Grounded Theory: zur sozialtheoretischen und epistemologischen Fundierung eines pragmatistischen Forschungsstils
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
2014
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| Ausgabe: | 3., überarb. und erw. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Qualitative Sozialforschung
15 |
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,
.......................................... 1
2 Was ist
Grounded
Theorv?......................................... 9
1
2.1 Forschen als Arbeit.,,......................................... 9
2.2 Die Methode des ständigen Vergleichens......................... 14
2.3 Kodieren.......,...................................,......... 15
2.4 Dimensionalisieren...................................,,,....., 19
2.5 Kodierparadigma.....,........................................ 24
2.6 Theoretisches
Sampling
.,,........,........................... 29
2.7 Theoretische Sättigung......................................... 32
2.8 Das Schreiben theoretischer
Memos
..............,.............. 33
3 Erkenntnismodell und Wirklichkeitsbegriff im Pragmatismus......... 37
3.1 Orientierung auf praktische Konsequenzen....................... 40
3.2 Untersuchungslogik........................................... 41
3.3 Abduktion.................................................... 46
4 Theoriebegriff, Vorwissen und das Problem der Induktion ............ 51
4.1 Das induktivistische Selbstmissverständnis....................... 52
4.2
Grounded
Theorv und Kreativität............................... 55
4.3
Grounded
Theorv und theoretisches Vorwissen................... 58
4.4 Zum Begriff der Theorie bei
Strauss
............................. 60
5 Glasers Angriff auf
Strauss
und Corbin als Ausdruck fundamentaler
sozialtheoretischer und erkenntnislogischer Differenzen.............. 65
5.1 Emergenz von Theorien aus Daten.............................. 70
5.2 Glasers impliziter Rekurs auf theoretisches Vorwissen............. 71
win
Inhaltsverzeichnis
5.3 Pro und
Contra
Verifikation: Wie weit reicht der Anspruch der
Grounded Theory?
............................................ 74
5.4 Fazit:
Strauss
oder Glaser?...................................... 76
6 Was ist ,gute(
Grounded Theory?
Konsequenzen einer pragmatistischen
Epistemologie
für Qualitätssicherung und Gütekriterien.............. 79
6.1 Die klassische Trias:
Réhabilitât,
Repräsentativst, Validität........ 80
6.2 Qualitätssicherung............................................ 85
6.3 Gütekriterien und ihre Probleme................................ 89
6.4 Forschungspragmatik und Gütesicherung........................ 92
7
Grounded Theory
und Situationsanalyse: Zur Weiterentwicklung der
Grounded Theory..................................................
97
7.1 Kathy Charmaz:
Grounded Theory
konstruktivistisch gewendet..... 98
7.2 Adele
Clarke:
Situationen und Diskurse integriert analysieren....... 100
7.3 Interaktionismus und Diskurs.................................. 103
7.4 Die Forschungspraxis der Situationsanalyse....................... 107
8 Fazit und Ausblick................................................. 113
Literatur............................................................ 117
Sachverzeichnis...................................................... 127
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Grounded Theory
■
ten
Sozialphilosophie und die
d
renden
Konsequenzen für das Verständnis der methodologischen
wie der praktischen Verfahren geschrieben,
indem das Erkenntnisraodell, ausgehend von den Arbeiten
J.
Dewey,
G.H.
Mead
und
W.
James, vorgestellt und den Spuren
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gen wird, die dieses Modell als Geltungsbegründung in der Met
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Zur Weiteren
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