Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch: eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang-Ed.
2014
|
| Schriftenreihe: | Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert
27 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Zsfassung in dt. und engl. Sprache |
| Beschreibung: | XIX, 259 S. graph. Darst. 210 mm x 148 mm |
| ISBN: | 9783631653890 3631653891 9783653046267 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV042272196 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20170509 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 150115s2014 gw d||| m||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 14,N49 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 1062508785 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783631653890 |c Gb. : EUR 51.95 (DE), EUR 53.50 (AT), sfr 59.00 (freier Pr.) |9 978-3-631-65389-0 | ||
| 020 | |a 3631653891 |9 3-631-65389-1 | ||
| 020 | |a 9783653046267 |c ebook |9 978-3-653-04626-7 | ||
| 024 | 3 | |a 9783631653890 | |
| 028 | 5 | 2 | |a Best.-Nr.: 265389 |
| 035 | |a (OCoLC)897530117 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB1062508785 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-HE | ||
| 049 | |a DE-824 |a DE-473 |a DE-20 |a DE-11 |a DE-188 |a DE-19 | ||
| 082 | 0 | |a 428.34 |2 22/ger | |
| 084 | |a HD 157 |0 (DE-625)48407: |2 rvk | ||
| 084 | |a HD 164 |0 (DE-625)48412: |2 rvk | ||
| 084 | |a HD 203 |0 (DE-625)48437: |2 rvk | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Ruhm, Hannah |e Verfasser |0 (DE-588)1071066684 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch |b eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I |c Hannah Ruhm |
| 264 | 1 | |a Frankfurt am Main [u.a.] |b Lang-Ed. |c 2014 | |
| 300 | |a XIX, 259 S. |b graph. Darst. |c 210 mm x 148 mm | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert |v 27 | |
| 500 | |a Zsfassung in dt. und engl. Sprache | ||
| 502 | |a Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2014 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Mündliche Kommunikation |0 (DE-588)4138539-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Bildungsstandard |0 (DE-588)4782311-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Englisch |0 (DE-588)4014777-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schuljahr 10 |0 (DE-588)4053512-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Englisch |0 (DE-588)4014777-0 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Schuljahr 10 |0 (DE-588)4053512-5 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Bildungsstandard |0 (DE-588)4782311-2 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Mündliche Kommunikation |0 (DE-588)4138539-1 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 830 | 0 | |a Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert |v 27 |w (DE-604)BV010886345 |9 27 | |
| 856 | 4 | 2 | |m X:MVB |q application/pdf |u http://www.peterlang.com/exportdatas/exportfiles/onix/toc/9783631653890_toc.pdf |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |m X:MVB |q application/pdf |u http://www.peterlang.com/exportdatas/exportfiles/onix/intro/9783631653890_leseprobe01.pdf |3 Einführung/Vorwort |
| 856 | 4 | 2 | |m X:MVB |q text/html |u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4832297&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |3 Inhaltstext |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027709738&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027709738 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1809770898636406784 |
|---|---|
| adam_text |
Titel: Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch
Autor: Ruhm, Hannah
Jahr: 2014
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung.1
1.1 Forschungsgegenstand und Zielsetzungen.3
1.2 Aufbau der Arbeit.5
Teil A: Theoretische Grundlagen
2 Forschungsstand.9
2.1 Perspektiven der Erzählforschung.9
2.1.1 Erzählen als Forschungsfeld.9
2.1.2 Modellbildungen in der mündlichen
Erzählforschung.16
2.1.2.1 Mündliches Erzählen: Grundlegende
Definitionen.17
2.1.2.2 Empirische Studien zur Beschreibung des
mündlichen Erzählens.25
2.1.3 Entwicklung mündlicher Erzählfertigkeiten
in der Erstsprache.39
2.1.4 Entwicklung mündlicher Erzählfertigkeiten
in einer Fremdsprache.46
2.1.5 Zusammenfassung zu 2.1.54
2.2 Perspektiven der Fremdsprachendidaktik.55
2.2.1 Kompetenzen und Kompetenzerwerb im
Englischunterricht.56
2.2.2 Der Kompetenzbereich Sprechen.59
2.2.3 Narrative Kompetenz.62
2.2.3.1 Vorliegende Konzepte zum Begriff der
narrativen Kompetenz.63
2.2.3.2 Ansätze zur Entwicklung und Förderung
narrativer Kompetenz.66
2.2.3.3 Mündliche narrative Kompetenz in den
bildungspolitischen Vorgaben.71
2.2.4 Zusammenfassung zu 2.2.77
Teil B: Empirische Untersuchung
3 Fragestellungen.81
xt
4 Forschungsdesign und Methoden.83
4.1 Grundlegende methodische Entscheidungen.83
4.2 Entwicklung des Forschungsdesigns.86
4.3 Konzeption der Forschungsinstrumente und
Erhebungsverfahren.90
4.3.1 Erhebung mündlicher Erzählungen.91
4.3.2 Fragebögen.96
4.3.3 Schriftliche Kurztests.98
5 Datenerhebung.101
5.1 Vorbereitung der Datenerhebung.101
5.2 Durchführung der Datenerhebung.104
5.2.1 Untersuchungsteil I: Schülerfragebogen und
schriftliche Kurztests.105
5.2.2 Untersuchungsteil II: Erhebung mündlicher
Erzählungen.105
5.2.3 Aufbereitung der Daten und Transkription.107
5.3 Beschreibung der Stichprobe.109
6 Datenauswertung.115
6.1 Übersicht zur Datengrundlage.115
6.2 Ermittlung der Textlänge.117
6.3 Qualitative Auswertung der Erzählungen.119
6.3.1 Vorüberlegungen und Herleitung eines
Auswertungsverfahrens.119
6.3.2 Erläuterung der einzelnen
Auswertungsschritte.121
7 Darstellung der Ergebnisse.131
7.1 Nicht-narrative Texte.131
7.2 Narrative Texte.134
7.2.1 Analyse der narrativen Struktur.134
7.2.1.1 Auftaktelemente.135
7.2.1.2 Einleitungsteile.138
7.2.1.3 Hauptteile.145
7.2.1.4 Schlussteile.154
xu
7.2.1.5 Zusammenfassung zur Analyse der
narrativen Struktur.159
7.2.2 Analyse der verwendeten affektiven Mittel.163
7.2.2.1 Inhaltsebene.165
7.2.2.2 Sprachlich-lautliche Ebene.168
7.2.2.3 Adressatenbezogene Ebene.171
7.2.2.4 Zusammenfassung zur Analyse der
affektiven Mittel.172
8 Diskussion.177
8.1 Modellierung fremdsprachlicher narrativer
Kompetenz.177
8.1.1 Komponenten narrativer Kompetenz.178
8.1.2 Abstufungen narrativer Kompetenz.184
8.1.2.1 Zur Entwicklung des Stufenmodells.184
8.1.2.2 Stufe 1: Vorwiegend lineare Äußerungen.187
8.1.2.3 Stufe 2: Eingeschränkt narrative
Äußerungen.188
8.1.2.4 Stufe 3: Narrative Äußerungen.190
8.1.2.5 Stufe 4: Fortgeschritten narrative
Äußerungen.192
8.1.2.6 Prozentuale Verteilung der einzelnen
Ausprägungsgrade.195
8.2 Vergleich mit Ergebnissen der bisherigen
Erzählforschung.196
8.3 Reflexion der Methoden.198
9 Zusammenfassung und Fazit.205
9.1 Zusammenfassung.205
9.2 Schlussfolgerungen.207
9.3 Ausblick.210
10 Literatur.211
11 Anhang.231
11.1 Vorbereitung der Datenerhebung: Übersicht der
verwendeten Anschreiben.231
Xlll
11.2 Datenerhebung Teil 1.232
11.2.1 Schülerfragebogen: Verwendete Items.232
11.2.2 Schriftliche Kurztests und Lösungsschlüssel.233
11.3 Transkriptionsregeln (GAT1 nach Selting et al. 1998).235
11.4 Bestimmungsregeln zur Ermittlung der Textlänge
(Berman 8c Slobin 1994).237
11.5 Transkripte: Beispiele.238
11.6 Übersichtstabelle zur Auswertung des Erzählkorpus.249 |
| any_adam_object | 1 |
| author | Ruhm, Hannah |
| author_GND | (DE-588)1071066684 |
| author_facet | Ruhm, Hannah |
| author_role | aut |
| author_sort | Ruhm, Hannah |
| author_variant | h r hr |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV042272196 |
| classification_rvk | HD 157 HD 164 HD 203 |
| ctrlnum | (OCoLC)897530117 (DE-599)DNB1062508785 |
| dewey-full | 428.34 |
| dewey-hundreds | 400 - Language |
| dewey-ones | 428 - Standard English usage |
| dewey-raw | 428.34 |
| dewey-search | 428.34 |
| dewey-sort | 3428.34 |
| dewey-tens | 420 - English & Old English (Anglo-Saxon) |
| discipline | Pädagogik Anglistik / Amerikanistik |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV042272196</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20170509</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">150115s2014 gw d||| m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">14,N49</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1062508785</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783631653890</subfield><subfield code="c">Gb. : EUR 51.95 (DE), EUR 53.50 (AT), sfr 59.00 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">978-3-631-65389-0</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3631653891</subfield><subfield code="9">3-631-65389-1</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783653046267</subfield><subfield code="c">ebook</subfield><subfield code="9">978-3-653-04626-7</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783631653890</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">Best.-Nr.: 265389</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)897530117</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1062508785</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-HE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">428.34</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">HD 157</subfield><subfield code="0">(DE-625)48407:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">HD 164</subfield><subfield code="0">(DE-625)48412:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">HD 203</subfield><subfield code="0">(DE-625)48437:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ruhm, Hannah</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1071066684</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch</subfield><subfield code="b">eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I</subfield><subfield code="c">Hannah Ruhm</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Frankfurt am Main [u.a.]</subfield><subfield code="b">Lang-Ed.</subfield><subfield code="c">2014</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">XIX, 259 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield><subfield code="c">210 mm x 148 mm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert</subfield><subfield code="v">27</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zsfassung in dt. und engl. Sprache</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2014</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Mündliche Kommunikation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4138539-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungsstandard</subfield><subfield code="0">(DE-588)4782311-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Englisch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4014777-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schuljahr 10</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053512-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Englisch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4014777-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schuljahr 10</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053512-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Bildungsstandard</subfield><subfield code="0">(DE-588)4782311-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Mündliche Kommunikation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4138539-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert</subfield><subfield code="v">27</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV010886345</subfield><subfield code="9">27</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://www.peterlang.com/exportdatas/exportfiles/onix/toc/9783631653890_toc.pdf</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://www.peterlang.com/exportdatas/exportfiles/onix/intro/9783631653890_leseprobe01.pdf</subfield><subfield code="3">Einführung/Vorwort</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4832297&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027709738&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027709738</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV042272196 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-09-10T01:33:44Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783631653890 3631653891 9783653046267 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027709738 |
| oclc_num | 897530117 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-824 DE-473 DE-BY-UBG DE-20 DE-11 DE-188 DE-19 DE-BY-UBM |
| owner_facet | DE-824 DE-473 DE-BY-UBG DE-20 DE-11 DE-188 DE-19 DE-BY-UBM |
| physical | XIX, 259 S. graph. Darst. 210 mm x 148 mm |
| publishDate | 2014 |
| publishDateSearch | 2014 |
| publishDateSort | 2014 |
| publisher | Lang-Ed. |
| record_format | marc |
| series | Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert |
| series2 | Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert |
| spelling | Ruhm, Hannah Verfasser (DE-588)1071066684 aut Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I Hannah Ruhm Frankfurt am Main [u.a.] Lang-Ed. 2014 XIX, 259 S. graph. Darst. 210 mm x 148 mm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert 27 Zsfassung in dt. und engl. Sprache Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2014 Mündliche Kommunikation (DE-588)4138539-1 gnd rswk-swf Bildungsstandard (DE-588)4782311-2 gnd rswk-swf Englisch (DE-588)4014777-0 gnd rswk-swf Schuljahr 10 (DE-588)4053512-5 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Englisch (DE-588)4014777-0 s Schuljahr 10 (DE-588)4053512-5 s Bildungsstandard (DE-588)4782311-2 s Mündliche Kommunikation (DE-588)4138539-1 s DE-604 Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert 27 (DE-604)BV010886345 27 X:MVB application/pdf http://www.peterlang.com/exportdatas/exportfiles/onix/toc/9783631653890_toc.pdf Inhaltsverzeichnis X:MVB application/pdf http://www.peterlang.com/exportdatas/exportfiles/onix/intro/9783631653890_leseprobe01.pdf Einführung/Vorwort X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4832297&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027709738&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Ruhm, Hannah Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert Mündliche Kommunikation (DE-588)4138539-1 gnd Bildungsstandard (DE-588)4782311-2 gnd Englisch (DE-588)4014777-0 gnd Schuljahr 10 (DE-588)4053512-5 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4138539-1 (DE-588)4782311-2 (DE-588)4014777-0 (DE-588)4053512-5 (DE-588)4113937-9 |
| title | Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I |
| title_auth | Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I |
| title_exact_search | Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I |
| title_full | Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I Hannah Ruhm |
| title_fullStr | Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I Hannah Ruhm |
| title_full_unstemmed | Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I Hannah Ruhm |
| title_short | Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch |
| title_sort | narrative kompetenz in der fremdsprache englisch eine empirische studie zur auspragung mundlicher erzahlfertigkeiten am ende der sekundarstufe i |
| title_sub | eine empirische Studie zur Ausprägung mündlicher Erzählfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I |
| topic | Mündliche Kommunikation (DE-588)4138539-1 gnd Bildungsstandard (DE-588)4782311-2 gnd Englisch (DE-588)4014777-0 gnd Schuljahr 10 (DE-588)4053512-5 gnd |
| topic_facet | Mündliche Kommunikation Bildungsstandard Englisch Schuljahr 10 Hochschulschrift |
| url | http://www.peterlang.com/exportdatas/exportfiles/onix/toc/9783631653890_toc.pdf http://www.peterlang.com/exportdatas/exportfiles/onix/intro/9783631653890_leseprobe01.pdf http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4832297&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027709738&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV010886345 |
| work_keys_str_mv | AT ruhmhannah narrativekompetenzinderfremdspracheenglischeineempirischestudiezurauspragungmundlichererzahlfertigkeitenamendedersekundarstufei |
Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.
Beschreibung