Wenn Hände eine neue Sprache lernen: Gestikerwerb bei französisch-, spanisch- und russischsprachigen Deutsch-L2-Lernern
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Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2014
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INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG
TEILL
ICH GESTIKULIERE, ALSO BIN ICH. RELEVANZ VON GESTIK
UND GESTENERWERB
1. GESTIKFORSCHUNG ALS
TEILDISZIPLIN DER
SPRACHWISSENSCHAFT
1.1 HISTORISCHE ENTWICKLUNG
DER GESTIKFORSCHUNG
1.2 DER ZUSAMMENHANG VON SPRACHE
UND GESTIK
2. FUNKTIONEN VON GESTEN ,
2.1 FUNKTIONEN VON GESTEN AUS
DER PERSPEKTIVE DER
SEMIOTIK.
2.2 FUNKTIONEN VON GESTEN AUS DER PERSPEKTIVE DER
SEMANTIK.
3. KULTURELLE UND SPRACHLICHE
UNTERSCHIEDE
IM GESTIKVERHALTEN
3.1 EMPIRISCHE ERKENNTNISSE IM BEREICH DER
GESTIKVARIATION.
3.2 DAS KONZEPT
VON PRIVATSPHAERE UND NONVERBALES
VERHALTEN BEI LI-SPRECHERN DES
FRANZOESISCHEN,
SPANISCHEN UND RUSSISCHEN IM VERGLEICH
ZU DEUTSCHEN MUTTERSPRACHLERN
4. ERKENNTNISSE ZU MOEGLICHKEITEN
UND GRENZEN
VON GESTIKERWERB IN EINER ZWEITSPRACHE
4.1 ERWERB EMBLEMATISCHER GESTEN IN EINER ZWEITSPRACHE
4.2 ERWERB REDEBEGLEITENDER GESTEN IN EINER ZWEITSPRACHE
TEIL II
VOM TURMBAU ZU BABEL. PROZESSE DES ERST
UND ZWEITSPRACHERWERBS
1. EINFUEHRUNG IN DIE ZWEITSPRACHERWERBS-FORSCHUNG
1.1 MEHRSPRACHIGKEIT IM LAUFE
DER ZEIT:
VON DER
*VERGEWALTIGENDEN WIRKUNG DER
.SCHIZOGLOSSIE""
BIS ZU *EINSPRACHIGKEIT IST
HEILBAR"
1.2 SPRACHERWERBSFORSCHUNG: DEFINITION
GRUNDLEGENDER KONZEPTE
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2. SPRACHERWERBSTHEORIEN IN LI UND L2 76
2.1 BEHAVIORISMUS:
SPRACHERWERB ALS
KONDITIONIERUNG 77
2.2 NATIVISMUS:
SPRACHE ALS
ANGEBORENE DISPOSITION 79
2.3 KOGNITIVISMUS:
SPRACHERWERB ALS
AKTIVER PROZESS 85
2.4 INTERAKTIONISMUS: SPRACHERWERB ALS
INTERAKTION 89
TEIL III
WAS HAENSCHEN NICHT LERNT, LERNT HANS NIMMERMEHR. ALTER
ALS FAKTOR IM ZWEITSPRACHERWERB 95
1. KRITISCHES ALTER.
EMPIRISCHE BEOBACHTUNGEN ZUM ALTERSEFFEKT
IM ZWEITSPRACHERWERB 96
1.1 EINGRENZUNG DES
KRITISCHEN ALTERS 98
1.2 AUSWIRKUNG DES
ALTERS AUF
DEN ZWEITSPRACHERWERB 100
2. URSACHEN DES ALTERSEFFEKTES
IM SPRACHERWERB 116
2.1 NEUROLOGISCHE UND PSYCHOLOGISCHE
BEGRUENDUNG:
VON GEHIRNLATERALISATION BIS
ARBEITSGEDAECHTNIS 117
2.2 PERZEPTIV-MOTORISCHE BEGRUENDUNG: VON GEHOERFILTER
BIS MUSKELATROPHIERUNG 127
2.3 KONTEXTUELLE BEGRUENDUNG:
QUALITAET UND QUANTITAET
DESLNPUTS 129
2.4 AFFEKTIV-MOTIVATIONALE BEGRUENDUNG:
SPRACHLICHE
IDENTITAET UND NEUROLOGIE DER EMOTIONEN 132
3. METHODENUEBERSICHT ZUM AUFBAU
ALTERSBEZOGENER FORSCHUNG 144
3.1 VARIABLE ERWERBSALTER 145
3.2 VARIABLE AUFENTHALTSDAUER 146
3.3 VARIABLE ALTER ZUM ZEITPUNKT
DER STUDIE 149
TEIL IV
WENN HAENDE EINE NEUE SPRACHE LERNEN. ALTER ALS FAKTOR
BEIM ERWERB VON GESTIK IN L2
151
1. AUFBAU DER
STUDIE 152
1.1 AUSWAHL
VON STUDIENTEILNEHMERN 154
1.2 ERHEBUNG VON DATEN 159
1.3 DATENANALYSE 166
2. DATENKORPUS 172
2.1 HERKUNFT UND SPRACHLICHER HINTERGRUND 177
2.2 DAS ALTER ZU BEGINN DES ZWEITSPRACHERWERBS 178
8
2.3 LAENGE DES
L2-KONTAKTES UND QUALITAET
DES SPRACHLICHEN
INPUTS 181
2.4 GESCHLECHT 183
3. STUDIENERGEBNISSE 183
3.1 ANPASSUNG DER GESTENFREQUENZ - KORRELATION MIT
ERWERBSALTER UND KONTAKTLAENGE 183
3.2 ANPASSUNG DER GESTENGROESSE - KORRELATION MIT
ERWERBSALTER UND KONTAKTLAENGE 189
3.3 ZEIG MIR,
WIE DU ZAEHLST
UND ICH
SAG DIR,
WER DU BIST
ANALYSE VON
GESTEN DER AUFZAEHLUNG
UND ZAHLREFERENZEN 194
TEIL V
SCHLUSSFOLGERUNG UND AUSBLICK 221
1. SCHLUSSFOLGERUNG 221
2. DISKUSSION UND AUSBLICK. 226
2.1 DISKUSSION DER ERGEBNISSE
AUS DER SOZIO-KULTURELLEN
PERSPEKTIVE 227
2.2 PROZESSE DES
GESTIKERWERBS IN LI UND L2. DISKUSSION
DER STUDIENERGEBNISSE
AUS GANZHEITLICHER
PERSPEKTIVE 231
SACHREGISTER 239
ABBILDUNGSVERZEICHNIS 245
TABELLENVERZEICHNIS. 249
QUELLENVERZEICHRIIS 251
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spelling | Putjata, Galina 1985- Verfasser (DE-588)1060815583 aut Wenn Hände eine neue Sprache lernen Gestikerwerb bei französisch-, spanisch- und russischsprachigen Deutsch-L2-Lernern Galina Putjata Frankfurt am Main [u.a.] Lang 2014 270 S. Ill., graph. Darst. 22 cm, 470 g txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Zugl.: Dresden, Techn. Univ., Diss., 2013 Russen (DE-588)4051034-7 gnd rswk-swf Fremdsprache (DE-588)4018424-9 gnd rswk-swf Spanier (DE-588)4055967-1 gnd rswk-swf Gestik (DE-588)4157167-8 gnd rswk-swf Franzosen (DE-588)4018199-6 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Deutsch (DE-588)4113292-0 s Fremdsprache (DE-588)4018424-9 s Gestik (DE-588)4157167-8 s Franzosen (DE-588)4018199-6 s Spanier (DE-588)4055967-1 s Russen (DE-588)4051034-7 s DE-604 Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-653-04120-0 B:DE-101 application/pdf http://d-nb.info/1060571552/04 X:MVB application/pdf http://www.peterlang.com/exportdatas/exportfiles/onix/toc/9783631649763_toc.pdf X:MVB application/pdf http://www.peterlang.com/exportdatas/exportfiles/onix/intro/9783631649763_leseprobe01.pdf X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4818297&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027649486&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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