Bildungsübergänge gestalten: junge Talente fördern und Fachkräfte sichern
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Murmann
2014
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INHALT
VORWORT
MICHAEL HUETHER UND DIRK WERNER
WARUM IST GUTES UEBERGANGSMANAGEMENT WICHTIG?
OEKONOMISCHE ASPEKTE
JUTTA ALLMENDINGER
BARRIEREN ABBAUEN - EIN GERECHTES
BILDUNGSSYSTEM GESTALTEN
INGO KRAMER
INLAENDISCHE POTENZIALE AUSSCHOEPFEN, AUSLAENDISCHE
TALENTE GEWINNEN: ZUKUNFTSFESTE FACHKRAEFTESICHERUNG
DURCH
BILDUNG
ARNDT SCHNOERING
TALENTE FOERDERN UND UEBERGAENGE GESTALTEN:
KONZEPTE DER STIFTUNG DER DEUTSCHEN WIRTSCHAFT
DIETER TIMMERMANN
DAS BILDUNGSSYSTEM DER UEBERGAENGE
GERHARD F. BRAUN
VOM WERT EINER HOHEN DURCHLAESSIGKEIT ZWISCHEN
FRUEHKINDLICHER, SCHULISCHER, BERUFLICHER UND
HOCHSCHULISCHER BILDUNG
INGO KRAMER UND GUNTER THIELEN IM INTERVIEW
JEDER WIRD GEBRAUCHT! BEGABTEN- UND
BENACHTEILIGTENFOERDERUNG
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BERTRAM BROSSARDT UND PEER-MICHAEL DICK
IM INTERVIEW
PERSPEKTIVEN EROEFFNEN UND POTENZIALE HEBEN. DIE CHANCEN
EINER WIRKSAMEN STUDIEN- UND BERUFSORIENTIERUNG 141
SDW-PROGRAMMTEILNEHMER FRAGEN
THOMAS SATTEIBERGER
ZUKUNFTSFELD MINT 151
STEPHAN GERHARD HUBER UND HEIKE EKEA CLEIBS
MEHR KOOPERATION ZWISCHEN DEN AUSBILDUNGSPHASEN:
WIE DIE LEHRERBILDUNG MEHR ALS DIE SUMME
IHRER EINZELNEN TEILE WIRD 169
ANMERKUNGEN
LITERATURVERZEICHNIS
DIE AUTOREN
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