StilGestalten: Geschichte und Systematik der Rede vom Stil in der Deutschdidaktik
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
De Gruyter
1996
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| Schriftenreihe: | Reihe Germanistische Linguistik
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| spelling | Abraham, Ulf Verfasser aut StilGestalten Geschichte und Systematik der Rede vom Stil in der Deutschdidaktik Doing It With Style. Historical and systematic aspects of the discourse on style in the teaching of German Berlin De Gruyter 1996 1 Online-Ressource (XIV, 443 S.) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Reihe Germanistische Linguistik 161 Main description: An overview of the evolution of discourse on style since the end of the Enlightenment period is followed by a second section systematically reviewing present-day philological, psychological and didactic models of style and deriving practical and methodological consequences from the didactic model put forward by the author. The gist of his conclusions is that schoolchildren must (and can) learn to achieve a meaningful blend of originality and convention - both as readers and writers Main description: Einem Überblick über die Entwicklung der Rede vom Stil seit dem Ende der Aufklärung folgt ein systematischer zweiter Teil, der die gegenwärtig diskutierten stilphilosophischen, -psychologischen und -didaktischen Modelle sichtet und von einem didaktischen Modell zu praktisch-methodischen Konsequenzen fortschreitet: Schüler und Schülerinnen müssen (und können) lernen, Originalität und Konvention sinnvoll miteinander zu verknüpfen - und zwar als Lesende wie als Schreibende Stil (DE-588)4124256-7 gnd rswk-swf Stilistik (DE-588)4116621-8 gnd rswk-swf Begriff (DE-588)4005248-5 gnd rswk-swf Spracherziehung (DE-588)4056459-9 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Geschichte (DE-588)4020517-4 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd rswk-swf 1\p (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Deutsch (DE-588)4113292-0 s Stilistik (DE-588)4116621-8 s Spracherziehung (DE-588)4056459-9 s Geschichte (DE-588)4020517-4 s 2\p DE-604 Stil (DE-588)4124256-7 s Begriff (DE-588)4005248-5 s Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s 3\p DE-604 4\p DE-604 http://www.degruyter.com/doi/book/10.1515/9783110918564 Verlag Volltext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 3\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 4\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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