Walter, P., & Walter, C. (2014). Müssen Lehrer streng sein?: Unterrichtsstörungen und Klassenmanagement in der Schülerwahrnehmung. LIT.
Chicago Style (17th ed.) CitationWalter, Paul, and Christel Walter. Müssen Lehrer Streng Sein?: Unterrichtsstörungen Und Klassenmanagement in Der Schülerwahrnehmung. Berlin [u.a.]: LIT, 2014.
MLA (9th ed.) CitationWalter, Paul, and Christel Walter. Müssen Lehrer Streng Sein?: Unterrichtsstörungen Und Klassenmanagement in Der Schülerwahrnehmung. LIT, 2014.
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