Emotionen im Coaching: kommunikative Muster der Beratungsinteraktion
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Berlin
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EMOTIONEN IM COACHING
/ SCHREYOEGG, BETTINA
: 2015
TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS
THEORETISCHE GRUNDLEGUNG VON BERATUNG UND COACHING
EMOTIONEN UND LERNEN
SPRACHE UND EMOTIONEN
FORSCHUNGSERGEBNISSE: INTERAKTIONSMUSTER KOMMUNIKATIVER
EMOTIONSREGULATION
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
EMOTIONEN IM COACHING
/ SCHREYOEGG, BETTINA
: 2015
ABSTRACT / INHALTSTEXT
BETTINA SCHREYOEGG STELLT DIE BETRACHTUNG EMOTIONSFOKUSSIERENDER
GESPRAECHSTECHNIKEN IN DER BERATUNG IN DEN MITTELPUNKT IHRER ARBEIT. SIE
UNTERSUCHT DIE PROFESSIONELL GERAHMTEN SPRACHLICHEN INTERAKTIONEN IN
BERATUNGSGESPRAECHEN. DAVON AUSGEHEND, DASS REFLEXIONS- UND LERNPROZESSE
VON INDIVIDUEN AN DEREN EMOTIONEN GEBUNDEN SIND UND UMGEKEHRT, ZEIGT DIE
AUTORIN DIE ZENTRALE FUNKTION VON EMOTIONEN IN DER
BERATUNGSKOMMUNIKATION AUF. UEBER EINE GESPRAECHSWISSENSCHAFTLICHE
ANALYSE VON COACHINGDIALOGEN WIRD DAS SPEZIFISCHE DER SPRACHLICHEN
EMOTIONSARBEIT VON BERATERINNEN UND BERATERN HERAUSGEARBEITET. NEBEN
ANERKANNTEN KONZEPTEN DER BERATUNGSKOMMUNIKATION NUTZT SIE FUER DIE
AUSEINANDERSETZUNG MIT DER DIALOGORIENTIERTEN PERSONENBERATUNG
INSBESONDERE PAEDAGOGISCHE UND PSYCHOLOGISCHE ANSAETZE DER
BERATUNGSTHEORIE UND -PRAXIS SOWIE EMOTIONSTHEORETISCHE ERKENNTNISSE DER
NEUROWISSENSCHAFTLICHEN FORSCHUNG. DER INHALT THEORETISCHE GRUNDLEGUNG
VON BERATUNG UND COACHING EMOTIONEN UND LERNEN SPRACHE UND EMOTIONEN
FORSCHUNGSERGEBNISSE: INTERAKTIONSMUSTER KOMMUNIKATIVER
EMOTIONSREGULATION DIE ZIELGRUPPEN DOZIERENDE UND STUDIERENDE DER
PSYCHOLOGIE UND DER KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFTEN PRAKTIKERINNEN IN
BERATUNGSBERUFEN (PERSONENBERATUNG) DIE AUTORIN BETTINA SCHREYOEGG
PROMOVIERTE AN DER HUMBOLDT-UNIVERSITAET ZU BERLIN BEI PROF. WILTRUD
GIESEKE. SIE ARBEITET SEIT 10 JAHREN ALS MANAGEMENT UND KARRIERE COACH
UND IST GEGENWAERTIG ALS PERSONALENTWICKLERIN AN DER UNIVERSITAET
HAMBURG TAETIG.
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT. |
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