Pädagogischer Alltag und biografische Werdegänge: Erziehungsstellen und pädagogische Hausgemeinschaften im Blick
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PAEDAGOGISCHER ALLTAG UND BIOGRAFISCHE WERDEGAENGE
/ HUEBSCH, FRANZISKA
: 2014
ABSTRACT / INHALTSTEXT
ERZIEHUNGSSTELLEN UND PAEDAGOGISCHE HAUSGEMEINSCHAFTEN STELLEN EIN
WEITGEHEND UNBEACHTETES HANDLUNGSFELD DER HILFEN ZUR ERZIEHUNG FUER
HERANWACHSENDE DAR. IN DEM BAND WERDEN DIE ERGEBNISSE EINES
FORSCHUNGSPROJEKTES VORGESTELLT. BESCHRIEBEN WERDEN DIE WEGE DURCH DAS
LEBEN VON EHEMALIGEN ADRESSATINNEN VON ERZIEHUNGSSTELLEN. ERGAENZT
WERDEN DIE BIOGRAFISCHEN REKONSTRUKTIONEN DURCH EINBLICKE IN DEN
PAEDAGOGISCHEN ALLTAG UND DATEN ZU DEN RAHMENBEDINGUNGEN DER
ERZIEHUNGSSTELLEN UND PAEDAGOGISCHEN HAUSGEMEINSCHAFTEN. DIE BEFUNDE
ERGAENZEN DAS WISSEN ZUR PAEDAGOGIK DER HILFEN ZUR ERZIEHUNG UND
VOTIEREN DAFUER, UEBER ALTERNATIVEN ZU GESCHLOSSENEN
UNTERBRINGUNGSFORMEN VON KINDERN UND JUGENDLICHEN NACHZUDENKEN. DER
INHALT FORSCHUNGSSTAND UND METHODISCHES DESIGN
ERZIEHUNGSSTELLEN UND PAEDAGOGISCHE
HAUSGEMEINSCHAFTEN IM EMPIRISCHEN BLICK BIOGRAPHISCHE
VERLAEUFE UND PAEDAGOGISCHER ALLTAG – EIN VORSICHTIGES RESUEMEE DIE
ZIELGRUPPEN ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLERINNEN
SOZIALPAEDAGOGINNEN UND PAEDAGOGISCHE
MITARBEITERINNEN IN DEN HILFEN ZUR ERZIEHUNG
STUDIERENDE DER SOZIALEN ARBEIT UND ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT DIE
AUTOREN FRANZISKA HUESCH, MA SOZIALE ARBEIT, IST SOZIALPAEDAGOGIN IN DER
KINDER- UND JUGENDARBEIT IN KASSEL. MAXIMILIAN SCHAEFER, MA SOZIALE
ARBEIT, IST WISSENSCHAFTLICHER MITARBEITER IM PROJEKT „ZWISCHEN
INSTITUTION UND FAMILIE“ AM FACHBEREICH HUMANWISSENSCHAFTEN DER
UNIVERSITAET KASSEL. PROFESSOR DR. WERNER THOLE IST HOCHSCHULLEHRER AM
FACHBEREICH HUMANWISSENSCHAFTEN, FACHGEBIET ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTEN,
SCHWERPUNKT SOZIALE ARBEIT UND AUSSERSCHULISCHE BILDUNG, DER
UNIVERSITAET KASSEL
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT. |
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