Bricolage: ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2014
|
| Schriftenreihe: | Sprache, Kommunikation, Kultur
14 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XVIII, 484 S. |
| ISBN: | 9783631646281 3631646283 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV041958831 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20140820 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 140707s2014 gw m||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 14,N24 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 1051804345 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783631646281 |9 978-3-631-64628-1 | ||
| 020 | |a 3631646283 |9 3-631-64628-3 | ||
| 035 | |a (OCoLC)881387386 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB1051804345 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-HE | ||
| 049 | |a DE-188 |a DE-11 |a DE-12 |a DE-19 | ||
| 082 | 0 | |a 437.9494 |2 22/ger | |
| 084 | |a GC 1040 |0 (DE-625)38318: |2 rvk | ||
| 084 | |a GD 8730 |0 (DE-625)38902: |2 rvk | ||
| 084 | |a 430 |2 sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Galliker, Esther |e Verfasser |0 (DE-588)1049840968 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Bricolage |b ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz |c Esther Galliker |
| 264 | 1 | |a Frankfurt am Main [u.a.] |b Lang |c 2014 | |
| 300 | |a XVIII, 484 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Sprache - Kommunikation - Kultur |v 14 | |
| 502 | |a Zugl.: Wuppertal, Univ., Diss., 2013 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Schweizerdeutsch |0 (DE-588)4116442-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Jugendsprache |0 (DE-588)4028937-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Schweizerdeutsch |0 (DE-588)4116442-8 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Jugendsprache |0 (DE-588)4028937-0 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 830 | 0 | |a Sprache, Kommunikation, Kultur |v 14 |w (DE-604)BV016935422 |9 14 | |
| 856 | 4 | 2 | |m X:MVB |q text/html |u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4682439&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |3 Inhaltstext |
| 856 | 4 | 2 | |m DNB Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027401701&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027401701 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1809769976445272064 |
|---|---|
| adam_text |
INHALTSVERZEICHNIS
TRANSKRIPTIONSKONVENTIONEN VII
ABKUERZUNGEN IX
1 EINLEITUNG 1
1.1 AUSGANGSLAGE 1
1.2 AUFBAU DER ARBEIT 7
2 THEORETISCHER RAHMEN UND FORSCHUNGSBEZUG 9
2.1 ETHNOGRAPHIE DER KOMMUNIKATION: KONTEXT UND ZENTRALE BEGRIFFE 9
2.1.1 SPRACHLICHE VARIABILITAET ALS KOMMUNIKATIVE RESSOURCE 11
2.1.2 SPRACHLICHE VARIABILITAET ALS RESSOURCE FUER SOZIALE
SYMBOLISIERUNGEN 11
2.1.3 SPRACHLICHE VARIABILITAET, SOZIALE NETZWERKE, KOMMUNIKATIVE
VERFAHREN UND KOMPETENZ 12
2.1.4 KONTEXTUALISIERUNG UND KONTEXTUALISIERUNGSHINWEISE 14
2.1.5 SPRECHEREIGNIS, FUNKTIONEN DER SPRACHE, KOMPETENZ UND
PERFORMANZ 16
2.1.6 SOZIALE KOMMUNIKATIVE STILE UND SOZIALE IDENTITAET 19
2.1.7 ZUSAMMENFASSUNG UND SITUIERUNG DER UNTERSUCHUNGSZIELE IM
THEORETISCHEN RAHMEN DER ETHNOGRAPHISCHEN STILFORSCHUNG 23
2.2 JUGENDSPRACHFORSCHUNG: ANKNUEPFUNG AN ZWEI FORSCHUNGS
SCHWERPUNKTE 25
2.2.1 SPRACHE, JUGEND, JUGENDLICHE IDENTITAETEN UND PEERGRUPPEN-
IDENTITAET 25
2.2.2 JUGENDLICHES SPRECHEN UND URBANE MEHRSPRACHIGKEIT 30
2.3 KONZEPTUELLER FOKUS BRICOLAGE: ASPEKTE DER BISHERIGEN KONZEPTION
VON BRICOLAGE 32
2.3.1 BRICOLAGE BEI L6VI-STRAUSS UND CLARKE 33
2.3.2 HENNE: BRICOLAGE ZUR BILDUNG EINES SPRACHLICHEN SEKUNDAER-
GEFUEGES 35
2.3.3 NEULAND: BRICOLAGE ALS STILBASTELEI AUF SEMANTISCH-LEXIKALI
SCHER EBENE 36
2.3.4 SCHLOBINSKI ET AL.: BRICOLAGE ALS BASTELEI MIT MEDIALEN
RESSOURCEN 37
2.3.5 ZUSAMMENFASSUNG UND KONKRETISIERUNG DER UNTERSUCHUNGS
ZIELE 40
XM
HTTP://D-NB.INFO/1051804345
3 EMPIRIE DES BRICOLAGE-PROJEKTS 43
3.1 UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND, ERKENNTNISINTERESSEN UND SENSITIVIERENDER
ZUGANG 43
3.2 ANGEWANDTE LINGUISTIK UND ETHNOGRAPHIE DER KOMMUNIKATION 46
3.3 DATENERHEBUNG 48
3.3.1 SNF-PROJEKT JUGENDSPRACHE IN DER DEUTSCHSCHWEIZ 49
3.3.2 THEORETISCHES SAMPLE 49
3.3.3 FELDZUGANG 50
3.3.4 METHODENTRIANGULATION, EMISCHE UND ETISCHE PERSPEKTIVE 51
3.4 BESCHREIBUNG DER DATEN, DATENTRIANGULATION 60
3.4.1 AUFGEZEICHNETE BINNENKOMMUNIKATION 60
3.4.2 PEERGRUPPEN-INTERVIEWS UND -GESPRAECHE 63
3.4.3 EXPERTEN-INTERVIEWS UND -GESPRAECHE 64
3.4.4 (FELD)NOTIZEN 66
3.4.5 NICHT-REAKTIVE DATEN 66
3.5 DATENAUFBEREITUNG 67
3.5.1 AUFBEREITUNGSSCHRITTE 67
3.5.2 TRANSKRIPTIONSKONVENTIONEN 69
3.5.3 DIALEKTVERSCHRIFTUNG 72
3.5.4 THEORETISCHES CODIEREN MIT COMPUTERGESTUETZTER ANALYSE
DURCH ATLAS.TI 76
3.6 ANALYSEZUGANG UND INTERPRETATION 77
3.6.1 ETHNOGRAPHIE DER KOMMUNIKATION: VERBINDUNG VON MIKRO
ANALYSE UND ETHNOGRAPHIE 78
3.6.2 KONZEPTUELLER FOKUS UND ANALYSEZUGANG UEBER MIKROANALYSE 79
3.7 DISKUSSION DER GUETEKRITERIEN 85
3.7.1 VALIDITAET 85
3.7.2 RELIABILITAET UND INTERSUBJEKTIVITAET 88
4 ETHNOGRAPHIE DER KOMMUNIKATION FUER DIE NIDWALDNER JUNGENGRUPPE 89
4.1 MAKROEBENE: DEUTSCHSCHWEIZ UND NIDWALDEN/STANS 90
4.2 MESOEBENE SCHULE: KOLLEGIUM ST. FIDELIS 92
4.3 MIKROEBENE: GATEKEEPER, PEERS, PEERGRUPPE 93
4.4 ZENTRALE INTERESSEN UND THEMENBEREICHE IN DER BINNENKOMMUNI
KATION 96
4.5 SPRACHLICHE AKTIVITAETEN IN DER BINNENKOMMUNIKATION 97
4.5.1 TYPISCHE SPRECHSITUATIONEN UND SPRECHEREIGNISSE FUER DIE
PEERGRUPPE 98
4.5.2 BRICOLAGE: SPRECHEREIGNIS, SPRECHHANDLUNG, KOMMUNIKATIVES
VERFAHREN, SYMMETRISCHE UND ASYMMETRISCHE RITUALE 101
4.5.3 ZUSAMMENFASSUNG 101
4.6 SPRACHVARIATION ALS STILISTISCHE RESSOURCE: DARSTELLUNG DES
VARIATIONSSPEKTRUMS 102
4.6.1 DAS VERHAELTNIS VON DIALEKT UND STANDARDSPRACHE 104
XIV
4.6.2 STANDARDSPRACHE: SCHWEIZERHOCHDEUTSCH 108
4.6.3 DIALEKTALE VARIATION: SCHWEIZERDEUTSCH 111
4.6.4 NIDWALDNER DIALEKT UND NIDWALDNER ORTSDIALEKTE 115
4.6.5 SPRACHLICHE NORMALLAGE DER PEERS MIT OUT-GROUP-JUGEND
LICHEN (OJ): SPRECHSTIL NIDWALDNER JUGENDLICHER 119
4.6.6 ALLOCHTHONE VARIATION 140
4.7 WEITERE RESSOURCEN SOZIALER STILE 141
4.8 AUFFAELLIGE SOZIALE STILE UND SOZIALE BEZUGSGROESSEN DER
JUGENDLICHEN.141
4.8.1 FREMDDARSTELLUNG: *URCHIGER" (URTUEMLICHER) STIL -
, DIAE URCHIGCT' (DIE
URTUEMLICHEN) 143
4.8.2 FREMDDARSTELLUNG: ETHNOLEKTALES SCHWEIZERDEUTSCH -
,/IIAE CROSSI" (DIE KRASSEN) 149
4.9 SELBSTDARSTELLUNG IM LAI-STIL: SPRACHLICHE NORMALLAGE IN DER
IN-GROUP (IJ) 159
4.9.1 DIAPHASISCHE EINBETTUNG DER NORMALLAGE IJ (IBI) IN DAS
VARIATIONSSPEKTRUM 160
4.9.2 DIATOPISCHE EINBETTUNG DER NORMALLAGE IJ (IBI) IN DAS
VARIATIONSSPEKTRUM 161
4.9.3 AKTIVITAETEN, THEMENBEREICHE UND FUNKTIONEN 162
4.9.4 SELBSTSTILISIERUNG
- SELBSTINSZENIERUNG 164
4.9.5 EMISCHE PERSPEKTIVE AUF DEN IBI-STIL (MESOEBENE) 165
4.9.6 ETISCHE PERSPEKTIVE ANDERER JUGENDLICHER AUF DEN /AI'-STIL
(MESOEBENE) 175
4.10 ZUSAMMENFASSUNG 177
4.10.1 ZUSAMMENFASSUNG DER BEZUEGE DER PEERGRUPPE ZU MIKRO-,
MESO- UND MAKROEBENE UEBER DIE DIAPHASISCHE VARIATION 178
4.10.2 ZUSAMMENFASSUNG DER BEZUEGE DER PEERGRUPPE ZU MIKRO-,
MESO- UND MAKROEBENE UEBER DIE DIATOPISCHE VARIATION 179
5 DATENANALYSE UND ETHNOGRAPHISCH ORIENTIERTE KONZEPTUALSIERUNG
DER ARTEN VON BRICOLAGE 181
5.1 LAUTLICHE BRICOLAGEN 181
5.1.1 LAUTLICHE BRICOLAGEN MIT ETHNOLEKTALER RESSOURCE 182
5.1.2 LAUTLICHE BRICOLAGEN MIT DIALEKTALEN RESSOURCEN 188
5.1.3 LAUTLICHE BRICOLAGEN MIT HOMOPHONEN SILBEN UND
GRUPPENSPEZIFISCHER LAUTUNG 201
5.1.4 ZUSAMMENFASSUNG 213
5.2 LEXIKALISCHE BRICOLAGEN (MORPHOLOGISCHE UND SEMANTISCHE
BRICOLAGEN) 215
5.2.1 MORPHOLOGISCHE BRICOLAGEN MIT HOCHDEUTSCHER UND
SCHWEIZERDEUTSCHER RESSOURCE 216
5.2.2 VERFESTIGTES MORPHOLOGISCHES BRICOLAGE-MUSTER MIT
HOCHDEUTSCHEN INFINITIV-MORPHEMEN 219
XV
5.2.3 ZWISCHENFAZIT: BRICOLAGE-MUSTER UND BEZUG ZUR MIKRO-,
MESO- UND MAKROEBENE 227
5.2.4 SEMANTISCHE UND MORPHOLOGISCHE BRICOLAGEN MIT DEM
SCHLUESSELBEGRIFF IBI 228
5.2.5 VERFESTIGTES MORPHOLOGISCHES BRICOLAGE-MUESTER MIT DEM
DERIVATIONSSUFFIX -LER 242
5.2.6 WEITERE SEMANTISCHE UND MORPHOLOGISCHE BRICOLAGEN MIT
SCHLUESSELBEGRIFFEN 243
5.2.7 ZWISCHENFAZIT: SEMANTISCHE UND MORPHOLOGISCHE BRICOLAGEN
MIT SCHLUESSELBEGRIFFEN 250
5.2.8 MORPHOLOGISCHE UND SEMANTISCHE BRICOLAGEN ALS AD HOC-
BILDUNGEN TRANSITORISCHER VARIANTEN MIT DIVERSEN RESSOURCEN .251
5.2.9 ZUSAMMENFASSUNG 258
5.3 PHRASEOLOGISCHE BRICOLAGES 261
5.3.1 PHRASEOLOGISCHE BRICOLAGEN MIT DEN SCHLUESSELBEGRIFFEN WUEETE
UND WUEETER 262
5.3.2 ZUSAMMENFASSUNG UND FUNKTIONEN: PHRASEOLOGISCHES
BRICOLAGE-MUSTER 270
5.3.3 WEITERE BEISPIELE PHRASEOLOGISCHER BRICOLAGE ANHAND DES
SCHLUESSELBEGRIFFS PAEAENIS 271
5.4 SPRECHSTILISTISCHE BRICOLAGEN 272
5.4.1 SPRECHSTILISTISCHE BRICOLAGEN MIT LOKALEN DIALEKT-RESSOURCEN
.273
5.4.2 SPRECHSTILISTISCHE BRICOLAGEN MIT ETHNOLEKTALEN RESSOURCEN 285
5.4.3 SPRECHSTILISTISCHE BRICOLAGE MIT VERSCHIEDENEN RESSOURCEN
DES VARIATIONSSPEKTRUMS 294
5.4.4 ZUSAMMENFASSUNG 310
5.5 INTERTEXTUELLE BRICOLAGEN 312
5.5.1 INTERTEXTUELLE BRICOLAGEN MIT LOKALEN DIALEKT-RESSOURCEN 312
5.5.2 INTERTEXTUELLE BRICOLAGEN MIT ETHNOLEKTALER RESSOURCE 320
5.5.3 INTERTEXTUELLE BRICOLAGE U.A. MIT HOCHDEUTSCHER RESSOURCE 329
5.5.4 INTERTEXTUELLE BRICOLAGE MIT ENGLISCHER RESSOURCE 343
5.5.5 INTERTEXTUELLE BRICOLAGE MIT HANDLUNGSMUSTERN UND
GENRESTILEN 349
5.5.6 ZUSAMMENFASSUNG 358
5.6 EXKURS: IDEELLE BRICOLAGEN 362
5.6.1 IDEELLE BRICOLAGE AUF BASIS EINES GRUPPENSPEZIFISCHEN
BEGRIFFS 362
5.6.2 IDEELLE BRICOLAGE AUF BASIS EINER TRANSITORISCHEN AD HOC-
BILDUNG 365
6 DISKUSSION DER KONZEPTUALISIERUNG VON BRICOLAGE 369
6.1 BRICOLAGE ALS KOMMUNIKATIVES GENRE 369
6.1.1 UEBERBLICK UBER DIE PRAEGENDEN FAKTOREN FUER
DAS GENRE
BRICOLAGE 369
XVI
6.1.2 DISKUSSION UND PRAEZISIERUNG DER PRAEGENDEN FAKTOREN DES
KOMMUNIKATIVEN GENRES BRICOLAGE 371
6.2 TYPEN VON BRICOLAGE UND BRICOLAGE-MUSTERN 377
6.2.1 TYPISIERUNG VON BRICOLAGEN NACH RESSOURCEN UND SPRACH
LICHEN EINHEITEN: VON LAUTLICH ZU INTERTEXTUELL UND IDEELL 378
6.2.2 TYPISIERUNG VON BRICOLAGEN NACH KOMPLEXITAETSGRAD:
VON MINIMAL BIS ERWEITERT 382
6.2.3 TYPISIERUNG VON BRICOLAGEN NACH VERFESTIGUNGSGRAD:
VON TRANSITORISCHEN AD HOC-BILDUNGEN ZU VERFESTIGTEN
BRICOLAGE-MUSTERN
384
6.3 ZUSAMMENFASSUNG: KURZDEFINITION VON BRICOLAGE 386
7 INTERPRETATIONSMOEGLICHKEITEN 389
7.1 BRICOLAGE ALS STILBILDENDES GENRE EINES KOMMUNIKATIVEN SOZIALEN
STILS 389
7.1.1 BRICOLAGE, RHETORISCHE STRATEGIEN UND RESSOURCEN DER
STILBILDUNG 390
7.1.2 BRICOLAGE UND VERSCHIEDENE MANIFESTATIONEN VON STIL 405
7.1.3 ZUSAMMENFASSUNG 407
7.2 BRICOLAGE IN BEZIEHUNG UND ABGRENZUNG ZU ANDEREN SPRACHLICHEN
VERFAHREN UND KONZEPTEN DER JUGENDSPRACHFORSCHUNG 408
7.2.1 BRICOLAGE UND KONVERSATIONELLES CODE-SWITCHING,
METAPHORISCHE UND DISKURSIVE FUNKTIONEN (GUMPERZ) 409
7.2.2 BRICOLAGE UND CROSSING (RAMPTON) 410
7.2.3 BRICOLAGE UND POLYLINGUAL LANGUAGING/POLYLANGUAGING
(JERGENSEN) 416
7.2.4 ZUSAMMENFASSUNG: BRICOLAGE, CODE-SWITCHING, CROSSING UND
POLYLANGUAGING 419
7.2.5 BRICOLAGE UND INTERAKTIONALE PRAKTIKEN DES DISSENS, FROTZEINS
UND LAESTERNS 420
7.2.6 BRICOLAGE UND DIE VERGEGENWAERTIGUNG EINER GEGENWELT
(SCHWITALLA) 424
7.2.7 BRICOLAGE ALS SPIEL MIT WORTBILDUNG, SEMANTIK, PHRASEO-
LOGISMEN (ANDROUTSOPOULOS) 426
7.2.8 BRICOLAGE ALS SPIEL MIT MEDIALEN RESSOURCEN, ALS VERFREM
DENDES ZITIEREN (SCHLOBINSKI) 429
7.2.9 ZUSAMMENFASSUNG 431
8 FAZIT UND AUSBLICK 433
8.1 BRICOLAGE ALS TYPISCH .JUGENDLICHES" GENRE? 433
8.2 BRICOLAGE ALS KONZEPTUELLER ANSATZ FUER VARIATIONSLINGUISTISCHE
VERGLEICHE 437
8.3 DESIDERATE 440
XVN
9 ZUSAMMENFASSUNG 443
9.1 UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND UND ZIELE 443
9.2 ETHNOGRAPHIE DER KOMMUNIKATION FTIR DIE
NIDWALDNER GRUPPE 445
9.3 BRICOLAGE ALS KOMMUNIKATIVES GENRE 447
9.4 KONZEPTUALISIERUNG VERSCHIEDENER BRICOLAGE-TYPEN 448
9.4.1 TYPISIERUNG VON BRICOLAGEN NACH RESSOURCEN UND SPRACH
LICHEN EINHEITEN: VON LAUTLICH ZU INTERTEXTUELL UND IDEELL 449
9.4.2 TYPISIERUNG VON BRICOLAGEN NACH KOMPLEXITAETSGRAD:
VON MINIMAL BIS ERWEITERT 449
9.4.3 WEITERE KRITERIEN ZUR CHARAKTERISIERUNG VON BRICOLAGEN 450
9.5 INTERPRETATIONSMOEGLICHKEITEN UND KONSEQUENZEN DER ARBEIT 451
9.5.1 BRICOLAGE ALS STILBILDENDES GENRE EINES KOMMUNIKATIVEN
SOZIALEN STILS 451
9.5.2 BRICOLAGE, SPRACHLICHE KOMPETENZ UND PERFORMANZ 452
9.5.3 BRICOLAGE IN BEZIEHUNG UND ABGRENZUNG ZU ANDEREN
SPRACHLICHEN VERFAHREN 453
9.5.4 MAKROKONTEXT JUGENDSPRACHE
- DIE HISTORISCHE DIMENSION 454
9.5.5 MAKROKONTEXT JUGENDSPRACHE
- BRICOLAGE ALS TYPISCHES
GENRE JUGENDLICHEN SPRECHVERHALTENS? 454
9.5.6 BRICOLAGE ALS KONZEPTUELLER ANSATZ FUER VARIATIONSLINGUISTISCHE
VERGLEICHE 456
9.6 KURZDEFINITION VON BRICOLAGE 456
10 BIBLIOGRAPHIE 459
XVFFL |
| any_adam_object | 1 |
| author | Galliker, Esther |
| author_GND | (DE-588)1049840968 |
| author_facet | Galliker, Esther |
| author_role | aut |
| author_sort | Galliker, Esther |
| author_variant | e g eg |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV041958831 |
| classification_rvk | GC 1040 GD 8730 |
| ctrlnum | (OCoLC)881387386 (DE-599)DNB1051804345 |
| dewey-full | 437.9494 |
| dewey-hundreds | 400 - Language |
| dewey-ones | 437 - German language variations |
| dewey-raw | 437.9494 |
| dewey-search | 437.9494 |
| dewey-sort | 3437.9494 |
| dewey-tens | 430 - German and related languages |
| discipline | Germanistik / Niederlandistik / Skandinavistik |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV041958831</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20140820</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">140707s2014 gw m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">14,N24</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1051804345</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783631646281</subfield><subfield code="9">978-3-631-64628-1</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3631646283</subfield><subfield code="9">3-631-64628-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)881387386</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1051804345</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-HE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">437.9494</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GC 1040</subfield><subfield code="0">(DE-625)38318:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GD 8730</subfield><subfield code="0">(DE-625)38902:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">430</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Galliker, Esther</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1049840968</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Bricolage</subfield><subfield code="b">ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz</subfield><subfield code="c">Esther Galliker</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Frankfurt am Main [u.a.]</subfield><subfield code="b">Lang</subfield><subfield code="c">2014</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">XVIII, 484 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Sprache - Kommunikation - Kultur</subfield><subfield code="v">14</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Wuppertal, Univ., Diss., 2013</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schweizerdeutsch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4116442-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Jugendsprache</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028937-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schweizerdeutsch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4116442-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Jugendsprache</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028937-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Sprache, Kommunikation, Kultur</subfield><subfield code="v">14</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV016935422</subfield><subfield code="9">14</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4682439&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027401701&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027401701</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV041958831 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-09-10T01:19:04Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783631646281 3631646283 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027401701 |
| oclc_num | 881387386 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-188 DE-11 DE-12 DE-19 DE-BY-UBM |
| owner_facet | DE-188 DE-11 DE-12 DE-19 DE-BY-UBM |
| physical | XVIII, 484 S. |
| publishDate | 2014 |
| publishDateSearch | 2014 |
| publishDateSort | 2014 |
| publisher | Lang |
| record_format | marc |
| series | Sprache, Kommunikation, Kultur |
| series2 | Sprache - Kommunikation - Kultur |
| spelling | Galliker, Esther Verfasser (DE-588)1049840968 aut Bricolage ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz Esther Galliker Frankfurt am Main [u.a.] Lang 2014 XVIII, 484 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Sprache - Kommunikation - Kultur 14 Zugl.: Wuppertal, Univ., Diss., 2013 Schweizerdeutsch (DE-588)4116442-8 gnd rswk-swf Jugendsprache (DE-588)4028937-0 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Schweizerdeutsch (DE-588)4116442-8 s Jugendsprache (DE-588)4028937-0 s DE-604 Sprache, Kommunikation, Kultur 14 (DE-604)BV016935422 14 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4682439&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027401701&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Galliker, Esther Bricolage ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz Sprache, Kommunikation, Kultur Schweizerdeutsch (DE-588)4116442-8 gnd Jugendsprache (DE-588)4028937-0 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4116442-8 (DE-588)4028937-0 (DE-588)4113937-9 |
| title | Bricolage ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz |
| title_auth | Bricolage ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz |
| title_exact_search | Bricolage ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz |
| title_full | Bricolage ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz Esther Galliker |
| title_fullStr | Bricolage ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz Esther Galliker |
| title_full_unstemmed | Bricolage ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz Esther Galliker |
| title_short | Bricolage |
| title_sort | bricolage ein kommunikatives genre im sprachgebrauch jugendlicher aus der deutschschweiz |
| title_sub | ein kommunikatives Genre im Sprachgebrauch Jugendlicher aus der Deutschschweiz |
| topic | Schweizerdeutsch (DE-588)4116442-8 gnd Jugendsprache (DE-588)4028937-0 gnd |
| topic_facet | Schweizerdeutsch Jugendsprache Hochschulschrift |
| url | http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4682439&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027401701&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV016935422 |
| work_keys_str_mv | AT gallikeresther bricolageeinkommunikativesgenreimsprachgebrauchjugendlicherausderdeutschschweiz |