Hiltmann, S. (2015). Förderung selbstregulierten Lernens: Eine experimentelle Feldstudie in der beruflichen Bildung. Roderer.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Hiltmann, Stephanie. Förderung Selbstregulierten Lernens: Eine Experimentelle Feldstudie in Der Beruflichen Bildung. Regensburg: Roderer, 2015.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Hiltmann, Stephanie. Förderung Selbstregulierten Lernens: Eine Experimentelle Feldstudie in Der Beruflichen Bildung. Roderer, 2015.
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