Verfügbarkeit: Hochschullehre in der politischen Bildung

Hochschullehre in der politischen Bildung: didaktische und methodische Impulse

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Autorengruppe Hochschullehre (HerausgeberIn)
Weitere Verfasser:	Fröhlich, Iwelina (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Schwalbach /Ts. Wochenschau Verlag [2015]
Schriftenreihe:	Wochenschau Wissenschaft
Schlagworte:	Hochschule Politische Bildung Lehre Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	189 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783734400513

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adam_text	INHALT VORWON 5 BASISARTIKEL IWELINA FROEHLICH, BERNT GEBAUER, CHRISTIAN MEYER-HEIDEMANN, MARC PARTETZKE AKTUELLE HERAUSFORDERUNGEN FUER DIE HOCHSCHULLEHRE IN DER POLITISCHEN BILDUNG 8 KONZEPTIONELLE BEITRAEGE ZUR HOCHSCHULLEHRE CHRISTIAN MEYER-HEIDEMANN POTENZIALE DER POLITISCHEN THEORIE FUER DIE AUSBILDUNG VON POLITIKLEHRERINNEN UND POLITIKLEHRERN 30 MARC PARTETZKE WIDEWIDE WIE SIE MIR GEFAELLT... - KRITISCHE ANMERKUNGEN ZU LEISTUNGSFESTSTELLUNG UND -BEURTEILUNG UNTER BESONDERER BERUECKSICHTIGUNG POLITIKDIDAKTISCHER HAUS- UND ABSCHLUSSARBEITEN 43 BERNT GEBAUER POTENZIALE UND HERAUSFORDERUNGEN EINER KOMPETENZORIENTIERTEN, E-PORTFOLIOGESTUETZTEN BETREUUNG DER SCHULPRAKTISCHEN STUDIEN IM FACH POLITIK&WIRTSCHAFT (SPS II) 58 STEFANIE KESSLER PARTIZIPATIVE ANSAETZE IN DER POLITIKDIDAKTISCHEN HOCHSCHULLEHRE 73 IWELINA FROEHLICH POTENZIALE THEATERPAEDAGOGISCHER METHODEN FUER DIE UNIVERSITAERE LEHRAMTSAUSBILDUNG VON POLITIKLEHRERINNEN UND POLITIKLEHRERN 87 3 HTTP://D-NB.INFO/1067521801 PRAXISORIENTIERTE BEITRAEGE ZUR HOCHSCHULLEHRE BERNT GEBAUER DER PAEDAGOGISCHE DOPPELDECKER - DOKUMENTATION EINER SEMINARSEQUENZ ZUR POLITISCHEN URTEILSFAEHIGKEIT AM BEISPIEL DER PROBLEMATIK SOLL DIE NPD VERBOTEN WERDEN? 103 DENNIS HAUK FORSCHENDES LEHREN UND LERNEN: ZUR EINBINDUNG DER FACHDIDAK TISCHEN UNTERRICHTSINTERPRETATION ALS PRAXISORIENTIERTE METHODE DER POLITIKDIDAKTISCHEN LEHRAMTSAUSBILDUNG - AUFBAU, PLANUNG UND EVALUATION EINER FACHDIDAKTISCHEN INTERPRETATIONSWERKSTATT 120 SVEN OLESCHKO LERNAUFGABEN UND SPRACHBILDUNG IN DER POLITISCHEN BILDUNG UND DEREN VERMITTLUNG IN DER HOCHSCHULLEHRE 135 CHRISTOPHE STRAUB UNTERRICHTSMEDIEN IN DER UNIVERSITAEREN LEHRAMTSAUSBILDUNG * ANALYSE VON BILDERN IN SCHULBUECHERN 149 MARIE WINCKLER ZUM PROFESSIONELLEN UMGANG MIT RECHTSEXTREMEN VORFALLEN IN SCHULE UND UNTERRICHT - EIN PRAXISORIENTIERTES SEMINAR IM POLITIKDIDAKTISCHEN SPANNUNGSFELD VON KONTROVERSITAETSGEBOT UND DEMOKRATIE-LERNEN 160 UWE GERHARD PLANSPIELE ALS WERKSTUECK - EIN PROJEKTORIENTIERTES FAECHDIDAKTISCHES POLITIKSEMINAR 172 AUTOR(INN)ENINFORMATIONEN 187 4
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