Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern: eine empirische Untersuchung
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Utz
2014
|
| Schriftenreihe: | acatech STUDIE
|
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | 175 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9783831644230 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV042328647 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20201006 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 150204s2014 d||| |||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783831644230 |9 978-3-8316-4423-0 | ||
| 035 | |a (OCoLC)904008896 | ||
| 035 | |a (DE-599)GBV817162313 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-634 |a DE-12 |a DE-19 |a DE-210 |a DE-91 |a DE-29T |a DE-188 |a DE-M100 |a DE-11 | ||
| 084 | |a AL 41900 |0 (DE-625)3404: |2 rvk | ||
| 084 | |a AL 42000 |0 (DE-625)3405: |2 rvk | ||
| 084 | |a DN 7000 |0 (DE-625)19744:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a WIS 004f |2 stub | ||
| 084 | |a EDU 460f |2 stub | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern |b eine empirische Untersuchung |c Andrä Wolter... (Hrsg.) |
| 264 | 1 | |a München |b Utz |c 2014 | |
| 300 | |a 175 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a acatech STUDIE | |
| 650 | 0 | 7 | |a Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht |0 (DE-588)4305071-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a MINT-Fächer |0 (DE-588)1175990566 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Duales System |0 (DE-588)4227654-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht |0 (DE-588)4305071-2 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Duales System |0 (DE-588)4227654-8 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a MINT-Fächer |0 (DE-588)1175990566 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Duales System |0 (DE-588)4227654-8 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Wolter, Andrä |d 1950- |e Sonstige |0 (DE-588)115783539 |4 oth | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027765441 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1808498048947453952 |
|---|---|
| adam_text | |
| any_adam_object | |
| author_GND | (DE-588)115783539 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV042328647 |
| classification_rvk | AL 41900 AL 42000 DN 7000 |
| classification_tum | WIS 004f EDU 460f |
| ctrlnum | (OCoLC)904008896 (DE-599)GBV817162313 |
| discipline | Allgemeines Pädagogik Wissenschaftskunde |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV042328647</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20201006</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">150204s2014 d||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783831644230</subfield><subfield code="9">978-3-8316-4423-0</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)904008896</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)GBV817162313</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-634</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-210</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-29T</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-M100</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AL 41900</subfield><subfield code="0">(DE-625)3404:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AL 42000</subfield><subfield code="0">(DE-625)3405:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19744:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">WIS 004f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EDU 460f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern</subfield><subfield code="b">eine empirische Untersuchung</subfield><subfield code="c">Andrä Wolter... (Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">München</subfield><subfield code="b">Utz</subfield><subfield code="c">2014</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">175 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">acatech STUDIE</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4305071-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">MINT-Fächer</subfield><subfield code="0">(DE-588)1175990566</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Duales System</subfield><subfield code="0">(DE-588)4227654-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4305071-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Duales System</subfield><subfield code="0">(DE-588)4227654-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">MINT-Fächer</subfield><subfield code="0">(DE-588)1175990566</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Duales System</subfield><subfield code="0">(DE-588)4227654-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Wolter, Andrä</subfield><subfield code="d">1950-</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)115783539</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027765441</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV042328647 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-08-27T00:22:20Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783831644230 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027765441 |
| oclc_num | 904008896 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-634 DE-12 DE-19 DE-BY-UBM DE-210 DE-91 DE-BY-TUM DE-29T DE-188 DE-M100 DE-11 |
| owner_facet | DE-634 DE-12 DE-19 DE-BY-UBM DE-210 DE-91 DE-BY-TUM DE-29T DE-188 DE-M100 DE-11 |
| physical | 175 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2014 |
| publishDateSearch | 2014 |
| publishDateSort | 2014 |
| publisher | Utz |
| record_format | marc |
| series2 | acatech STUDIE |
| spelling | Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern eine empirische Untersuchung Andrä Wolter... (Hrsg.) München Utz 2014 175 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier acatech STUDIE Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4305071-2 gnd rswk-swf MINT-Fächer (DE-588)1175990566 gnd rswk-swf Duales System (DE-588)4227654-8 gnd rswk-swf Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4305071-2 s Duales System (DE-588)4227654-8 s DE-604 MINT-Fächer (DE-588)1175990566 s Wolter, Andrä 1950- Sonstige (DE-588)115783539 oth |
| spellingShingle | Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern eine empirische Untersuchung Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4305071-2 gnd MINT-Fächer (DE-588)1175990566 gnd Duales System (DE-588)4227654-8 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4305071-2 (DE-588)1175990566 (DE-588)4227654-8 |
| title | Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern eine empirische Untersuchung |
| title_auth | Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern eine empirische Untersuchung |
| title_exact_search | Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern eine empirische Untersuchung |
| title_full | Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern eine empirische Untersuchung Andrä Wolter... (Hrsg.) |
| title_fullStr | Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern eine empirische Untersuchung Andrä Wolter... (Hrsg.) |
| title_full_unstemmed | Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern eine empirische Untersuchung Andrä Wolter... (Hrsg.) |
| title_short | Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern |
| title_sort | potenziale des dualen studiums in den mint fachern eine empirische untersuchung |
| title_sub | eine empirische Untersuchung |
| topic | Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht (DE-588)4305071-2 gnd MINT-Fächer (DE-588)1175990566 gnd Duales System (DE-588)4227654-8 gnd |
| topic_facet | Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht MINT-Fächer Duales System |
| work_keys_str_mv | AT wolterandra potenzialedesdualenstudiumsindenmintfacherneineempirischeuntersuchung |