERTRENNUNG.........................................31
RADIKALISMUS......................................................................................................
32
TYPEN MUSLIMISCHER
JUGENDGRUPPEN.................................................................33
INTERNET UND SOCIAL
MEDIA...................................................................................39
AKTIVITAETEN DER
JUGENDGRUPPEN................................................................................
43
TEILNEHMENDE UND
ADRESSATEN...........................................................................43
AKTIVITAETEN MIT BOND/NG-CHARAKTER
....................................................................
45
AKTIVITAETEN MIT
BRIDGING-CHARAKTER.....................................................................52
ANALYSE DER AKTIVITAETEN
......................................................................................
56
FUNKTIONEN DER
GRUPPEN............................................................................................52
MOTIVE DER
BETEILIGUNG........................................................................................
58
FUNKTIONEN FUER DIE EINZELNEN MITGLIEDER UND
VERANSTALTUNGSTEILNEHMER...........61
FUNKTIONEN FUER DIE
GESELLSCHAFT.........................................................................68
STRATEGIEN DER JUGENDGRUPPEN IM
ISLAM-DISKURS......................................................21
STRATEGIE 1: WERBUNGUM
SYMPATHIE..................................................................22
STRATEGIE 2: ABGRENZUNG VON ANDEREN MUSLIMISCHEN ORGANISATIONEN
.............
22
STRATEGIE 3: HARMONISIERUNG DES LSLAMISCHEN MIT DEM SCHWEIZERISCHEM
....
23
STRATEGIE 4: OEFFENTLICHER PROTEST
........................................................................
24
STRATEGIE 5:
INFORMATION......................................................................................25
FAZIT..........................................................................................................................................
77
ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE
.........................................................................
77
EMPFEHLUNGEN...........................................................................................................7
9
MUSLIMISCHE
JUGENDGRUPPEN.............................................................................
?9
JUGEND-, SOZIAL- UND
INTEGRATIONSARBEIT............................................................79
SCHULEN UND
LEHRPERSONEN................................................................................80
ZIVILGESELLSCHAFTLICHE ORGANISATIONEN,
RELIGIONSGEMEINSCHAFTEN....................80
MEDIEN................................................................................................................
80
VERMITTLUNG DER
ERGEBNISSE......................................................................................81
AUSBLICK...................................................................................................................................
83
ENTWICKLUNGEN IM
FELD.............................................................................................
83
KUENFTIGE
FORSCHUNG..................................................................................................83
BIBLIOGRAPHIE...........................................................................................................................85
ABBILDUNGSNACHWEISE............................................................................................................92
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