Lebensgeschichte als Bildungsprozess?: Perspektiven bildungstheoretischer Biographieforschung
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Bielefeld
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[2014]
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INHALT
EINLEITUNG
HANS-CHRISTOPH KOLLER/GEREON WULFTANGE | 7
INDEXIKALITAET UND VERWEISRAEUME IN BILDUNGSPROZESSEN
RAINER KOKEMOHR | 19
UEBER EHRE UND ERFOLG IM KATZ-UND-MAUS-SPIEL. VERSUCH EINER
HOLISTISCHEN INTERPRETATION DER BILDUNGSGESTALT EINES JUNGEN
ERWACHSENEN
LOTHAR WIGGER | 47
AUFSTIEG DURCH BILDUNG - VERSIONEN DER SELBSTBESCHREIBUNG
IM INTERVIEW MIT HAKAN SALMAN
HANS-RUEDIGER MUELLER | 79
BILDUNG UND BIOGRAPHIE. ZUR ERSCHLIESSUNG VON
BILDUNGSPROZESSEN IN LEBENSGESCHICHTEN DURCH
DIFFERENZIERUNG DES NARRATIONSSTRUKTURELLEN VERFAHRENS
HEIDE VON FELDEN | 103
DAS WAR DAS BEDEUTENDSTE DARAN, DASS ICH MICH SO VERAENDERT
HABE. MIT EHRGEIZ UND ANSPORN UEBER UMWEGE ZUM ZIEL - DER
BILDUNGSWEG HAKANS. ODER: IST JEDE TRANSFORMATION VON WELT-
UND SELBSTVERHAELTNISSEN SOGLEICH BILDUNGSBEDEUTSAM?
THORSTEN FUCHS | 127
LERNEN ALS POSITIONSWECHSEL: KOMPARATIVE ANALYSEN ALS
PERSPEKTIVE DER BILDUNGSTHEORETISCH ORIENTIERTEN
BIOGRAPHIEFORSCHUNG
FLORIAN VON ROSENBERG | 153
WISSENSPFADE IN DER BIOGRAPHIE VON HAKAN SALMAN
ARND-MICHAEL NOHL | 173
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DA IST MEINE WELT ZUSAMMENGEBROCHEN. ZUR KRISE UND IHRER
AFFEKTIVEN DIMENSION ALS HERAUSFORDERUNG FUER
BILDUNGSPROZESSE
GEREON WULFTANGE | 193
SUBJEKTIVATION UND TRANSFORMATORISCHE BILDUNGSPROZESSE IM
INTERVIEW MIT HAKAN SALMAN
HANS-CHRISTOPH KOLLER | 217
ES IST WIEDER DASSELBE KATZ-UND-MAUS-SPIEL - DIE FRAGE
NACH BILDUNGSWEGEN UND DIE SUCHE NACH BILDUNGSPROZESSEN
NADINE ROSE | 239
FREMDHEITSZUSCHREIBUNGEN ALS ANSTOSS FUER TRANSFORMATORISCHE
BILDUNGSPROZESSE?
JANINA ZOELCH | 261
. DESTO EINGEDEUTSCHTER WURDE ICH. EINE RASSISMUSKRITISCHE
PERSPEKTIVE AUF (HAKAN SALMANS) BILDUNG
ANKE WISCHMANN | 285
AUTORINNEN UND AUTOREN | 30S
ANHANG: TRANSKRIPT DES INTERVIEWS MIT HAKAN SALMAN | 309 |
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spelling | Lebensgeschichte als Bildungsprozess? Perspektiven bildungstheoretischer Biographieforschung Hans-Christoph Koller, Gereon Wulftange (Hg.) Bielefeld transcript [2014] © 2014 352 Seiten Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Theorie Bilden Band 35 Literaturangaben Bildungsforschung (DE-588)4122926-5 gnd rswk-swf Bildungsgang (DE-588)4112762-6 gnd rswk-swf Biografieforschung (DE-588)4132300-2 gnd rswk-swf Männliche Jugend (DE-588)4290802-4 gnd rswk-swf Biografisches Interview (DE-588)4482283-2 gnd rswk-swf Migrationshintergrund (DE-588)7544915-8 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2012 Hamburg gnd-content Deutschland (DE-588)4011882-4 g Männliche Jugend (DE-588)4290802-4 s Migrationshintergrund (DE-588)7544915-8 s Bildungsgang (DE-588)4112762-6 s Biografisches Interview (DE-588)4482283-2 s DE-604 Biografieforschung (DE-588)4132300-2 s Bildungsforschung (DE-588)4122926-5 s Koller, Hans-Christoph 1956- (DE-588)129361224 edt Wulftange, Gereon ca. 20. Jh. (DE-588)1061048063 edt Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-8394-2970-9 Theorie Bilden Band 35 (DE-604)BV019751082 35 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4787495&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027558639&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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