Verfügbarkeit: Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen

Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen: Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Meyer, Barbara E. (HerausgeberIn), Tretter, Tobias (HerausgeberIn), Englisch, Uta (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim ; Basel Beltz [2015]
Schriftenreihe:	Pädagogik praxis
Schlagworte:	Abweichendes Verhalten Verhaltensgestörtenpädagogik Schüler Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	264 Seiten Illustrationen, Diagramme 240 mm x 165 mm
ISBN:	9783407629432 3407629435

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a22000008c 4500
001	BV042274476
003	DE-604
005	20200608
007	t
008	150116s2015 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 15,N01 \|2 dnb
016	7		\|a 1063370426 \|2 DE-101
020			\|a 9783407629432 \|c Broschur : EUR 24.95 (DE), ca. EUR 25.60 (AT), ca. sfr 34.60 (freier Pr.) \|9 978-3-407-62943-2
020			\|a 3407629435 \|9 3-407-62943-5
035			\|a (OCoLC)899146019
035			\|a (DE-599)DNB1063370426
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-BW
049			\|a DE-N32 \|a DE-355 \|a DE-860 \|a DE-19 \|a DE-M483 \|a DE-739 \|a DE-473 \|a DE-1949 \|a DE-703 \|a DE-11 \|a DE-20 \|a DE-824 \|a DE-Di1 \|a DE-B170 \|a DE-188 \|a DE-384 \|a DE-2851
082	0		\|a 370
084			\|a DT 7000 \|0 (DE-625)20035:761 \|2 rvk
084			\|a 370 \|2 sdnb
245	1	0	\|a Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen \|b Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien \|c herausgegeben von Barbara E. Meyer, Tobias Tretter und Uta Englisch
264		1	\|a Weinheim ; Basel \|b Beltz \|c [2015]
300			\|a 264 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme \|c 240 mm x 165 mm
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Pädagogik praxis
650	0	7	\|a Abweichendes Verhalten \|0 (DE-588)4000320-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Verhaltensgestörtenpädagogik \|0 (DE-588)4232601-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Schüler \|0 (DE-588)4053369-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|8 1\p \|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Schüler \|0 (DE-588)4053369-4 \|D s
689	0	1	\|a Abweichendes Verhalten \|0 (DE-588)4000320-6 \|D s
689	0	2	\|a Verhaltensgestörtenpädagogik \|0 (DE-588)4232601-1 \|D s
689	0		\|C b \|5 DE-604
700	1		\|a Meyer, Barbara E. \|0 (DE-588)142621455 \|4 edt
700	1		\|a Tretter, Tobias \|0 (DE-588)1140800205 \|4 edt
700	1		\|a Englisch, Uta \|0 (DE-588)1208880292 \|4 edt
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe \|z 978-3-407-29422-7
856	4	2	\|m X:MVB \|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5100457&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027711980&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
883	1		\|8 1\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027711980

Datensatz im Suchindex

_version_	1809770902576955392
adam_text	5 INHALT 1. EINLEITUNG 7 1.1 WAS SIND AUFFAELLIGE SCHUELER/INNEN? 7 1.2 ZUR ENTSTEHUNG DES PRAXISLEITFADENS 8 1.3 ZUM AUFBAU DES PRAXISLEITFADENS 9 2. FOERDERLICHE HALTUNG IM UMGANG MIT AUFFAELLIGKEITEN 12 2.1 VOM PROBLEM ZUR LOESUNG 13 2.2 ZIELORIENTIERUNG 15 2.3 MOTIVATION ZUR VERAENDERUNG 16 2.4 WERTSCHAETZUNG 17 3. VON DER HALTUNG ZUM GESUNDEN HANDELN 20 3.1 STRESSERLEBEN 20 3.2 STRESSPERSOENLICHKEITEN 22 3.3 HILFEN BEI STRESS 22 3.4 BALANCE UND KONFLIKTFAHIGKEIT 24 4. DOKUMENTATION, INFORMATIONS- UND SCHWEIGEPFLICHT 28 5. VORGEHEN IN SECHS SCHRITTEN 31 5.1 SCHRITT 1: SCHUELER/INNEN BEOBACHTEN 33 5.2 SCHRITT 2: GESPRAECHE FUHREN 41 5.3 SCHRITT 3: TROTZDEM UNTERRICHTEN 60 R 5.4 SCHRITT 4: HILFE AKTIVIEREN 73 5.5 SCHRITT 5: EINEN FOERDERPLAN ERSTELLEN 88 5.6 SCHRITT 6: BEWERTEN UND NACHSTEUERN 96 6. SPEZIFISCHE AUFFAELLIGKEITEN, STOERUNGEN UND BEHINDERUNGEN 102 6.1 WER WIRD AUFFAELLIG? SICHTWEISEN, ERKLAERUNGEN UND THEORIEN 106 6.2 EXTERNALISIERENDE STOERUNGEN 115 ADHS (AUFMERKSAMKEITSDEFIZIT-HYPERAKTIVITAETS-STOERUNG) 115 STOERUNG DES SOZIALVERHALTENS 119 GESTEIGERTE GEWALTBEREITSCHAFT 123 DELINQUENZ IM JUGENDALTER 127 AMOKLAUF 130 6.3 INTERNALISIERENDE STOERUNGEN 134 TRENNUNGSANGST 134 SOMATISIERUNG 137 HTTP://D-NB.INFO/1063370426 INHALT (SELEKTIVER) MUTISMUS ZWANGSGEDANKEN UND ZWANGSHANDLUNGEN DEPRESSIVE STOERUNGEN BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN MANIE 6.4 SUECHTE UND SELBSTGEFAHRDENDES VERHALTEN ALKOHOLMISSBRAUCH IM JUGENDALTER ILLEGALER DROGENMISSBRAUCH BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN IN DER SCHULE COMPUTERSPIELSUCHT ANOREXIA NERVOSA (MAGERSUCHT) BULIMIE (ESS-BRECH-SUCHT) SELBSTVERLETZENDES VERHALTEN SUIZIDALES VERHALTEN BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN 6.5 LEISTUNGS- UND SCHULSPEZIFISCHE AUFFAELLIGKEITEN PRUEFUNGSANGST SCHULANGST LEGASTHENIE UND LESE-RECHTSCHREIBSCHWAECHE (LRS) DYSKALKULIE (RECHENSTOERUNG, RECHENSCHWAECHE) HOCHBEGABUNG 6.6 ZERRUETTUNG DES UMFELDS MOBBING/BULLYING ELTERLICHE TRENNUNG/SCHEIDUNG TOD EINES FAMILIENMITGLIEDS VERWAHRLOSIMG HAEUSLICHE GEWALT GEGEN KINDER SEXUELLE GEWALT 6.7 KOERPERLICHE BEEINTRAECHTIGUNGEN UND ENTWICKLUNGSSTOERUNGEN HOERSCHAEDIGUNG SEHBEHINDERUNG GEISTIGE BEHINDERUNG EPILEPSIE STOTTERN UND STAMMELN TIE-STOERUNGEN AUTISMUS-SPEKTRUM-STOERUNGEN (ASS) 6.8 MERKMALE EINER PERSOENLICHKEITSSTOERUNG BORDERLINE-STOERUNG SCHIZOPHRENIE UND PSYCHOSEN AUS DEM SCHIZOPHRENEN FORMENKREIS LITERATUR (ZU 6.2 BIS 6.8) UEBERSICHT ONLINE-MATERIALIEN V/CH ZUSAETZLICHE ONLINE-MATERIALIEN FINDEN SIE AUF DER PRODUKTSEITE DES BUCHES UNTER U WWW.BELTZ.DE
any_adam_object	1
author2	Meyer, Barbara E. Tretter, Tobias Englisch, Uta
author2_role	edt edt edt
author2_variant	b e m be bem t t tt u e ue
author_GND	(DE-588)142621455 (DE-588)1140800205 (DE-588)1208880292
author_facet	Meyer, Barbara E. Tretter, Tobias Englisch, Uta
building	Verbundindex
bvnumber	BV042274476
classification_rvk	DT 7000
ctrlnum	(OCoLC)899146019 (DE-599)DNB1063370426
dewey-full	370
dewey-hundreds	300 - Social sciences
dewey-ones	370 - Education
dewey-raw	370
dewey-search	370
dewey-sort	3370
dewey-tens	370 - Education
discipline	Pädagogik
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a22000008c 4500</leader><controlfield tag="001">BV042274476</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20200608</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">150116s2015 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">15,N01</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1063370426</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783407629432</subfield><subfield code="c">Broschur : EUR 24.95 (DE), ca. EUR 25.60 (AT), ca. sfr 34.60 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">978-3-407-62943-2</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3407629435</subfield><subfield code="9">3-407-62943-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)899146019</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1063370426</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-1949</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-Di1</subfield><subfield code="a">DE-B170</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-2851</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20035:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen</subfield><subfield code="b">Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien</subfield><subfield code="c">herausgegeben von Barbara E. Meyer, Tobias Tretter und Uta Englisch</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Weinheim ; Basel</subfield><subfield code="b">Beltz</subfield><subfield code="c">[2015]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">264 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield><subfield code="c">240 mm x 165 mm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Pädagogik praxis</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Abweichendes Verhalten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4000320-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Verhaltensgestörtenpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4232601-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Abweichendes Verhalten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4000320-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Verhaltensgestörtenpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4232601-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="C">b</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Meyer, Barbara E.</subfield><subfield code="0">(DE-588)142621455</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Tretter, Tobias</subfield><subfield code="0">(DE-588)1140800205</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Englisch, Uta</subfield><subfield code="0">(DE-588)1208880292</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-407-29422-7</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5100457&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027711980&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027711980</subfield></datafield></record></collection>
genre	1\p (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung
id	DE-604.BV042274476
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-09-10T01:33:47Z
institution	BVB
isbn	9783407629432 3407629435
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027711980
oclc_num	899146019
open_access_boolean
owner	DE-N32 DE-355 DE-BY-UBR DE-860 DE-19 DE-BY-UBM DE-M483 DE-739 DE-473 DE-BY-UBG DE-1949 DE-703 DE-11 DE-20 DE-824 DE-Di1 DE-B170 DE-188 DE-384 DE-2851
owner_facet	DE-N32 DE-355 DE-BY-UBR DE-860 DE-19 DE-BY-UBM DE-M483 DE-739 DE-473 DE-BY-UBG DE-1949 DE-703 DE-11 DE-20 DE-824 DE-Di1 DE-B170 DE-188 DE-384 DE-2851
physical	264 Seiten Illustrationen, Diagramme 240 mm x 165 mm
publishDate	2015
publishDateSearch	2015
publishDateSort	2015
publisher	Beltz
record_format	marc
series2	Pädagogik praxis
spelling	Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien herausgegeben von Barbara E. Meyer, Tobias Tretter und Uta Englisch Weinheim ; Basel Beltz [2015] 264 Seiten Illustrationen, Diagramme 240 mm x 165 mm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Pädagogik praxis Abweichendes Verhalten (DE-588)4000320-6 gnd rswk-swf Verhaltensgestörtenpädagogik (DE-588)4232601-1 gnd rswk-swf Schüler (DE-588)4053369-4 gnd rswk-swf 1\p (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Schüler (DE-588)4053369-4 s Abweichendes Verhalten (DE-588)4000320-6 s Verhaltensgestörtenpädagogik (DE-588)4232601-1 s b DE-604 Meyer, Barbara E. (DE-588)142621455 edt Tretter, Tobias (DE-588)1140800205 edt Englisch, Uta (DE-588)1208880292 edt Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-407-29422-7 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5100457&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027711980&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
spellingShingle	Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien Abweichendes Verhalten (DE-588)4000320-6 gnd Verhaltensgestörtenpädagogik (DE-588)4232601-1 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd
subject_GND	(DE-588)4000320-6 (DE-588)4232601-1 (DE-588)4053369-4 (DE-588)4143413-4
title	Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien
title_auth	Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien
title_exact_search	Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien
title_full	Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien herausgegeben von Barbara E. Meyer, Tobias Tretter und Uta Englisch
title_fullStr	Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien herausgegeben von Barbara E. Meyer, Tobias Tretter und Uta Englisch
title_full_unstemmed	Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien herausgegeben von Barbara E. Meyer, Tobias Tretter und Uta Englisch
title_short	Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen
title_sort	praxisleitfaden auffallige schuler und schulerinnen basiswissen und handlungsmoglichkeiten mit online materialien
title_sub	Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten : mit Online-Materialien
topic	Abweichendes Verhalten (DE-588)4000320-6 gnd Verhaltensgestörtenpädagogik (DE-588)4232601-1 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd
topic_facet	Abweichendes Verhalten Verhaltensgestörtenpädagogik Schüler Aufsatzsammlung
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5100457&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027711980&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT meyerbarbarae praxisleitfadenauffalligeschulerundschulerinnenbasiswissenundhandlungsmoglichkeitenmitonlinematerialien AT trettertobias praxisleitfadenauffalligeschulerundschulerinnenbasiswissenundhandlungsmoglichkeitenmitonlinematerialien AT englischuta praxisleitfadenauffalligeschulerundschulerinnenbasiswissenundhandlungsmoglichkeitenmitonlinematerialien

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Beschreibung

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge