Cases on teacher identity, diversity, and cognition in higher education:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Breen, Paul (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Hershey, Pa. Information Science Reference IGI 2014
Schriftenreihe:Advances in higher education and professional development (AHEPD) book series
Schlagworte:
Beschreibung:XXVIII, 437 S. graph. Darst.
ISBN:1466659904
9781466659902
9781466659933

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