Zur paradoxen Beziehung zwischen Kindern und dem öffentlichen Raum: ein explorativer Vorstoß zur Etablierung einer konstruktivistischen Geographie der Kindheit
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Duveneck, Anika 1983- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Jena Friedrich-Schiller-Univ., Lehrstuhl für Sozialgeographie 2010
Schriftenreihe:Sozialgeographische Manuskripte 9
Schlagworte:
Beschreibung:Literaturangaben
Beschreibung:98 S. graph. Darst. 30 cm

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