Fit für den Berufseinstieg: Basiswissen für Lehrerinnen und Lehrer
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frechen
Ritterbach
2014
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| Schriftenreihe: | Professionalität weiterentwickeln - Wirksamkeit stärken
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BASISWISSEN FUER LEHRERINNEN UND LEHRER
INHALTSUEBERSICHT
VORWORT
*
1 ES KO M M T AUF DIE LEHRERPERSOENLICHKEIT AN
.*
11 DAS BERUFSETHOS ALS BASIS DER PERSOENLICHKEIT
1.2 AUTORITAET ALS*GRUNDTUGENDA EINES LEHRERS
1.3 DIE RICHTIGE BALANCE ZWISCHEN NAEHE UND DISTANZ
*
*
4 DERLEHRERALSVORBILD
1.5 KRITIKFAEHIGKEIT UND SELBSTREFLEXIVITAET
* .6 PAEDAGOGISCHER UMGANG MIT SCHWIERIGEN
SCHUELERN
1.7 DIE AKZEPTANZ DER NEUEN LEHRERROLLE
1.8 SELBSTVERSTAENDNIS ALS LEBENSLANG LERNENDER
2 LEHRER WERDEN ... U N D BLEIBEN
2.1 DER *GUTEA LEHRER
2.2 BERUFSBELASTUNG UND WEGE ZUR BEWAELTIGUNG
2.3 ANFORDERUNGEN UND ANTINOMIEN
DES LEHRERBERUFS
6
10
16
* 8
22
24
*
29
32
34
38
42
3 ZLI*GELILGENDES ROLLTLWECHSELS (STUDENTIEHIR)
3.1 LEHRER, EXPERTEN FUER UNTERRICHT UND ERZIEHUNG 56
3.2 AENGSTE ZUKUENFTIGER LEHRER 58
3.3 ROLLENWECHSEL 60
4 KO IPETFIZBER EIC H E EINER LEHRKRAFT I I 21STEN
JAHRHUNDERT
*
4.1 ERZIEHUNG 74
4.2 DIAGNOSE UND FOERDERUNG VON LERNPROZESSEN 140
4.3 GESTALTUNG VON LERNPROZESSEN 155
4.4 KOOPERATION * MIT KOLLEGEN UND ELTERN
KOOPERIEREN 212
5 E IF O L G IE LC H E S Z E IT IU N D O IA N IS A T LO N S M A IG E M E
N T
5.1 VORTEILE EINER SCHRIFTLICHEN AUFGABEN- UND
ZIELFIXIERUNG 237
5.2 DIE GEWICHTUNG DER BEDEUTUNG UND DRINGLICHKEIT
ELNZELNERAUFGABEN 239
5.3 KONKRETE VORGEHENSWEISE BE DER ERSTELLUNG
*
VON WOCHEN- UND TAGESPLAENEN 242
5.4 DER PERSOENLICHE ARBEITSPLATZ ALS GRUNDLAGE EINER
GELUNGENEN ARBEITSOKONOMRE 247
5.5 GESUND BLEIBEN - STRESSBEWAELTIGUNG IM
ALLTAGSHANDELN 249
*
UNTERSTUETZUNGSANGEBOTE
FUER AIEHENDE .
LEHRKRAEFTE
257
7
PROFESSIONALISIERUNG DURCH EIN PORTFOLIO
261
7.1 WAS IST EIN PORTFOLIO? 262
7.2 ZIELE 263
7.3 WARUM EIN PORTFOLIO FUEHREN? 263
7.4 WECHE KOMPETENZEN KOENNEN
DES PORTFOLIOS ENTWICKELT 263
7.5 WAS GEHOERT N EIN PORTFOLIO? (VORSCHLAG) 264
8 FAZIT 267
8.1 *NE VIELZAHL AN AUFGABEN UMSETZEN 268
8.2 GEMEINSAM HANDELN 269
8.3 STETIG WEITER QUALIFIZIEREN, DIE PERSOENLICHKEIT
BILDEN UND GESUND BLEIBEN 270
D O W NLO AD BEREICH 272
REGISTER 273
|
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