Pferde verstehen - Umgang und Bodenarbeit: Verhalten - Sinneswahrnehmungen - Lernfähigkeit - Praxisübungen
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Warendorf
FN-Verl. der Dt. Reiterlichen Vereinigung
2014
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DANK 5
VORWORT 10
E
INLEITUNG
1
1
KAPITEL 1
ENTWICKLUNGSGESCHICHTE DES PFERDES 14
1.1 DOMESTIKATION - VOM WILDTIER ZUM HAUSTIER 14
* URSPRUENGLICHKEIT 16
* ENTSTEHUNG VON PFERDERASSEN 17
PRUEFUNGSWISSEN ZUSAMMENGEFASST 19
KAPITEL 2
ETHOLOGIE DES PFERDES 20
2.1 PFERDEVERHALTEN 20
2.1.1 HERDENTIER 20
* SOZIAL- UND SEXUALVERHALTEN 21
* AUSWIRKUNGEN AUF DEN UMGANG 23
* MIMIK UND KOERPERSPRACHE DES PFERDES 24
* LAUTSPRACHE DES PFERDES 29
2.1.2 FLUCHTTIER 29
2.1.3 STEPPENTIER/LAUFTIER 30
2.2 VERHALTENSBEDUERFNISSE 32
2.2.1
MISSVERHAELTNIS HALTUNGSUMWELT/NATUERLICHES PFERDEVERHALTEN
33
* VERHALTENSAUFFAELLIGKEITEN 33
* VERHALTENSSTOERUNGEN 34
PRUEFUNGSWISSEN ZUSAMMENGEFASST 36
KAPITEL 3
ALLGEMEINE GRUNDLAGEN SINNESWAHRNEHMUNG VON PFERDEN 38
3.1 VISUELLE SINNESWAHRNEHMUNGEN/SEHEN 38
3.1.1
ANATOMISCHE GRUNDLAGEN DES SEHENS
38
3.1.2 FARBEN SEHEN 39
3.1.3
KONTRASTSEHEN HELL-DUNKEL
40
3.1.4 SEHFAEHIGKEIT IN DER DUNKELHEIT 40
3.1.5
RUNDUMSICHT
41
3.1.6 OBJEKTE SEHEN
42
3.1.7 SEHSCHAERFE UND DREIDIMENSIONALES SEHEN 42
3.1.8 ERKENNUNG UEBER VISUELLE REIZE 43
* KONTUREN . 43
* FARBEN 44
TIPPS FUER DIE
PRAXIS 44
3.2 HOEREN 45
3.2.1 ANATOMISCHE GRUNDLAGEN DES HOERENS 45
3.2.2 LAUTSTAERKEEMPFINDEN 45
3.2.3
GEHOERTE FREQUENZEN
46
3.2.4 ERKENNUNG UEBER LAUTE/STIMME
46
3.3 SCHMECKEN 46
3.3.1 ANATOMISCHE GRUNDLAGEN DES SCHMECKENS 46
3.3.2 GESCHMACK UND GEWOEHNUNG
47
* FUTTERGEWOEHNUNG UND VERGIFTUNGSGEFAHR 47
TIPPS FUER DIE PRAXIS 48
HTTP://D-NB.INFO/1048348229
3.4 RIECHEN 48
3.4.1 ANATOMISCHE GRUNDLAGEN DES RIECHENS
48
3.4.2 ERKENNUNG UEBERS RIECHEN
49
TIPPS FUER DIE PRAXIS 49
3.5 FUEHLEN UND TASTEN 50
3.5.1 ANATOMISCHE GRUNDLAGEN DES TASTSINNS 50
3.5.2 BEDEUTUNG DES TASTSINNS FUER DIE KOMMUNIKATION 51
TIPPS FUER DIE PRAXIS 52
3.6 GLEICHGEWICHTSSINN 52
3.6.1 ANATOMISCHE GRUNDLAGEN DES GLEICHGEWICHTSORGANS 53
3.6.2
GLEICHGEWICHT UND ARBEIT MIT DEM PFERD
53
TIPPS FUER DIE PRAXIS 53
PRUEFUNGSWISSEN ZUSAMMENGEFASST 54
KAPITEL 4
WIE PFERDE LERNEN 56
4.1 ALLGEMEINES ZUR LERNFAEHIGKEIT DER PFERDE 56
4.1.1 STEUERZENTRALE GEHIRN 56
4.1.2 VERHALTENSPARAMETER ZUR BESTIMMUNG DER INTELLIGENZ 56
4.2 GEDAECHTNIS DER PFERDE 57
4.2.1 INFORMATIONEN SPEICHERN 57
4.2.2 KURZZEITGEDAECHTNIS 58
4.2.3
LANGZEITGEDAECHTNIS
58
TIPPS FUER DIE PRAXIS 59
4.3 LERNFAEHIGKEIT 59
4.3.1 INDIVIDUELLES LERNEN 59
TIPPS FUER DIE PRAXIS 60
4.3.2 SOZIALES LERNEN 60
* SOZIALE ORGANISATION DER PFERDE 60
* SOZIALES LERNEN IN DER PRAXIS 61
TIPPS FUER DIE PRAXIS 62
4.4 KONZENTRATIONSFAEHIGKEIT 63
TIPPS FUER DIE PRAXIS 64
4.5 PRINZIPIEN DES LERNENS 64
4.5.1 PRAEGUNG (IMPRINTING) 65
4.5.2 NICHT-ASSIOZIATIVES LERNEN 66
* GEWOEHNUNG (HABITUATION) 66
* DESENSIBILISIERUNG 67
* GEGENKONDITIONIERUNG UND REIZUEBERFLUTUNG 67
* SENSIBILISIERUNG 67
TIPPS FUER DIE PRAXIS 68
4.5.4 ASSOZIATIVES LERNEN 68
* KLASSISCHE KONDITIONIERUNG 68
* OPERARTE KONDITIONIERUNG 69
TIPPS FUER DIE PRAXIS 70
PRUEFUNGSWISSEN ZUSAMMENGEFASST 72
4.6 GRUNDBAUSTEINE DES LERNENS 74
4.6.1
MOTIVATION
74
4.6.2
KONSEQUENZ UND KONTIGUITAET
75
4.6.3
VERSTAERKUNG UND BESTRAFUNG
75
* PRAKTISCHE ANWENDUNG NEGATIVER VERSTAERKUNG 76
* PRAKTISCHE ANWENDUNG POSITIVER VERSTAERKUNG 78
* VERHALTENSFORMUNG 80
TIPPS FUER DIE PRAXIS 81
PRUEFUNGSWISSEN ZUSAMMENGEFASST 82
KAPITEL 5
KOMMUNIKATION ZWISCHEN MENSCH UND PFERD 84
5.1 MENSCH-PFERD-INTERAKTION 84
5.1.1 DOMINIEREN ODER
BESCHUETZEN 84
5.1.2 FREUNDSCHAFTEN 85
5.1.3 MIT PFERDEN *SPRECHEN" 86
* KOERPERSPRACHE DES MENSCHEN 88
TIPPS FUER DIE PRAXIS 91
5.2 BEDEUTUNG DER SEITIGKEIT FUER DIE MENSCH-PFERD-INTERAKTION 91
5.2.1
NATUERLICHE SCHIEFE
92
5.2.2 MOTORISCHE
SEITIGKEIT (HAENDIGKEIT)
93
* MOTORISCHE SEITIGKEIT IM TRAINING 93
5.2.3
SENSORISCHE SEITIGKEIT
94
* ABLAEUFE IM GEHIRN 95
* DIE BEDEUTUNG DER SENSORISCHEN SEITIGKEIT 96
TIPPS FUER DIE PRAXIS 97
PRUEFUNGSWISSEN ZUSAMMENGEFASST 98
KAPITEL 6
BODENARBEIT - GRUNDSAETZE, BESONDERHEITEN, AUSBILDUNG 100
GESAMTES KAPITEL IST PRUEFUNGSWISSEN
6.1 ALLGEMEINE GRUNDLAGEN 100
6.1.1 BODENARBEIT UND REITEN
101
6.1.2 WAS
ZUR BODENARBEIT GEHOERT
102
6.2 BODENARBEIT IM ALLTAG 103
6.2.1 ANSPRECHEN
UND ANNAEHERN
103
6.2.2
AUFHALFTERN
103
6.2.3 FUEHREN 105
6.2.4 ANBINDEN 105
6.2.5 PUTZEN/PFLEGEN 106
6.2.6 DAS ANGEBUNDENE
PFERD ZUR SEITE
WEICHEN LASSEN 106
6.2.7
PASSIEREN ANDERER PFERDE
107
6.2.8 ZUR WEIDE/ZUM PADDOCK FUEHREN 108
6.2.9 BETRETEN EINER WEIDE/EINES OFFENSTALLS 108
6.3 GEFUEHRTE BODENARBEIT 109
6.3.1 GRUNDSAETZE * 109
6.3.2 ZIELSETZUNG 109
6.3.3 ORT UND AUSRUESTUNG 110
* EINGEGRENZTES AREAL 110
* AUSRUESTUNG 110
6.3.4 SICHERHEIT 113
* AUSRUESTUNG DES MENSCHEN 114
* PASSENDE KOMBINATION MENSCH-PFERD 114
*VORBEREITUNG, RANGORDNUNG, SICHERHEITSABSTAND 114
* STOERQUELLEN 115
* SYSTEMATISCHER TRAININGSAUFBAU 115
6.3.5 VERSTEHEN UND VERSTAENDIGUNG 116
* KONSEQUENZ IM UMGANG 116
* INDIVIDUALDISTANZ 117
* INDIVIDUELLE RAHMENVORAUSSETZUNGEN 117
* NEUGIERDE UND AUFMERKSAMKEIT 117
* VERHALTENSWEISEN DES PFERDES BEI DER BODENARBEIT 118
* *MENSCHENSPRACHE'VSIGNALGEBUNG 120
6.4 FUEHRTRAINING 122
6.4.1
ALLGEMEINE GRUNDLAGEN DES
FUEHRENS 122
6.4.2 TRAININGSAUFBAU 123
6.4.3 *BELOHNUNG" UND BESTRAFUNG 123
6.4.4 FUEHRTECHNIK 124
* KOERPERHALTUNG 125
* SIGNALGEBUNG UEBER STIMME UND GERTE 125
* EINSATZ VON HALFTER, FUEHRKETTE UND STRICK 126
6.4.5 PRAEZISES FUEHREN UND FUEHRPOSITIONEN 126
* FUEHREN VON BEIDEN SEITEN 129
* SEITLICHES VERSCHIEBEN DES PFERDES 133
* SEITWAERTSWEICHEN 134
6.4.6 UEBUNGSBEISPIELE FUEHRTRAINING 130
6.5 GESCHICKLICHKEITS-/STANGENTRAINING 139
6.5.1 UEBUNGSBEISPIELE 140
6.6 GELASSENHEITSTRAINING 145
6.6.1 UEBUNGSBEISPIELE GELASSENHEITSTRAINING 146
KAPITEL 7
GRUNDLAGEN DES VERLADENS UND LONGIERENS 150
GESAMTES KAPITEL IST PRUEFUNGSWISSEN
7.1 VERLADEN - SICHERHEIT, VORGEHEN 150
7.2 LONGIEREN - EINSATZMOEGLICHKEITEN, AUSRUESTUNG, TECHNIK 153
KAPITEL 8
FN-FORTBILDUNGSMOEGLICHKEIT FREIARBEIT/SEILLOSE BODENARBEIT 156
8.1 ALLGEMEINE GRUNDLAGEN 156
8.2 ZIELE 157
8.3 FREIARBEIT - TRAININGSORT UND AUSRUESTUNG 158
8.3.1
GRUNDREGELN
158
8.3.2 STIMMKOMMANDOS 159
8.3.3 TRAININGSPRINZIPIEN 159
8.3.4 UEBUNGEN 161
8.4 SEILLOSE BODENARBEIT 164
8.4.1 UEBUNGEN 164
ANHANG 166
TABELLE: ABZEICHEN APO 2014- PRUEFUNGSINHALTE BODENARBEIT 166
ETHISCHE GRUNDSAETZE DES PFERDEFREUNDES 167
WISSENSCHAFTLICHE QUELLEN 168
FOTOS UND ILLUSTRATIONEN 170
STICHWORTVERZEICHNIS 171
FN-LITERATUR 174 |
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spelling | Pferde verstehen - Umgang und Bodenarbeit Verhalten - Sinneswahrnehmungen - Lernfähigkeit - Praxisübungen [Hrsg.: Deutsche Reiterliche Vereinigung e. V., Bereich Sport, Abteilung Ausbildung und Wissenschaft. Gesamtred. Britta Schöffmann. Texte Sabine Hänel ...] Warendorf FN-Verl. der Dt. Reiterlichen Vereinigung 2014 176 S. Ill. 24 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier FNbuch horses cabt animal behaviour cabt training of animals cabt Pferd Bodenarbeit Pferdesport (DE-588)4631336-9 gnd rswk-swf Bodenarbeit Pferdesport (DE-588)4631336-9 s DE-604 Hänel, Sabine Sonstige oth Schöffmann, Britta edt Krüger, Konstanze Sonstige oth König von Borstel, Uta Sonstige oth Münch, Claudia Sonstige oth Deutsche Reiterliche Vereinigung Abteilung Ausbildung und Wissenschaft Sonstige (DE-588)1050041208 oth X:MVB text/html http://www.fnverlag.de/shop/product_info.php/info/p1035_Pferde-verstehen-----Umgang-und-Bodenarbeit.html Inhaltstext X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4609980&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027510340&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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