Schule - und dann?: schwierige Übergänge von der Schule in die Berufsausbildung
Es werden Ergebnisse aus dem Übergangspanel des DJI (Deutsches Jugendinstitut) zu Wegen von Hauptschülerinnen und -schülern ins Arbeitsleben vorgestellt (dritter Zwischenbericht der Längsschnittuntersuchung). "Der erste Bericht hatte die Ergebnisse aus der Basiserhebung (Klassenzimmerbefragung)...
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München ; Halle
Dt. Jugendinst.
2006
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Schriftenreihe: | Forschungsschwerpunkt "Übergänge in Arbeit"
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Schlagworte: | |
Zusammenfassung: | Es werden Ergebnisse aus dem Übergangspanel des DJI (Deutsches Jugendinstitut) zu Wegen von Hauptschülerinnen und -schülern ins Arbeitsleben vorgestellt (dritter Zwischenbericht der Längsschnittuntersuchung). "Der erste Bericht hatte die Ergebnisse aus der Basiserhebung (Klassenzimmerbefragung) im März 2004 zusammengefasst (Gaupp u. a. 2004), ein zweiter Zwischenbericht hatte einen Rückblick der Befragten auf das Schulbesuchsjahr 2003/2004 zum Inhalt (Hofmann-Lun u. a. 2004). Dieser dritte Zwischenbericht hat nun die Übergänge der Hauptschulabsolventinnen und -absolventen in die Berufsausbildung zum Thema bzw. die Wege, die die Befragten genommen haben, bei denen der Eintritt in die Berufsausbildung rund 16 Monate nach Ende des Hauptschulbesuchs noch nicht erfolgt ist. Die Grundlage dieses Zwischenberichts bilden die Klassenzimmerbefragung vom März 2004 und die bis November 2005 durchgeführten vier Folgebefragungen." (DIPF/Orig./av) |
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