Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije: s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Croatian |
| Veröffentlicht: |
Zagreb
Naklada Ljevak
2013
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 325 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9789533035925 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV042140281 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20141217 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 141022s2013 ad|| |||| 00||| hrv d | ||
| 020 | |a 9789533035925 |9 978-953-303-592-5 | ||
| 035 | |a (OCoLC)895330888 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV042140281 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a hrv | |
| 049 | |a DE-12 | ||
| 084 | |a 7,41 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Rosandić, Dragutin |d 1930- |e Verfasser |0 (DE-588)1059827840 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije |b s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje |c Ddragutin Rosandić |
| 264 | 1 | |a Zagreb |b Naklada Ljevak |c 2013 | |
| 300 | |a 325 S. |b Ill., graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Literaturunterricht |0 (DE-588)4036032-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Curriculum |0 (DE-588)4010781-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Sprachunterricht |0 (DE-588)4056505-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Kompetenzorientierter Unterricht |0 (DE-588)104776640X |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Kroatien |0 (DE-588)4073841-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Kroatien |0 (DE-588)4073841-3 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Sprachunterricht |0 (DE-588)4056505-1 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Literaturunterricht |0 (DE-588)4036032-5 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Curriculum |0 (DE-588)4010781-4 |D s |
| 689 | 0 | 4 | |a Kompetenzorientierter Unterricht |0 (DE-588)104776640X |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB Muenchen 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027580263&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 940 | 1 | |n oe | |
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 090512 |g 4972 |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027580263 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1806961918358847488 |
|---|---|
| adam_text |
SADRŽAJ
Proslov
.11
KURIKULUMSKA TEORIJA I METODOLOGIJA
.15
Kurikulum
kao znanstveni pojam
. . . .15
Razvoj teorije
kurikula
.16
Načela kurikulske metodologije
.17
METODOLOŠKI MODELI
.19
Kurikulske odrednice
—
ustrojstvo
kurikula
prema Robinsohnu
.20
Ustrojstvo
kurikula
.23
Kurikul
na razini škole
.24
KURIKULUM
U HRVATSKOJ TEORIJI I METODOLOGIJI
.27
Prijepori oko termina
kurikulum
.28
Prvi pokušaj stvaranja hrvatskoga nacionalnog kurikuluma
.29
Nacrt kurikulumske strategije preobrazbe i razvoja hrvatskoga školstva
.31
Potreba nove strategije
.31
Svrha i zadaće
.31
Nacrt Strategije
.32
Cjelovita strategija
.33
Multidisciplinarni/interdisciplinarni pristup
.33
Znanstveni i stručni izvori
.33
Teorija
kurikula
.34
Predmetni kurikul/područni
kurikul
.34
Program i način provedbe (teze)
.35
Organizacija odgojno-obrazovnoga procesa
.36
Obrazovanje i stručno usavršavanje učitelja
.37
Učenik u odgojno-obrazovnom sustavu
.37
Odgoj i obrazovanje nacionalnih manjina
.37
Odgoj i obrazovanje hrvatske djece i mladeži u iseljeništvu
.38
Odgoj i obrazovanje odraslih
.38
Odgoj predškolske djece
.38
Stručna povjerenstva
.38
Temeljni međunarodni i nacionalni dokumenti kojima se načelno i/ili
sadržajno/organizacijski određuje odgojno-obrazovna djelatnost
.40
Ujedinjeni narodi i njihove specijalizirane institucije
.40
Vijeće Europe
.41
Republika Hrvatska
.42
NACIONALNI OKVIRNI
KURIKULUM
ZA PREDŠKOLSKI ODGOJ I
OPĆE OBVEZNO OBRAZOVANJE U OSNOVNOJ I SREDNJOJ ŠKOLI
.43
Temeljne koncepcijske značajke
.44
Nacionalni okvirni
kurikulum
u nacionalnom reformskom kontekstu
.46
Zaključci i prijedlozi
.49
PEDAGOGIJSKI, EDUKOLOGIJSKI, DIDAKTIČKI I METODIČKI PRINOSI
KURIKULUMSKOJ TEORIJI I METODOLOGIJI
.51
Osnove suvremene pedagogije
(1999.).51
Nikola Pastuović: Edukologija
(1999.).52
Kurikulum
-
teorije, metodologija, sadržaj, struktura
(2007.),
uredio Vlatko
Previšić
.53
VRSTE KURIKULUMA
.55
Austrijski predmetni
kurikulum za
njemački jezik
.57
Talijanski predmetni
kurikulum za
nacionalni jezik
.58
Njemački (bavarski) predmetni
kurikulum za
njemački jezik
.58
Švedski predmetni
kurikul
.59
Ustrojstvo predmetnoga
kurikula
.61
Finski predmetni
kurikul za
materinski jezik
.62
KURIKULUMSKI TEORIJSKO-METODOLOŠKI PREDLOŠCI ZA STVARANJE
KURIKULUMA
.68
Izbor kurikulumskih predložaka
.68
Znanje, obrazovni standardi,
kurikulum (Teorijsko-kritički
pristup obrazovnoj
politici u Hrvatskoj) (Vladimir Strugar)
.68
Predložak za zavičajni
kurikulum:
Tragom ličke zavičajnosti (Vesna Grahovac-
Pražić i Sanja Vrcić-Mataija)
.75
Metodološki nacrt za stvaranje zavičajnoga kurikuluma
.81
Teorijski predlošci za školski
kurikulum
(Vladimir Jurić)
.82
Primjeri teorijskih uzoraka za školski
kurikulum
.84
Škola otvorenih vrata (Valentin Puževski)
Škola škole (Valentin Puževski)
Kurikulum
za područje društveno-humanističkih znanosti
(Milan
Matijević
- Diana
Radovanović)
.94
Predložak za nastavni
kurikulum
(Marko Pranjić: Nastavna metodika u riječi i slici)
.98
Predložak za predmetni
kurikulum
.
(Metodika
—
znanost
о
poučavanju nastavnog predmeta, Ante Bežen)
.105
Kurikulumski predložak za udžbenik
(Udžbenik i virtualno okruženje
—
zbornik radova)
.110
JEZIČNO-KOMUNIKACIJSKO PODRUČJE
.125
Jezično-komunikacijsko područje u Nacionalnome okvirnom kurikulumu.
. 125
Gramatika u predmetnom
kurikulu
materinskoga jezika za osnovni
stupanj
.138
Pisanje u predmetnom
kurikulu
materinskoga jezika
.142
Jezikoslovno utemeljenje pisanja
. 143
Stjecanje pravopisne kompetencije
.143
Učenje pravopisnih pravila
.144
Stilistika u predmetnom
kurikulu
materinskoga jezika
.145
Pravogovor (ortoepija) u predmetnom
kurikulu
materinskoga jezika
.147
Konkretizaci]
a sadržaja u programima (njemačkom i švedskom)
.149
Načela za razvijanje pravogovorne kompetencije
.150
Čitanje u predmetnom
kurikulu
materinskoga jezika
.151
Strukturni model procesa čitanja
.153
Znanstveni projekti
о
čitanju
.154
Međunarodni dan pismenosti
.155
Jezikoslovna objašnjenja u Jezično-komunikacijskom području
.158
Švedski primjer
.162
Talijanski primjer
.162
Položaj književnosti u Jezično-komunikacijskom području
.163
Koncepcije književnoga odgoja u europskim kurikulima
.165
Austrijski primjer
.165
Literarno-didaktička komunikacija
.165
Model literarno-didaktičke komunikacije
.166
Znanje, sposobnosti, vještine
-
KOMPETENCIJE
. 167
Kurikulsko shvaćanje kompetencija
.169
METODOLOGIJA PROMJENA HRVATSKOGA ŠKOLSTVA
.173
Kronologija
.173
Prilog izgradnji sustava osnovnoga i srednjoškolskog obrazovanja
(autor: akademik Vladimir
Paar) .176
Prikaz njemačkoga školskog sustava
.177
Napomene
.178
Prijedlog sustava odgoja i obrazovanja u Republici Hrvatskoj
(autorski tim Pedagoško-književnoga zbora, voditelj tima dr. Hrvoje Vrgoč).
. 180
Tematsko ustrojstvo
.180
Nedostaci postojeće hrvatske škole
.181
Teorijska polazišta
.181
Prijedlog preobrazbe
.183
Prijedlog odgojno-obrazovnoga sustava
(autori dr. Nedjeljko Kujundžić i
dr. Ante
Bežen)
.184
Temeljna polazišta
.184
Ustrojstvo sustava
.184
Projekcija novoga školskog sustava
.185
Školski sustav
.185
Prijedlog novoga školskog sustava u Hrvatskoj (autor:
Zlatko Šešelj)
.188
HNOS (Hrvatski nacionalni obrazovni standard)
-
nastavni plan i program za
osnovnu školu
.189
Vodič kroz hrvatski nacionalni obrazovni standard za osnovnu školu
.189
Otvorena metodološka pitanja
.190
Promjena sadržaja obrazovanja
.191
PROMJENE HRVATSKOGA ODGOJNO-OBRAZOVNOG SUSTAVA
.195
Ustrojstvo školskoga sustava do devedesetih godina
20.
stoljeća
.195
Unutarnja organizacija
.195
Nastavni programi
.:.196
Promjene školskoga sustava
.196
Ciljevi odgojno-obrazovne politike: nacionalni identitet, interkulturalizam/
multikulturalizam, višejezičnost
. 198
Nacionalni/etnički identitet
Pojam/definicije
.198
Kulturni identitet
.200
Nacionalni odgoj
.203
Uključivanje nacionalnoga odgoja u odgojno-ob
razo
vni sustav
.203
Na razini globalne svrhe
.203
Identitet i programski sadržaji
.204
Nacionalna skupina predmeta
.205
Zavičajni programi
.206
Raznolikost izbornih programa
.207
Nacionalni jezik kao nastavni predmet
.207
Interkulturalizam/multikulturalizam
.208
Interkulturalizam i jezično obrazovanje
.210
Uzorak interkulturalnoga književno-metodičkog modela
(Mirjana Benjak: Književnost (i) u kontaktu
—
suvremena srednjoeuropska
pripovjedna proza u gimnazijskoj nastavi književnosti,
2001.).211
Dvojezičnost i višejezičnost
.214
Pojam dvojezičnosti
.214
Psiholingvistička učenja
о
dvojezičnosti
.215
Ljestvica osobina
.217
Sociolingvistička učenja
о
dvojezičnosti
.220
Zvonko Orešković: Jezična vježbenica (za učenje hrvatskoga jezika kao drugog
jezika)
.222
Jezikoslovna utemeljenost vježbenice
.222
Didaktička oblikovanost sadržaja
.223
Radni listovi
.224
Testovi za ponavljanje i utvrđivanje
.225
Pismeni sastavci/pismene vježbe
.226
Usmeno izražavanje
/
Govorne vježbe
.226
Čitanje/Vježbe čitanja
.227
Zaključak
.228
VREDNOVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG SUSTAVA
.229
Didaktičke teorije vrednovanja
.229
Praćenje, vrednovanje i procjenjivanje učeničkoga znanja
.231
Testovi znanja
.232
Vrednovanje načina učenja
.235
Pitanja za analizu i vrednovanje timskog učenja
.236
Ocjenjivanje učeničkih uradaka
.237
Samovrednovanj
e
učenja u timu
.239
Nepouzdana provjera kvalitete hrvatskoga školstva
.240
Što su nam donijeli nacionalni ispiti
.240
Mnoga otvorena pitanja
.240
Cjelovit teorijsko-metodološki predložak za vrednovanje odgojno-obrazovnoga
sustava (Vladimir Mužić i Hrvoje Vrgoč: Vrjednovanje u odgoju i obrazovanju,
2005.).246
Ispit iz hrvatskoga jezika na državnoj maturi
.248
INTERNACIONALIZACIJA SUSTAVA
.255
Programiranje odgojno-obrazovne djelatnosti
.256
Škola u multimedijskom okruženju
.256
Učiteljice/učitelji i učenice/učenici
.256
Praćenje i vrednovanje sustava
.257
PISA projekt
.258
Procjene postignuća
.259
Metodologija
.259
Tri vrste pismenosti: čitalačka, matematička, prirodoslovna
.260
Čitalačka pismenost
.260
Matematička pismenost
.262
Prirodoslovna pismenost
.263
Ustrojstvo ispitnih pitanja
.264
Stručna tijela
.264
UZORAK OBRAZOVNOGA STANDARDA ZA MATERINSKI JEZIK
.265
Autori standarda
.265
Ustrojstvo standarda
.265
Čitanje
.266
Pisanje
.268
Gramatički sadržaj u
13
testova
.270
USUSRET NOVIM PROMJENAMA HRVATSKOGA ODGOJNO-OBRAZOVNOG
SUSTAVA
. .273
Za javnu raspravu
о
promjenama obrazovnoga (školskog) sustava
.273
Metodološka ishodišta
.274
Evidentiranje i vrednovanje postojećeg stanja
.276
Nove promjene u metodološkom obzoru
.280
Što i kako nakon Okvirnoga nacionalnog kurikuluma?
.285
Očekivana strategija
о
ostvarivanju (oživotvorenju) NOK-a
.286
UČENJE KOMPETENCIJA
.291
Ustrojstvo modela
.293
SAŽETAK
-
PREMA NOVOJ HRVATSKOJ ŠKOLI
.297
Sažetak na njemačkom jeziku
.299
Sažetak na engleskom jeziku
.301
Kazalo pojmova i naziva
.303
Kazalo imena
.318
Bilješka
о
autoru
.321 |
| any_adam_object | 1 |
| author | Rosandić, Dragutin 1930- |
| author_GND | (DE-588)1059827840 |
| author_facet | Rosandić, Dragutin 1930- |
| author_role | aut |
| author_sort | Rosandić, Dragutin 1930- |
| author_variant | d r dr |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV042140281 |
| ctrlnum | (OCoLC)895330888 (DE-599)BVBBV042140281 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV042140281</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20141217</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">141022s2013 ad|| |||| 00||| hrv d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789533035925</subfield><subfield code="9">978-953-303-592-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)895330888</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV042140281</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">hrv</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">7,41</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rosandić, Dragutin</subfield><subfield code="d">1930-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1059827840</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije</subfield><subfield code="b">s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje</subfield><subfield code="c">Ddragutin Rosandić</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Zagreb</subfield><subfield code="b">Naklada Ljevak</subfield><subfield code="c">2013</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">325 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Literaturunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4036032-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Curriculum</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010781-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sprachunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056505-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kompetenzorientierter Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)104776640X</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Kroatien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4073841-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Kroatien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4073841-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Sprachunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056505-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Literaturunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4036032-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Curriculum</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010781-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Kompetenzorientierter Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)104776640X</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB Muenchen 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027580263&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090512</subfield><subfield code="g">4972</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027580263</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Kroatien (DE-588)4073841-3 gnd |
| geographic_facet | Kroatien |
| id | DE-604.BV042140281 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-08-10T01:26:10Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9789533035925 |
| language | Croatian |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027580263 |
| oclc_num | 895330888 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 |
| owner_facet | DE-12 |
| physical | 325 S. Ill., graph. Darst. |
| publishDate | 2013 |
| publishDateSearch | 2013 |
| publishDateSort | 2013 |
| publisher | Naklada Ljevak |
| record_format | marc |
| spelling | Rosandić, Dragutin 1930- Verfasser (DE-588)1059827840 aut Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje Ddragutin Rosandić Zagreb Naklada Ljevak 2013 325 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Literaturunterricht (DE-588)4036032-5 gnd rswk-swf Curriculum (DE-588)4010781-4 gnd rswk-swf Sprachunterricht (DE-588)4056505-1 gnd rswk-swf Kompetenzorientierter Unterricht (DE-588)104776640X gnd rswk-swf Kroatien (DE-588)4073841-3 gnd rswk-swf Kroatien (DE-588)4073841-3 g Sprachunterricht (DE-588)4056505-1 s Literaturunterricht (DE-588)4036032-5 s Curriculum (DE-588)4010781-4 s Kompetenzorientierter Unterricht (DE-588)104776640X s DE-604 Digitalisierung BSB Muenchen 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027580263&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Rosandić, Dragutin 1930- Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje Literaturunterricht (DE-588)4036032-5 gnd Curriculum (DE-588)4010781-4 gnd Sprachunterricht (DE-588)4056505-1 gnd Kompetenzorientierter Unterricht (DE-588)104776640X gnd |
| subject_GND | (DE-588)4036032-5 (DE-588)4010781-4 (DE-588)4056505-1 (DE-588)104776640X (DE-588)4073841-3 |
| title | Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje |
| title_auth | Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje |
| title_exact_search | Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje |
| title_full | Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje Ddragutin Rosandić |
| title_fullStr | Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje Ddragutin Rosandić |
| title_full_unstemmed | Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje Ddragutin Rosandić |
| title_short | Obrazovni kurikulumi, standardi i kompetencije |
| title_sort | obrazovni kurikulumi standardi i kompetencije s posebnim usmjerenjem na jezicno knjizevno podrucje |
| title_sub | s posebnim usmjerenjem na jezično-književno područje |
| topic | Literaturunterricht (DE-588)4036032-5 gnd Curriculum (DE-588)4010781-4 gnd Sprachunterricht (DE-588)4056505-1 gnd Kompetenzorientierter Unterricht (DE-588)104776640X gnd |
| topic_facet | Literaturunterricht Curriculum Sprachunterricht Kompetenzorientierter Unterricht Kroatien |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027580263&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT rosandicdragutin obrazovnikurikulumistandardiikompetencijesposebnimusmjerenjemnajezicnoknjizevnopodrucje |