Karrieremanagement in wissensbasierten Unternehmen: innovative Ansätze zur Karriereentwicklung und Personalbindung
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer Gabler
2015
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adam_text | Karrieremanagement in wissensbasierten Unternehmen
In Anbetracht des sich zuspitzenden Fachkräftemangels rückt die Karriere- und
Kompetenzentwicklung als Mittel zur Personalbindung umkämpfter Fachkräfte und
Know-how-Träger mehr und mehr ins Zentrum einer nachhaltigen Unternehmens-
entwicklung. Das Buch bietet eine systematische Aufarbeitung des internationalen
Forschungsstands und pointierte wissenschaftliche Betrachtungen. Die Autoren stellen
darüber hinaus die Resultate eigener empirischer Erhebungen aut der Basis von quali-
tativen Interviews mit Führungskräften, HR-Verantwortlichen und hochqualifizierten
Angestellten in wissensbasierten Tätigkeitsfeldern vor. Aufbauend hierauf wurde ein
innovatives Karrieremanagementmodell entwickelt, das die Vielfalt an Karrieretypen
auf Mitarbeiterebene berücksichtigt und am Beispiel von Unternehmensfallstudien
veranschaulicht. Handlungsempfehlungen und Good Practices ergänzen das Buch und
unterstützen den Transfer in die betriebliche Praxis.
Kapitel 1: Arbeits- und Karrierewelten im Wandel............................... 13
11 Zur Rolle von Knowledge Workers in der Wissens- und innovationsbasierten
Ökonomie .............................................................. 13
1.2 Karrierevorstellungen und -verlaufe im Wandel .......................... 17
1.3 Bilder der Karriere: Metaphern als Zugang zur Pluralität von Karrieren.. 22
1.4 Karriere - eine Begriffsbestimmung ...................................... 32
1.5 Spielräume und Grenzen von Karrieremobilität: Grenzüberschreitende
Karrieren und die dazugehörenden Kompetenzen ............................ 34
1.6 Karriere und Gender ................................................ 39
1.7 Zentrale Herausforderungen für ein effektives Karrieremanagement ......... 41
Kapitel 2; Integriertes Karrieremanagement im wissensbasierten Unternehmen ... 45
2.1 Knowledge Workers motivieren, entwickeln und binden - zentrale Ansatz-
punkte für wissensbasierte Unternehmen ..................................... 45
2.2 Das Forschungsprojekt MAPCA: Projektziele und methodisches Vorgehen ... 47
2.2.1 Projektziele und Ausgangslage der Praxispartner................... 47
2.2.2 Methodisches Vorgehen ............................................. 50
2.3 Fünf Karrieretypen in wissensbasierten Unternehmen........................ 55
2.3.1 Experten...................................................... 59
2.3.2 Fachspezialisten .................................................. 63
2.3.3 Aufstiegsorientierte ............................................ 68
2.3.4 Versatilisten.................................................. 72
2.3.5 Generalisten ................................................ 76
2.4 Von der klassischen Laufbahnplanung zu individualisierten Karrieremustern 81
2.5 Integriertes Karrieremanagement im wissensbasierten Unternehmen ..._______ 85
2.5.1 Employer Branding, Personalgewinnung und Talent Management .... 87
2.5.2 Alternative und attraktive Laufbahnmodelle etablieren ............. 95
2.5.2.1 Fachlaufbahnen .......................................... 97
2.5.2.2 Projektlaufbahnen............... ........................101
2.5.2.3 Entwicklung einer Laufbahn für Fach- und
Projektspezialisten - das Beispiel der SBB CFF FFS......... 104
11
Inhaltsverzeichnis
2.524 Die Portfoliokarriere ........................................112
2.5.2.5 Portfolio-Karrieren am Beispiel der IBM AG .................118
2.5.3 Flexible Kompetenz- und Karriereentwicklung im KMU am
Umsetzungsbeispiel der Unic AG .....................................120
2.5.4 Die Gestaltung der Arbeitsbeziehung als Ansatz des Retention
Managements.........................................................129
2.5.5 Das doppelte Gesicht immaterieller Anreizsysteme im Rahmen von
Karriereentwicklungs- und Laufbahnmodellen......................... 133
Kapitel 3: Schlussfolgerung für die Managementpraxis............................147
Kapitel 4; Literaturverzeichnis
151
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