Yksi, kaksi, kolme: Finnisch für Deutschsprachige [1] Lehrbuch mit CD
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Finnish German |
| Veröffentlicht: |
Bremen
Hempen
2014
|
| Ausgabe: | 3., völlig überarb. Aufl. |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XII, 336 S. Ill. CD (Laufzeit 79 Min.) |
| ISBN: | 9783944312125 |
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|---|---|
| adam_text | INHALT
VORVVORT
LEKTION 1:
INHALT:
GRAMMATIK:
LANDESKUNDE:
ESITTAEYTYMINEN
SICH VORSTELLEN, NACH PERSONALIEN FRAGEN; DEN NAMEN BUCHSTABIEREN;
UM HILFE BITTEN, WENN MAN ETWAS NICHT VERSTEHT
BETONUNG UND
AUSSPRACHE, ALPHABET, VOKALHARMONIE
DU ODER SIE?
IX
1
LEKTION 2: TERVEHTIMINEN
INHALT: SICH GRUFTEN, NACH DEM BEFINDEN FRAGEN UND ENTSPRECHENDE FRAGEN
BEANTVVORTEN, NUTZLICHE REDEVVENDUNGEN FUR DEN
UMGANG MITEINANDER
GRAMMATIK: KURZE/LANGE VOKALE, EINFACHE/DOPPELTE
KONSONANTEN, DIPHTHONGE
LANDESKUNDE: VOM HAENDESCHUTTELN
10
LEKTION 3: SAANKO ESITELLAE?
INHALT: ANDERE VORSTELLEN, NACH
ALTER UND
ADRESSE BZW. EINEM
PREIS FRAGEN
GRAMMATIK: PERSONALPRONOMINA, VERBFORMEN (EINZAHL UND MEHRZAHL),
VERBTYP 1, -KO/-KOE-FRAGEN, VERNEINUNG, GRUNDZAHLEN
LANDESKUNDE: MOEKKI
- DAS FINNISCHE FERIENHAUS
17
LEKTION 4: TAESSAE ON MINUN PERHE.
INHALT: VON DER FAMILIE ERZAEHLEN
UND ENTSPRECHENDE FRAGEN STELLEN;
EIGENSCHAFTEN VON MENSCHEN BESCHREIBEN
GRAMMATIK: ANZAHL; FTA/BEN-KONSTRUKTION (EINFUHRUNG); PARTITIV
(EINFUHRUNG)
LANDESKUNDE: DIE SCHVVEIGSAMEN FINNEN
LEKTION 5: VUODENAJAT JA KUUKAUDET
INHALT: MONATE UND JAHRESZEITEN; DATUM NENNEN UND DANACH FRAGEN,
VVEITERE PERSONALIEN ERFRAGEN UND
ANGEBEN; VVETTER BESCHREIBEN
GRAMMATIK: ORDNUNGSZAHLEN
LANDESKUNDE: DIE JAHRESZEITEN
29
37
LEKTION 6: HARRASTUKSIA JA ARJEN
TOIMINTOJA 45
INHALT: UBER HOBBYS UND
ALLTAGSTAETIGKEITEN SPRECHEN UND DANACH FRAGEN
GRAMMATIK: VERBTYPEN 1-4,
UMGANGSSPRACHLICHE WIR-FORM
LANDESKUNDE: DIE HOBBYS DER FINNEN
LEKTION 7: KOTONA JA KAUPUNGILLA 60
INHALT: DAS UMFELD KENNENLERNEN (GEGENSTAENDE, GEBAEUDE, LAENDER UND
STAEDTE)
UND DARUBER SPRECHEN; ERZAEHLEN, WO MAN GESTERN/IM URLAUB GEVVESEN IST
GRAMMATIK: DEMONSTRATIVA UND ORTSBESTIMMUNGEN; IMPERFEKT (EINFUHRUNG)
LANDESKUNDE: DIE FINNISCHE SAUNA
INHALT * V
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LEKTION 8:
INHALT:
GRAMMATIK:
LANDESKUNDE:
KENEN TAEMAE AUTO ON?
NACH DEM BESITZER FRAGEN UND ERZAEHLEN, WEM ETWAS GEHOERT;
BESCHREIBEN, WO ETWAS IST UND WAS MAN MACHEN MUSS
GENITIV: BESITZANGABE, ZUGEHOERIGKEIT; POSTPOSITIONEN; DAS VERB FUR
MUSSEN
LOUNAS
- DAS FINNISCHE MITTAGESSEN
73
LEKTION 9: OSTOKSILLA
INHALT: EINKAUFEN; IM CAFE BESTELLEN
GRAMMATIK: GENITIV-AKKUSATIV; PARTITIV (EINFUHRUNG)
LANDESKUNDE: EINLADUNG ZUM KAFFEE
85
LEKTION 10:
INHALT:
GRAMMATIK:
LANDESKUNDE:
KENET TAPAAT HUOMENNA?
SICH VERABREDEN, VVOCHENTAGE UND
UHRZEITEN, TELEFONIEREN
GENITIV-AKKUSATIV; PARTITIV (UBEN), ESSIV
WAS ISST MAN IN
FINNLAND?
97
LEKTION 11:
INHALT:
GRAMMATIK:
LANDESKUNDE:
OVATKO TYTOET TAEAELLAE?
VON MENSCHEN UND
SACHEN ERZAEHLEN; KLEIDUNG, LEBENSMITTEL
NOMINATIV MEHRZAHL, PARTITIV MEHRZAHL (EINFUHRUNG)
DIE LADENOEFFNUNGSZEITEN
109
LEKTION 12:
INHALT:
GRAMMATIK:
LANDESKUNDE:
MISSAE? 123
UBER VVOHNEN UND ARBEITEN
SOWIE UBER DIE HERKUNFT SPRECHEN; REISEN PLANEN,
DAVON BERICHTEN,
ABFAHRTS- UND
ANKUNFTSZEITEN ERFRAGEN UND WIEDERGEBEN
LOKALFAELLE WO, WOHER, WOHIN; -MA/-MAE-LNFINITIV
TANGO
LEKTION 13: KENELLAE ON UUSI AUTO?
INHALT: ERZAEHLEN, WAS MAN HAT BZW. NICHT HAT UND
DANACH FRAGEN,
UBER JAHRES- UND TAGESZEITEN SPRECHEN,
ERZAEHLEN, WIE MAN ZUR ARBEIT GEHT
ODER IN DEN
URLAUB FAEHRT; AUSDRUCKEN, VON WEM ETVVAS
IST,
JDM. EINE KARTE SCHREIBEN; DARTIBER SPRECHEN, WAS MAN MAG,
WORAN MAN INTERESSIERT IST; EINE MEINUNG ERFRAGEN UND AEUFTERN;
SAGEN, WEN/WAS MAN KENNENLERNEN MOECHTE;
ZEITANGABEN (MONAT, TAGES- UND
JAHRESZEITEN)
GRAMMATIK: FRABEN-KONSTRUKTION; LOKALFAELLE IN VERBINDUNG
MIT VERBEN
UND IN ZEITANGABEN, VERBALSUBSTANTIV
LANDESKUNDE: HANDY STATT POSTKARTE
141
LEKTION 14:
INHALT:
GRAMMATIK:
LANDESKUNDE:
ONPA KAUNIS AAMU!
BEGRULKINGEN; LEBENSMITTEL UND DEREN EIGENSCHAFTEN,
ANZAHL ANGEBEN UND DANACH FRAGEN, EMPFINDUNGEN AUSDRUCKEN;
ERZAEHLEN, WAS MAN GERADE MACHT
PARTITIV
DAS JEDERMANNSRECHT UND DIE PRIVATSPHAERE
158
VI * INHALT
LEKTION 15: VARATAAN AIKA LAEAEKAERILLE!
INHALT: ARZTBESUCH (TERMIN VEREINBAREN; SAGEN, WO MAN SCHMERZEN HAT),
APOTHEKE, KOERPERTEILE. DAS
AUSSEHEN VON MENSCHEN BESCHREIBEN.
GRAMMATIK: PARTITIV/LLLATIV
LANDESKUNDE: DAS GESUNDHEITSSYSTEM
171
LEKTION 16: KERTAUSHARJOITUKSIA
INHALT: VVIEDERHOLUNG UND VERTIEFUNG DES
GELERNTEN STOFFES.
GRAMMATIK: WOHER UND WOHIN BEI POSTPOSITIONEN; OBJEKT
LANDESKUNDE: SISU
- DIE URKRAFT DER FINNEN
179
ANHANG
FEIERTAGE
193
GRAMMATIK
197
1. BETONUNG UND AUSSPRACHE
2. ARTIKEL
UND DAS GRAMMATISCHE GESCHLECHT
3. VOKALHARMONIE: -KO ODER -KOE,
-SSA ODER -SSAE?
4. -IAINEN/-LAEINEN
197
198
199
200
5. PERSONALPRONOMINA (DIE PERSOENLICHEN FURVVOERTER) 201
6. DIE VERNEINUNG 201
7. OLLA SEIN 202
8. AUSSAGESAETZE 202
9. FRAGESAETZE 203
10. DIE VERBEN (TAETIGKEITSVVOERTER) 204
11. DIE DEKLINATION 210
12. DER NOMINATIV 210
13. DER GENITIV (VVESFALL ODER 2. FALL) 211
14. DER PARTITIV 216
15. DER AKKUSATIV
(VVENFALL) 221
16. DIE LOKALFAELLE
(WO, WOHER, WOHIN?) 221
17. DER ESSIV 228
18. DERTRANSLATIV 229
19. OBJEKT 229
20. DIE UMSCHREIBUNG FUR DAS VERB HABEN 234
21. DAS VERBALSUBSTANTIV 237
22. DER -MA/-MAE-LNFINITIV (III. INFINITIV) 238
23. PRONOMINA 240
24. ORTSBESTIMMUNGEN 243
25. DIE ZAHLVVOERTER 244
UBERSICHTEN
STUFENVVECHSEL
LISTE DER VERBEN
FRAGEVVOERTER
ERLAEUTERUNG GRAMMATIKALISCHER BEGRIFFE
249
249
250
259
264
INHALT * VII
LOESUNGEN FUR DIE UBUNGEN 267
TRANSKRIPTIONEN DER HOERIIBUNGEN 287
ALPHABETISCHES VVOERTERVERZEICHNIS 294
TRACKLISTE 324
VIII * INHALT
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