Verfügbarkeit: Ausbildung von ReligionslehrerInnen

Ausbildung von ReligionslehrerInnen: konfessionell - kooperativ - interreligiös - pluralitätsfähig

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wien [u.a.] Lit 2014
Schriftenreihe:	Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems 9
Schlagworte:	Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems Lehrerbildung Religionslehrer Ökumene Aufsatzsammlung
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adam_text	INHALT GELEITWORT CHRISLINE MANN GELEITWORT KARL SCHIEFERMAIR GELEITWORT NICOLAE DURA GELEITWORT CHRISTOPH BERGER / THOMAS KROBATH 5 6 7 8 TEIL I: DIE KIRCHLICHE PAEDAGOGISCHE HOCHSCHULE WIEN/KREMS ALS MODELL KONFESSIONELLER KOOPERATION THOMAS KROBATH / GEORG RITZER EIN LABORATORIUM FUER KONFESSIONELLE KOOPERATION IN DER LEHRERINNENBILDUNG. DAS MODELL DER KIRCHLICHEN PAEDAGOGISCHEN HOCHSCHULE WIEN/KREMS 13 MARTIN JAEGGLE AUFGABEN UND CHANCEN EINER OEKUMENISCHEN KIRCHLICHEN PAEDAGOGISCHEN HOCHSCHULE 35 PHILIPP KLUTZ SKIZZIERUNG DER RELIGIOES PLURALEN LANDSCHAFT OESTERREICHS. EIN BEITRAG ZUR KONTEXTSENSIBLEN WAHRNEHMUNG 47 TEIL II: KONFESSIONELLE KOOPERATION AUF DEM PRUEFSTAND. AUSGEWAEHLTE EVALUATIONSFORSCHUNGEN ZU INTERKONFESSIONELLEN / INTERRELIGIOESEN PROJEKTEN IM RELIGIONSPAEDAGOGISCHEN KONTEXT GEORG RITZER / HERIBERT BASTEI / ELISABETH E. SCHWARZ / JOHANNA ULJAS-LUTZ / WOLFGANG WAGERER KONFESSIONELL-KOOPERATIVER UNTERRICHT IN DER RELIGIONSLEHRERLNNENAUSBILDUNG AUF DEM PRUEFSTAND. ERGEBNISSE EINER EVALUATIONSSTUDIE 63 SABINE PEMSEL-MAIER / JOACHIM WEINHARDT DAS BEWUSSTSEIN FUER MEINEN GLAUBEN HABE ICH ERST WAEHREND DES STUDIUMS ENTWICKELT." KONFESSIONELL-KOOPERATIVER RELIGIONSUNTERRICHT ALS HERAUSFORDERUNG FUER DAS LEHRAMTSSTUDIUM IN DEUTSCHLAND 107 EDDA STRUTZENBERGER PIONIERARBEIT IN DER INTERKONFESSIONELLEN HOCHSCHULPASTORAL. EINE EVALUIERUNG AN DER KPH WIEN/KREMS 133 HTTP://D-NB.INFO/1056879777 ALFRED GARCIA SOBREIRA-MAJER / AMANI ABUZAHRA / FAND HAFEZ / GEORG RITZER INTERRELIGIOESES LERNEN IN BEGEGNUNG - EVALUATION VON BEGEGNUNGSLERNEN IN DER RELIGIONSLEHRERINNENAUSBILDUNG 155 TEIL III: STELLUNGNAHMEN VON VERANTWORTUNGSTRAEGERINNEN AUS DER KIRCHLICHEN PAEDAGOGISCHEN HOCHSCHULE WIEN/KREMS CHRISTINE MANN ANMERKUNGEN UND BEOBACHTUNGEN ZUR OEKUMENE AN DER KPH WIEN/KREMS 187 KARL SCHIEFERMAIR KIRCHLICHE PAEDAGOGISCHE HOCHSCHULE WIEN/KREMS: EINE BEGEGNUNG AUF DEM PRUEFSTAND. WENN WIR NICHT ZUSAMMENARBEITEN, GEHT ES NICHT MEHR WEITER" 195 NICOLAE DURA VERSUCH EINER STANDORTBESTIMMUNG AUS ORTHODOXER SICHT 201 HERMANN-JOSEF ROEHRIG RELIGIOESE INHOMOGENITAET ALS PLURALE DIASPORA 209 TEIL IV: WISSENSCHAFTLICHE REFLEXIONEN MARTIN JAEGGLE WAS MIR DIE EVALUIERUNG ZU DENKEN GIBT 223 MARTIN ROTHGANGEL KONFESSIONELLE KOOPERATION AN DER KPH WIEN/KREMS. PERSPEKTIVEN UND KONSEQUENZEN AUS DER EVALUATION 231 LOTHAR KULD KONFESSIONELL-KOOPERATIVER RELIGIONSUNTERRICHT. MOEGLICHE KONSEQUENZEN FUER DIE RELIGIONSLEHRERINNENAUSBILDUNG 243 GEORG RITZER / THOMAS KROBATH KONFESSIONELLE KOOPERATION IN DER AUSBILDUNG VON RELIGIONSLEHRERINNEN AUF DEM PRUEFSTAND. RESUEMEE UND AUSBLICK 253 AUTORINNENVERZEICHNIS 261
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