Reconceptualizing curriculum development: inspiring and informing action
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York [u.a.] Routledge 2015
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:Studies in curriculum theory
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:XXVI, 237 S.
ISBN:9780415704274

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