Analphabetismus und Alphabetisierung in der Arbeitswelt: Befunde und aktuelle Entwicklungen
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2014
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INHALT
EDITORIAL 7
DIETMAR HEISLER, GERD MANNHAUPT
GRUSSWORT DES THUERINGER MINISTERIUMS FUER BILDUNG, WISSENSCHAFT
UND KULTUR ZUM AKTIONSTAG *LESEN & SCHREIBEN - MEIN SCHLUESSEL
ZUR WELT" AM 22. APRIL 2013 IN ERFURT 13
ROLAND MERTEN
THEORETISCHE GRUNDLAGEN
ALPHABETISIERUNG IN DER BERUFSBILDUNG 19
GERHARD CHRISTE
WARUM KOMMEN (SO) WENIGE MENSCHEN IN ALPHABETISIERUNGSKURSE?
ERKLAERUNGSANSAETZE UND FORSCHUNGSDESIDERATA 41
DIETMAR HEISLER
ARBEITSERGEBNISSE AUS LAUFENDEN PROJEKTEN
*ALPHA-QUALI": QUALIFIZIERUNG BERUFSPAEDAGOGISCHEN PERSONALS
ZUR LEBENSLAGENORIENTIERTEN, INKLUSIVEN ALPHABETISIERUNG JUNGER
ERWACHSENER. ERSTE ERGEBNISSE DER TEILNEHMENDENBEFRAGUNG 65
HENRIETTE HANISCH
STRUKTUR VON INNEN. KOLLEGIALE BERATUNG ALS STRUKTURSTAERKENDES ELEMENT
DER BERUFSPROFESSIONALISIERUNG FUER LEHRENDE IN DER ALPHABETISIERUNG
UND GRUNDBILDUNG. EIN MODELLVERSUCH AN DER VOLKSHOCHSCHULE LEIPZIG 73
ANNETTAMMER-WIES, MICHAEL NITSCHE
PROJEKTSTECKBRIEFE
BASISKOM - BASISKOMPETENZ AM ARBEITSPLATZ STAERKEN 91
SONJA PUCHELSKI, LAURA SCHUDOMA
*ALPHA-QUALI": QUALIFIZIERUNG BERUFSPAEDAGOGISCHEN PERSONALS ZUR
LEBENSLAGENORIENTIERTEN, INKLUSIVEN ALPHABETISIERUNG JUNGER ERWACHSENER
95
BIRGIT ECKARDT-HINZ, HENRIETTE HANISCH,
DIETMAR HEISLER, GERD MANNHAUPT
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6
INHALT
DOQ
- DORTMUNDER GRUNDBILDUNGSQUALIFIZIERUNG. EIN VORHABEN ZUR
ENTWICKLUNG UND IMPLEMENTIERUNG VON BILDUNGSANGEBOTEN FUER
GERINGQUALIFIZIERTE ARBEITNEHMERINNEN UND ARBEITNEHMER 101
LENA BOEMELBURG, MARTINA KUNZENDORF
ADRESSATENSPEZIFISCHE ALPHABETISIERUNGS- UND GRUNDBILDUNGSARBEIT
PRO-JOB ARBEITSPLATZORIENTIERTE GRUNDBILDUNG IN SUEDTHUERINGER
UNTERNEHMEN, BTZ ROHR-KLOSTER 123
LUTZ KALLNBACH
NO/ZIA- NETZWERK OSTTHUERINGEN FUER ALPHABETISIERUNG 129
UWE HUPF
ER, ANDRE MEINHARDT
STUDENTISCHE ARBEITEN
LEBENSKUENSTLER ANALPHABET: WIE STELLT SICH DIE LEBENSSITUATION
FUNKTIONALER ANALPHABETEN DAR? 137
SARINA GLOWATZKI
ALPHABETISIERUNGSARBEIT IM JUGENDSTRAFVOLLZUG. ZWISCHEN
LEBENSBEWAELTIGUNG, ERZIEHUNGSAUFTRAG UND RESOZIALISIERUNG 163
JULIA RAUSCHENBACH, JANA SOBOL
AUTORINNEN UND AUTOREN 189 |
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