Geschichte Gymnasium, Gesamtschule Niedersachsen: Prüfungsaufgaben mit Lösungen ; 2013 - 2014 ; [mit Übungsaufgaben zu den Schwerpunkten]
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
[Freising]
Stark
2014
|
Ausgabe: | 10., neu bearb. und erg. Aufl. |
Schriftenreihe: | Abitur 2015 : Prüfungsaufgaben mit Lösungen
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Schlagworte: | |
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Beschreibung: | NST: Abitur 2015, Geschichte Gymnasium, Gesamtschule Niedersachsen |
Beschreibung: | Getr. Zählung Ill., Kt. |
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Vorwort
Stich wort verzeichni
s
Hinweise und Tipps zum Zentralabitur
Rechtliche, inhaltliche und organisatorische Vorgaben für die Abiturprüfung
I
1 Schulrechtliche Vorgaben für die Abiturprüfung .........................
I
2 Prüfungsinhalte im Abitur 2015 ...........................................
II
3 Der unterrichtliche Bezug der schriftlichen Abituraufgaben.............
II
4 Aufgabenvorschläge - Auswahlzeit - Bearbeitungszeiten...............
III
5 Aufgaben mit grundlegendem und erhöhtem Anforderungsniveau......
III
6 Zentral gestellte Aufgaben - dezentral gestellte Aufgaben ..............
III
7 Anforderungsbereiche ......................................................
III
8 Operatoren ..................................................................
V
Wie arbeite ich eine Klausur aus? Schreibkompetenzen und
Schreibtechniken................................................................. VIII
1 Grundlegende Schreibkompetenzen und Schreibtechniken
für Fachaufsätze ............................................................ VIII j;
2 Aufsatzformen ..............................................................
X
:;i
2.1 Die Einleitung in den Fachaufsatz .........................................
X
2.2 Die Beschreibung des Untersuchungsgegenstandes (AFB
I)
............
X
■ .;>.
2.3 Die lineare Erörterung (für Aufgaben in den AFB
II
und
III)
........... XII
ШШ
2.4 Die dialektische Erörterung (für Aufgaben im AFB
III)
................. XVI
2.5 Der Vergleich ............................................................... XIX
2.6 Der Leserbrief............................................................... XIX
Hilfen zur Auswertung verschiedener Materialien ............................ XIX
V
1 Erschließung von Texten ................................................... XIX
2 Analyse von Bildquellen ................................................... XXI ..
Ą
3 Erschließen von Karikaturen............................................... XXII ip
4 Tabellen und Grafiken...................................................... XXIII
5 Karten ....................................................................... XXIV .¡ff
Bewertung........................................................................ XXV
Ρ
Die mündliche Prüfung in Geschichte.......................................... XXVI ¡ü|
1 Allgemeine Grundsätze .................................................... XXVII mß
2 Aufgabenstellung ...........................................................
XXVIII
3 Hinweise und Tipps zum Ablauf ..........................................
XXVIII
,¡¿1
4 Bewertung................................................................... XXIX
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