Introduction à l'analyse du théâtre:
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Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Paris
Colin
2014
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Ausgabe: | 3. éd. |
Schriftenreihe: | Cursus : Lettres
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Schlagworte: | |
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Sommaire
-
Avant-propos
Première partie
Qu est-ce qu un texte de théâtre
?
Introduction
.....................................................................................
ъ
Chapitre
1 -
Existe-t-il une spécificité du texte de théâtre
?.................. 7
Ça n est pas du théâtre
!.................................................................. 7
Les genres
..................................................................................... 8
imiter des gens qui font quelque chose
............................................... 10
Des sources de parole diversifiées et nommées
..................................... 12
Agir sur le spectateur
....................................................................... 15
Chapitre
2 -
Le texte peut-i
I
se passer de représentation
?.................... 17
L équivoque de la représentation au secours du texte
............................. 17
Directement du texte à la scène
......................................................... 18
Le théâtre dans un fauteuil
............................................................... 19
L auteur et l édition
........................................................................ 20
Le texte comme potentiel de jeu
........................................................ 22
Chapitre
3 -
Le théâtre peut-i! se passer de texte
?.............................. 23
Le corps contre le texte
..............................................................-..... 23
La nostalgie d un théâtre populaire
.................................................... 24
L acteur et le poète
........................................................................ 25
Lectures conseillées
......................................................................... 26
Deuxième partie
Approches méthodiques
Chapitre
1 -
Essai de description
........................................................ 31
Le texte comme objet matériel
.......................................................... 31
Organisation, structuration
............................................................... 32
Le titre et le genre
:
vraies étiquettes et fausses annonces
............................ 32
Les grandes parties
....................................................................... 33
Enchaînements et ruptures, vides et pleins
............................................. 35
Le matériau textuel
........................................................................ 37
Didascalie*
................................................................................. 38
Écrit
parté
ou parole écrite
?............................................................. 39
Lectures à haute voix et lectures silencieuses
........................................... 42
Applications pratiques
.....................................,............................... 44
Lectures conseillées
......................................................................... 44
Chapitre
2 -
La fiction et son organisation
.......................................... 45
La notion de fable
.......................................................................... 45
Un réservoir de mythes et d inventions
...........................,..................... 45
La fable comme suite d actions
.......................................................... 47
Construire la fable
........................................................................ 48
Avoir un point de vue sur la fable
...................................................... 49
Limites de la fable
........................................................................ 50
L intrigue
...................................................................................... 52
La mécanique de la pièce
............................................................... 52
Un conflit peut en masquer un autre
................................................... 53
L interrogation des structures profondes et la question de l action
............. 55
Applications pratiques
..................................................................... 57
Lectures consei
I
lées
......................................................................... 58
Chapitre
3 -
L espace et le temps
....................................................... 59
Un exemple de choix spatio-temporels opposés
:
sensibilité baroque et goût classique
................................................... 59
Le multiple et le simultané
...........................................................,... 60
Les unités et la vraisemblance
........................................................... 61
Jalons théoriques
......................................................................... 62
Analyse des structures spatiales
.......................................................... 64
Les lieux dans les indications spatiales
.................................................. 64
Les indices spatiaux dans le texte
....................................................... 66
Le hors-scène
.............................................................................. 67
L espace métaphorique
.................................................................. 70
Analyse des structures temporel les
..................................................... 72
Sur quelques marques du temps dans le texte
......................................... 73
Le temps métaphorique
................................................................. 75
Applications
pratiques
..................................................................... 77
Lectures consei
liées
......................................................................... 78
Chapitre
4 -
Énoncés et énonciation
................................................... 79
Le statut de la parole.
...................................................................... 79
Dialogue et monologue
.................................................................. 79
La parole et l action
...................................................................... 81
Et les didascalies?..
...................................................................... 81
Situations de parole
........................................................................ 82
L analyse conversationnelle
.............................................................. 83
Le dialogue de théâtre comme conversation
........................................... 84
Écarts.
...................................................................................... 85
Intérêt pratique de ce mode d analyse
................................................. 87
Pour une étude du dialogue
............................................................. 87
Les sujets du dialogue
.................................................................... 87
Les enjeux du dialogue
.................................................................. 88
Stratégie d information
.................................................................. 90
La poétique du texte de théâtre
......................................................... 92
Hypothèses sur i écriture d un auteur
.....................,......,..................... 93
Pour une approche du dialogue.
........................................................ 93
Exemples d analyse
......................................................................... 94
Marivaux, La Double Inconstance, Acte II, scène
2 ..................................... 94
Philippe Minyana, Pièces, Éditions Théâtrales,
2001.................................. 97
Applications pratiques
..................................................................... 103
Lectures consei
I
lées
......................................................................... 105
Chapitre
5 -
Le personnage
............................................................... 107
Débats autour d une identité mouvante
.............................................. 107
Confusions à propos de
l
identification
................................................ 107
Du côté de l histoire
:
de l abstraction à l individu
.................................... 108
La tradition psychologique
:
le personnage comme essence
......................... 109
Saisir le personnage entre le texte et la scène
....................................... 109
Peut-on se passer du personnage
?..................................................... 109
Personnage en amont, personnage en aval
............................................ 110
Du personnage à la figure
.............................................................. 111
Pour une étude du personnage
......................................................... 112
Principes
.................................................................................. 112
Carte d identité
........................................................................... 112
Le personnage, force agissante
.......................................................... 116
Le sujet du discours, l objet du discours
............................................... 118
Applications pratiques
..................................................................... 120
Lectures consei
I
lées
......................................................................... 121
Chapitre
6 -
Le lecteur s expose
......................................................... 123
Troisième partie
Commentaire de textes
Chapitre
1 -
Une scène du
Dom Juan
de Molière
................................. 129
Analyse réplique par réplique
............................................................ 131
Répartition de ia parole
.................................................................. 136
Le temps
......,............................................................................... 136
L espace
...................................................................................... 137
La parole et l action
....................................................................... 137
Les effets de mécanisation
.................................................,............. 138
Enjeux et hypothèses
....................................................................... 139
Chapitre
2
~ Fin de partie de Samuel
Beckett
........................................ 141
Description
................................................................................... 141
Fable
.......................................................................................... 142
Remarques
................................................................................ 143
Intrigue
........................................................................................ 144
Espace et temps
............................................................................. 146
Ici
................................................................................................................... 146
Ailleurs, aujourd hui
...............................,..................................... 146
C est l heure de
........................................................................... 147
Ah hier!
................................................................................... 147
Demain
................................................................................... 147
Centre
...................................................................................... 148
Générations
............................................................................... 148
Scène..
..................................................................................... 148
Voyages
.......,........................................................................... 148
Hypothèses
.................................,...............,............................. 149
Étude d un extrait de dialogue
......................................................... 151
Impressions générales
................................................................... 152
L implicite comme règle
................................................................. 152
L information
............................................................................. 153
Toute parole est gagnée sur ¡e silence
.......................,.......................... 154
Person
nages
.................................................................................. 156
Identités
................................................................................... 156
Infirmités
.................................................................................. 1 56
Relations
........................................................................,......... 157
Humains et inhumains
................................................................... 1 57
À suivre
.................................................................................................. 158
Index des auteurs
............................................................................. 161
Index des œuvres dramatiques
.......,................................................... 163
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