Ausbildung von ReligionslehrerInnen: konfessionell - kooperativ - interreligiös - pluralitätsfähig
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Wien [u.a.]
Lit
2014
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INHALT
GELEITWORT
CHRISLINE MANN
GELEITWORT
KARL SCHIEFERMAIR
GELEITWORT
NICOLAE DURA
GELEITWORT
CHRISTOPH BERGER / THOMAS KROBATH
5
6
7
8
TEIL I: DIE KIRCHLICHE PAEDAGOGISCHE HOCHSCHULE WIEN/KREMS
ALS MODELL KONFESSIONELLER KOOPERATION
THOMAS KROBATH / GEORG RITZER
EIN LABORATORIUM FUER KONFESSIONELLE KOOPERATION
IN DER LEHRERINNENBILDUNG. DAS MODELL DER KIRCHLICHEN PAEDAGOGISCHEN
HOCHSCHULE WIEN/KREMS 13
MARTIN JAEGGLE
AUFGABEN UND CHANCEN EINER OEKUMENISCHEN KIRCHLICHEN
PAEDAGOGISCHEN HOCHSCHULE 35
PHILIPP KLUTZ
SKIZZIERUNG DER RELIGIOES PLURALEN LANDSCHAFT OESTERREICHS.
EIN BEITRAG ZUR KONTEXTSENSIBLEN WAHRNEHMUNG 47
TEIL II: KONFESSIONELLE KOOPERATION
AUF DEM PRUEFSTAND.
AUSGEWAEHLTE EVALUATIONSFORSCHUNGEN ZU INTERKONFESSIONELLEN /
INTERRELIGIOESEN PROJEKTEN IM
RELIGIONSPAEDAGOGISCHEN KONTEXT
GEORG RITZER / HERIBERT BASTEI / ELISABETH E. SCHWARZ /
JOHANNA ULJAS-LUTZ / WOLFGANG WAGERER
KONFESSIONELL-KOOPERATIVER UNTERRICHT IN DER
RELIGIONSLEHRERLNNENAUSBILDUNG
AUF DEM PRUEFSTAND. ERGEBNISSE EINER EVALUATIONSSTUDIE 63
SABINE PEMSEL-MAIER / JOACHIM WEINHARDT
*DAS BEWUSSTSEIN FUER MEINEN GLAUBEN HABE ICH ERST WAEHREND DES
STUDIUMS ENTWICKELT." KONFESSIONELL-KOOPERATIVER RELIGIONSUNTERRICHT
ALS HERAUSFORDERUNG FUER DAS LEHRAMTSSTUDIUM IN DEUTSCHLAND 107
EDDA STRUTZENBERGER
PIONIERARBEIT IN DER INTERKONFESSIONELLEN HOCHSCHULPASTORAL.
EINE EVALUIERUNG AN DER KPH WIEN/KREMS 133
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ALFRED GARCIA SOBREIRA-MAJER / AMANI ABUZAHRA / FAND HAFEZ / GEORG
RITZER
INTERRELIGIOESES LERNEN IN BEGEGNUNG - EVALUATION VON
BEGEGNUNGSLERNEN IN DER RELIGIONSLEHRERINNENAUSBILDUNG 155
TEIL III: STELLUNGNAHMEN
VON VERANTWORTUNGSTRAEGERINNEN AUS DER
KIRCHLICHEN PAEDAGOGISCHEN HOCHSCHULE WIEN/KREMS
CHRISTINE MANN
ANMERKUNGEN UND BEOBACHTUNGEN ZUR OEKUMENE
AN DER KPH WIEN/KREMS 187
KARL SCHIEFERMAIR
KIRCHLICHE PAEDAGOGISCHE HOCHSCHULE WIEN/KREMS:
EINE BEGEGNUNG AUF DEM PRUEFSTAND. *WENN WIR NICHT ZUSAMMENARBEITEN,
GEHT ES NICHT MEHR WEITER" 195
NICOLAE DURA
VERSUCH EINER STANDORTBESTIMMUNG AUS ORTHODOXER SICHT 201
HERMANN-JOSEF ROEHRIG
RELIGIOESE INHOMOGENITAET ALS PLURALE DIASPORA 209
TEIL IV: WISSENSCHAFTLICHE REFLEXIONEN
MARTIN JAEGGLE
WAS MIR DIE EVALUIERUNG ZU DENKEN GIBT 223
MARTIN ROTHGANGEL
KONFESSIONELLE KOOPERATION AN DER KPH WIEN/KREMS.
PERSPEKTIVEN UND KONSEQUENZEN AUS DER EVALUATION 231
LOTHAR KULD
KONFESSIONELL-KOOPERATIVER RELIGIONSUNTERRICHT.
MOEGLICHE KONSEQUENZEN FUER DIE RELIGIONSLEHRERINNENAUSBILDUNG 243
GEORG RITZER / THOMAS KROBATH
KONFESSIONELLE KOOPERATION IN DER AUSBILDUNG VON RELIGIONSLEHRERINNEN
AUF DEM PRUEFSTAND. RESUEMEE UND AUSBLICK 253
AUTORINNENVERZEICHNIS 261 |
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