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Grundschrift: damit Kinder besser schreiben lernen

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Bartnitzky, Horst 1940- (HerausgeberIn), Hecker, Ulrich 1950- (HerausgeberIn), Mahrhofer-Bernt, Christina 1971- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule 2014
Ausgabe:	2., veränderte Auflage
Schriftenreihe:	Beiträge zur Reform der Grundschule 132
Schlagworte:	Schreibunterricht Aufsatzsammlung Lehrmittel
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	234 S. Illustrationen 208 mm x 146 mm 1 CD-ROM (12 cm)
ISBN:	9783941649132

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adam_text	Inhalt Vorwort 7 1. Grundschrift - Konzept und Begründungen Grundschrift - im Überblick 10 Horst Bartnitzky Grundschrift: Konzept und Begründungen 12 Christina Mahrhofer-Bernt Schreibenlernen mit der Hand: Populäre Mythen und Irrtümer 31 Christiane Schüßler Schrift und Schreiben als ständige Arbeitsspur in der Grundschule. Anregungen für schulinterne Arbeitspläne 43 Erika Brinkmann Rechtliche Grundlagen: Grundschrift in den Bundesländern 49 2. Grundschrift praktisch Ulrich Hecker Die Buchstaben. Teil 1 der Grundschrift-Kartei zum Lernen und Üben 54 Horst Bartnitzky Schreiben mit Schwung. Teil 2 der Grundschrift-Kartei zum Lernen und Üben 62 Christina Mahrhofer-Bernt Buchstaben gruppieren nach Form und Bewegung 70 Christina Mahrhofer-Bernt Schreibenlernen im Unterricht reflektiert gestalten - Produktive Übungsformen und ihre Zielsetzung 78 Barbara van der Donk/Linda Kindler Das Heft »Meine Schrift« und Schriftgespräche. Eigenaktive Entwicklung der individuellen Handschrift 91 Lothar Bode Lasst die Kinder wieder mehr in Hefte schreiben. Mein Plädoyer für eine gute Schreibkulturan der Grundschule 105 Nina Bode-Kirchhoff/Erika Brinkmann Experimentieren mit Schrift 111 Auf beigefügter CD: Die Grundschrift als Computerschrüt 113 3. Blicke zurück und »über den Tellerrand« Jules van der Ley Tresdigiti scribunt. Kleine Kulturgeschichte der Handschrift und ein Ausblick 116 Woifgang Menzel Plädoyerfür eine Schrift ohne normierte Verbindungen 135 Christina Mahrhofer-Bernt Das Projekt »LufT«. Eine Forschungsstudie mit graphomotorisch vereinfachten Schreibvorgaben 14° Lothar Bode/Theresia Winzen Druckschrift als einzige Schrift. Erfahrungen aus sieben Jahren Schulpraxis 161 Christina Mahrhofer-Bernt Blicke in deutschsprachige Nachbarländer I58 Sibylle Hurschler Uchtsteiner/JosyJurt Betschart Die Luzerner Basisschrift - Erfahrungen, Erkenntnisse und Weiterentwicklungen 160 4. Kommentare für Lehrerinnen und Lehrer Christina Mahrhofer-Bernt Kommentar zu den Buchstaben im Einzelnen (Kartei Teil 1) I78 Christina Mahrhofer-Bernt Kommentar zu den Verbindungen und Varianten (Kartei Teil 2) 213 Übersicht über die Inhalte der CD 232 Autorinnen und Autoren 233
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