"Normal bin ich nicht behindert!": Wirklichkeitskonstruktionen bei Menschen, die behindert werden - Unterschiede, die Welten machen
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Dortmund
borgmann
2014
|
| Ausgabe: | 4. Aufl. |
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| adam_text | Inhalt 1. Einleitung 7 2. Ein Kapitel zur Einführung 2.1 Die wichtigsten Inhalte 2.2 Zum Terminologie-Dilemma 16 16 24 3. Beispiele für Wirklichkeitskonstruktionen von Behinderung I 29 4. Wissenschaftstheoretische Überlegungen 68 5. Konstruktivistische Perspektiven 5.1 Einige Bemerkungen zum Radikalen Konstruktivismus 5.2 Der Prozeß des Hermeneutischen Verstehens 5.3 Einige Bemerkungen zum Sozialen Konstruktionismus 5.4 Die narrative Sichtweise 101 103 115 119 130 6. Es ist (nicht) normal, verschieden zu sein (Rolf Balgo) 6.1 Der Erklärungspfad der Objektivität 6.2 Der Erklärungspfad der Konstruktion 135 135 147 7. Beispiele von Wirklichkeitskonstruktionen II 7.1 Beispiele aus der Fachliteratur 7.2 Auszüge aus einem Gespräch mit zwei gehörlosen Frauen 7.3 Auszüge aus Gesprächen mit blinden und stark sehbehinderten Schülern 171 176 188 198 8. Und was bedeutet das für Dich? - Interviews mit Schülern mit geistiger Behinderung 214 9. Mögliche Sichtweisen von Sichtweisen über Behinderung und Normalität bei Schülern, die als geistig behindert beschrieben werden (Silke Schlote) 9.1 Mögliche Sichtweisen von Sichtweisen von Behinderung 9.2 Mögliche Sichtweisen von Sichtweisen von Normalität 9.3 Wunsch 252 253 279 286 10. Ausblick 287 Anhang 293 Stichwortverzeichnis 294 Literatur 296 5
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