Kurs: Philosophie: Materialien für den Philosophieunterricht in der Sekundarstufe II 2 Wege wissenschaftlichen Erkennens
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Düsseldorf
Bagel
1975
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 130 S. |
| ISBN: | 351303332X |
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| adam_text | Titel: Bd. 2. Kurs: Philosophie. Wege wissenschaftlichen Erkennens
Autor:
Jahr: 1975
Inhalt
Einführung Seite
1. Informationen über „Wissenschaft 7
2. Methoden der Wissenschaft 9
Definition
1. Meinungsverschiedenheiten 13
2. Anlässe für Definitionen 17
3. Begriffsbildung 20
4. Klassische Definitionslehre 24
5. Definitionsarten 28
6. Definitionsregeln 39
7. Anfertigung von Definitionen 41
8. Bedürfnis nach Definitionen 43
9. Definition von Definition 45
10. Wertungen und Interessen in Definitionen 48
11. Schwierigkeiten beim Definieren 49
Erklärung
1. Warum-Fragen und Antworten 52
2. Fragen nach Gründen 56
3. Beispiele für Erklärungen 60
4. Typen von Erklärungen 69
5. Das Modell der ableitenden Erklärung 75
6. Forderungen an Erklärungen 81
7. Erklären und Verstehen als Methoden von Wissenschaften 83
Hypothese
1. Vermutungen, Erklärungsversuche und Hypothesen 96
2. Bildung von Hypothesen 99
3. Nachprüfung von Theorien 103
4. Forderungen an Hypothesen 109
5. Überprüfung von Hypothesen 112
6. Konkurrierende Hypothesen 117
Quellennachweis 126
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