Jugend und Politik: empirische Studien zur Wirkung politikvernetzter Projektarbeit
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| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
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| adam_text | JUGEND UND POLITIK
/ REINHARDT, VOLKER
: 2015
TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS
GRUNDLAGEN DER POLITIKVERNETZTEN PROJEKTARBEIT
EINSCHAETZUNGEN VON SCHUELERINNEN UND SCHUELERN ZU IHREM
POLITIK-INTERESSE UND IDENTIFIKATION VON GRUPPEN MIT UNTERSCHIEDLICHEM
POLITIK-INTERESSE
VERAENDERUNG DES INTERESSES AN POLITIK DURCH POLITIKVERNETZTE
PROJEKTARBEIT
LEHRERINNEN UND LEHRER BEURTEILEN POLITIKVERNETZTE PROJEKTARBEIT
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
JUGEND UND POLITIK
/ REINHARDT, VOLKER
: 2015
ABSTRACT / INHALTSTEXT
DIE PUBLIKATION LIEFERT EMPIRISCHE DATEN, WIE INTERESSIERT JUGENDLICHE
AN POLITIK SIND UND OB BZW. INWIEFERN SICH DIE VERBINDUNG VON
DEMOKRATIE-LERNEN UND PROJEKTUNTERRICHT AUF DAS INTERESSE AN POLITIK,
POLITISCHE MOTIVATION UND HANDLUNGSBEREITSCHAFT VON SCHUELERINNEN UND
SCHUELERN AUSWIRKEN. DER ERSTE TEIL IST DAS ERGEBNIS EINER
INTERVENTIONSSTUDIE. DER ZWEITE TEIL NIMMT DIE PERSPEKTIVE DER
LEHRERINNEN UND LEHRER EIN, DIE EIN POLITIKVERNETZTES PROJEKT
DURCHGEFUEHRT HABEN UND SOWOHL DIE VERAENDERUNG DES POLITIKINTERESSES
ALS AUCH DER POLITISCHEN MOTIVATION UND HANDLUNGSBEREITSCHAFT DER
SCHUELERINNEN UND SCHUELER EINSCHAETZEN. DER BEITRAG ZEIGT, DASS EINE
INTERVENTION, DIE SOWOHL DEMOKRATIE UND POLITIK AUF DER MIKROEBENE WIE
AUCH AUF DER MAKROEBENE EINBEZIEHT, AUS SICHT VON BETEILIGTEN
LEHRPERSONEN SINNVOLL IST. DER INHALT GRUNDLAGEN DER POLITIKVERNETZTEN
PROJEKTARBEIT.- EINSCHAETZUNGEN VON SCHUELERINNEN UND SCHUELERN ZU IHREM
POLITIK-INTERESSE UND IDENTIFIKATION VON GRUPPEN MIT UNTERSCHIEDLICHEM
POLITIK-INTERESSE.- VERAENDERUNG DES INTERESSES AN POLITIK DURCH
POLITIKVERNETZTE PROJEKTARBEIT.- LEHRERINNEN UND LEHRER BEURTEILEN
POLITIKVERNETZTE PROJEKTARBEIT. DIE ZIELGRUPPEN STUDIERENDE, LEHRENDE,
WISSENSCHAFTLER DER POLITIKWISSENSCHAFT UND POLITIKDIDAKTIK PRAKTIKER IM
BEREICH DER POLITISCHEN BILDUNG DER HERAUSGEBER DR. VOLKER REINHARDT IST
PROFESSOR FUER POLITIKWISSENSCHAFT UND POLITIKDIDAKTIK AN DER PH
WEINGARTEN UND GASTPROFESSOR AN DER STEINBEIS-HOCHSCHULE BERLIN
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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