Verfügbarkeit: Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji

Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	Polish
Veröffentlicht:	Warszawa [u.a.] 2012
Schriftenreihe:	Forum Oświatowe 46
Schlagworte:	Erziehung Schule Bildung Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Einzelaufn. eines Zeitschr.-H.
Beschreibung:	358 S. graph. Darst.

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 cb4500
001	BV042332653
003	DE-604
005	20150210
007	t
008	150206s2012 d\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| pol d
035			\|a (OCoLC)903250025
035			\|a (DE-599)BVBBV042332653
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	0		\|a pol
049			\|a DE-12
245	1	0	\|a Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji \|c Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, Dolnośląska Szkoła Wyższa. Pod red. Bogusławy Doroty Gołębniak ...
264		1	\|a Warszawa [u.a.] \|c 2012
300			\|a 358 S. \|b graph. Darst.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Forum Oświatowe \|v 46
500			\|a Einzelaufn. eines Zeitschr.-H.
650	0	7	\|a Erziehung \|0 (DE-588)4015482-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Schule \|0 (DE-588)4053474-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Bildung \|0 (DE-588)4006650-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Schule \|0 (DE-588)4053474-1 \|D s
689	0	1	\|a Bildung \|0 (DE-588)4006650-2 \|D s
689	0	2	\|a Erziehung \|0 (DE-588)4015482-8 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Gołębniak, Bogusława Dorota \|e Sonstige \|4 oth
856	4	2	\|m Digitalisierung BSB Muenchen 19 - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027769365&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
940	1		\|n oe
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027769365
942	1	1	\|c 370.9 \|e 22/bsb \|f 090511 \|g 438

Datensatz im Suchindex

_version_	1804152938671636480
adam_text	Spis tresei Wprowadzenie: Poszerzanie dyskusji o uczeniu się (Bogusława D. Gołębniak, Beata Zamorska) .............................................................. 7 CZĘŚĆ I. STUDIA I ROZPRAWY Dorota Klus-Stańska Wiedza, która zniewala — transmisyjne tradycje w szkolnej edukacji 21 Iwona Chmura-Rutkowska Przemoc rówieśnicza w gimnazjum a płeć. Kontekst społeczno-kul- turowy ........................................................................................................ 41 Eugene Matusov Zastosowanie teorii dyskursu Bachtina w edukacji. Przegląd krytyczny 75 Beata Zamorska Codzienność granic jako miejsce kształtowania się tożsamości nau¬ czycieli ....................................................................................................... 107 Agata Wiza Kulturowe wymiary podróżowania ......................................................... 125 Nikolai Veresov Znaczenie teorii kulturowo-historycznej dla edukacji. Rozważania na temat uczenia się, rozwoju, działalności i kreatywności ...................... 141 r r CZĘSC II. Z BADAŃ Ewa Fiłipiak Produkty kultury uczenia się uczniów szkoły podstawowej i gimna¬ zjum ........................................................................................................... 159 Urszula Opłocka Społeczno-kulturowe konstruowanie sensów nauczycielskiego oce¬ niania ......................................................................................................... 185 4 Spis tresei Yrjo Engeström, Armalisa Sannino Badania nad ekspansywnym uczeniem się: założenia, wnioski i przy¬ szłe wyzwania ........................................................................................... 209 Hana Červinková Nauczanie do zmiany społecznej. Uczestniczące badania w działaniu ludzi młodych i zaangażowane badania etnograficzne: studium przy¬ padku ......................................................................................................... 267 CZĘŚĆ III. Z DOŚWIADCZEŃ PRAKTYKÓW Magdalena Skorobogata Ryzyko wpisane w bycie nauczycielem ................................................. 287 Anna Borukało, Andrzej Kiciński Jaką społecznością uczącą się są nauczyciele? ...................................... 301 SPRAWOZDANIA Bogusława D. Gołębniak, H. Červinková, Rozalia Ligus, Beata Zamorska Kongresy International Society for Cultural and Activity Research (ISCAR), Sewilla 2005; San Diego 2008; Rzym 2011........................ 319 RECENZJE Rozalia Ligus R. Goldstein (red.) (2007), Useful Theory. Making Critical Education Practical, New York: Peter Lang Publishing Inc ................................... 329 Eryk Derza L. Kopciewicz (2011), Nauczycielskie poniżanie. Szkolna przemoc wobec dziewcząt, Warszawa: Wyd. Difin .............................................. 341 PROFESOR WINCENTY OKOŃ. Wspomnienie ...................................... 349 Noty o Autorach ....................................................................................... 353 Contents Contents Introduction: Expanding the Discussion on Learning (Bogusława D. Gołębniak, Beata Zamorska) .............................................................. 7 PART I. THEORETICAL STUDIES Dorota Klus-Stańska Subjugating Knowledges — Transmissional Traditions in School Education ................................................................................................... 21 Iwona Chmura-Rutkowska Peer Violence and Gender in the Grammar School. Social and Cultural Contexts ..................................................................................................... 41 Eugene Matusov Applying Bakhtin s Theory of Discourse in Education. A Critical Review Essay ............................................................................................ 75 Beata Zamorska Everyday Boundaries as Locations of Teachers Identity Formation.. 107 Agata Wiza The Cultural Dimensions of Travelling .................................................. 125 Nikolai Veresov The Importance of the Cultural-Historical Theory for Education. Some Meditations on Learning, Development, Activity, and Creativity ........ 141 PART II. RESEARCH ARTICLES Ewa Filipiak The Products of the Culture of Learning of Students in Primary Schools and Grammar Schools ............................................................... 159 Urszula Opłocka Teachers Making Sense of School Assessment through Social and Cultural Frameworks ................................................................................ 185 6 Contents Yrjo Engeström, Annalisa Sannino Studies of Expansive Learning. Foundations, Findings and Future Challenges ................................................................................................. 209 Hana Červinková Teaching for Change through Youth Participatory Action Research and Engaged. Ethnographic Inquiry ............................................................... 267 PART III. PRACTITIONERS PERSPECTIVES Skorobogata Magdalena The Risk of Being a Teacher .................................................................. 287 Anna Borukało, Andrzej Kiciński What Kind of Learning Community Do Teachers Constitute? .......... 301 REPORTS Bogusława D. Gołębniak, H. Červinková, Rozalia Ligus, Beata Zamorska International Society for Cultural and Activity Research Congresses (ISCAR), Sewilla 2005; San Diego 2008; Rzym 2011........................ 319 BOOK REVIEWS Rozalia Ligus R. Goldstein (red.) (2007), Useful Theory. Making Critical Education Practical, New York: Peter Lang Publishing Inc ................................... 329 Eryk Derza L. Kopciewicz (2011), Nauczycielskie poniżanie. Szkolna przemoc wobec dziewcząt, Warszawa: Wyd. Difin .............................................. 341 PROFESSOR WINCENTY OKOŃ. Memory ............................................ 349 About the Authors ..................................................................................... 353
any_adam_object	1
building	Verbundindex
bvnumber	BV042332653
ctrlnum	(OCoLC)903250025 (DE-599)BVBBV042332653
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01603nam a2200397 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV042332653</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20150210 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">150206s2012 d\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| pol d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)903250025</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV042332653</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">pol</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji</subfield><subfield code="c">Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, Dolnośląska Szkoła Wyższa. Pod red. Bogusławy Doroty Gołębniak ...</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Warszawa [u.a.]</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">358 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Forum Oświatowe</subfield><subfield code="v">46</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Einzelaufn. eines Zeitschr.-H.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Erziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015482-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006650-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Bildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006650-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Erziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015482-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Gołębniak, Bogusława Dorota</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB Muenchen 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027769365&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027769365</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090511</subfield><subfield code="g">438</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung
id	DE-604.BV042332653
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-07-10T01:18:40Z
institution	BVB
language	Polish
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027769365
oclc_num	903250025
open_access_boolean
owner	DE-12
owner_facet	DE-12
physical	358 S. graph. Darst.
publishDate	2012
publishDateSearch	2012
publishDateSort	2012
record_format	marc
series2	Forum Oświatowe
spelling	Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, Dolnośląska Szkoła Wyższa. Pod red. Bogusławy Doroty Gołębniak ... Warszawa [u.a.] 2012 358 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Forum Oświatowe 46 Einzelaufn. eines Zeitschr.-H. Erziehung (DE-588)4015482-8 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Bildung (DE-588)4006650-2 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Schule (DE-588)4053474-1 s Bildung (DE-588)4006650-2 s Erziehung (DE-588)4015482-8 s DE-604 Gołębniak, Bogusława Dorota Sonstige oth Digitalisierung BSB Muenchen 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027769365&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji Erziehung (DE-588)4015482-8 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd Bildung (DE-588)4006650-2 gnd
subject_GND	(DE-588)4015482-8 (DE-588)4053474-1 (DE-588)4006650-2 (DE-588)4143413-4
title	Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji
title_auth	Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji
title_exact_search	Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji
title_full	Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, Dolnośląska Szkoła Wyższa. Pod red. Bogusławy Doroty Gołębniak ...
title_fullStr	Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, Dolnośląska Szkoła Wyższa. Pod red. Bogusławy Doroty Gołębniak ...
title_full_unstemmed	Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji Polskie Towarzystwo Pedagogiczne, Dolnośląska Szkoła Wyższa. Pod red. Bogusławy Doroty Gołębniak ...
title_short	Ku perspektywie społeczno-kulturowej w edukacji
title_sort	ku perspektywie spoleczno kulturowej w edukacji
topic	Erziehung (DE-588)4015482-8 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd Bildung (DE-588)4006650-2 gnd
topic_facet	Erziehung Schule Bildung Aufsatzsammlung
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027769365&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT gołebniakbogusławadorota kuperspektywiespołecznokulturowejwedukacji

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge