Verfügbarkeit: Jugend - Perspektiven eines sozialwissenschaftlichen Forschungsfeldes

Jugend - Perspektiven eines sozialwissenschaftlichen Forschungsfeldes:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Brachmann, Jens 1967- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German English
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Klinkhardt 2014
Schlagworte:	Jugendforschung Jugend Persönlichkeitsbildung Lebensperspektive Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
Beschreibung:	252 S. 210 mm x 148 mm
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adam_text	INHALT JENS BRACHMANN \| CLAUDIA LUEBCKE \| ANJA SCHWERTFEGER JUGEND - PERSPEKTIVEN EINES SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN FORSCHUNGSFELDES. EINFUEHRENDE ORIENTIERUNGEN 9 UEBERBLICK UND TRENDS DER JUGENDFORSCHUNG HEINZ-HERMANN KRUEGER AKTUELLE SITUATION UND ZUKUENFTIGE HERAUSFORDERUNGEN FUER DIE AKTUELLE JUGENDFORSCHUNG 25 JUTTA HELM KONJUNKTUREN IN DER KINDHEITS- UND JUGENDFORSCHUNG 35 CATHLEEN GRUNERT ACTIVITY THEORY IN DER JUGENDFORSCHUNG. POTENTIALE FFIR EINE BILDUNGSBEZOGENE PERSPEKTIVE AUF AUSSERSCHULISCHE HANDLUNGSFELDER. 45 JUTTA ECARIUS JUGEND UND SOZIALISATIONSKONTEXTE 55 WERNER THOLE \| BARBARA LOCHNER \| DESIRE SCHMIDT BILDER VON KINDERN UND KINDHEIT IN WISSENSCHAFTLICHEN UND PAEDAGOGISCHEN DISKURSEN 65 LEBENSLAGEN JUGENDLICHER WERNER HELSPER SCHUELERBIOGRAPHIE UND SCHUELERHABITUS. ZUR TRANSFORMATION DES SCHUELERHABITUS IM VERLAUF DER SCHUELERBIOGRAPHIE 79 HTTP://D-NB.INFO/1059135272 DANIELA GOHLKE AUTORITAET UND ANERKENNUNG IM JUGENDALTER. ZUR ANALYSE INTRA- UND INTERPERSONELLER WIRKUNGSMECHANISMEN FAMILIAERER AUTORITAETSSTRUKTUREN 91 JUGEND UND INSTITUTIONEN ANJA SCHWERTFEGER DIE BEDEUTUNG DER SCHULE FUER JUGENDLICHE 105 KARL AUGUST CHASSOE PROBLEME BENACHTEILIGTER JUGENDLICHER IM UEBERGANGSSYSTEM SCHULE-BERUF. 119 ANDREAS LANGFELD \| LEA PUCHERT STUDIENORIENTIERUNGSPROZESSE VON JUGENDLICHEN IM KONTEXT VON BIOGRAPHIE, MILIEU UND BILDUNG. EIN BIOGRAPHIEANALYTISCHER ANSATZ 127 GISELA JAKOB BUERGERSCHAFTLICHES ENGAGEMENT LERNEN. EINBLICKE IN IDEEN UND PRAXIS DES SERVICE LEARNING AN OEFFENTLICHEN SCHULEN DER STADT NEW YORK 141 JUGEND UND MIGRATION URSULA BOOS-NUENNING VON DER INTEGRATION ZUR PARTIZIPATION. GEGENWART UND ZUKUNFT JUNGER MIGRANTEN UND MIGRANTINNEN 153 MERLE HUMMRICH \| MERLE HINRICHSEN GRENZANALYSE EINES WANDERERS. ZWISCHEN MINDERHEITENSTATUS UND MIGRATION 167 CLAUDIA LUBCKE ZWISCHEN ETHNO-POP, RELIGIOESEN SZENEN UND RADIKALEN TENDENZEN. MUSLIMISCHE JUGENDKULTUREN IN DEUTSCHLAND 175 JUGEND UND MEDIEN ELIZABETH PROMMER \| STEPHAN GOERLAND \| ANDY RAEDER KINOBESUCH, JUGEND UND STREAMING. SUBSTITUTION ODER MORE AND MORE? 195 INTERDISZIPLINAERE UND HISTORISCHE ZUGAENGE STEPHANIE WODIANKA IM NAMEN DES VATERS, DES SOHNES UND DER HEILIGEN AUFKLAERUNG. DENISE DIDEROTS *LE FILS NATUREL" ZWISCHEN ENCYCLOPEDIE UND BIBLISCHER TRINITAET 209 GESA MACKENTHUN CANNIBAL CONVERSIONS. THE AMERICAN INDIAN BOARDING SCHOOL EXPERIENCE AND ITS LITERARY RESPONSE 219 JENS BRACHMANN IN DUBIO PRO INSTITUTIONE? SEXUALISIERTE GEWALT IN PAEDAGOGISCHEN EINRICHTUNGEN. FORSCHUNGSERTRAEGE 233 AUTORINNEN UND AUTOREN 249
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