Kinder sind auch (nur) Menschen: Janusz Korczak und seine Pädagogik der Achtung ; eine Einführung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Jena
Garamond-Verl.
2011
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| Schriftenreihe: | Reihe: Pädagogische Studien und Kritiken
Bd. 14 Edition Paideia |
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | 163 S. 21 cm, 235 g |
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IMAGE 1
INHALT
VORWORT 7
EINFUEHRUNG 9
1. HISTORISCHER KONTEXT 15
E I N F UE H R U N G 15
1.1 GESCHICHTE POLENS 15
1.2 GESCHICHTE D E R JUEDISCHEN B E V OE L K E R U N G I N POLEN 2 2
1.3 D I E SCHULE I N POLEN ZWISCHEN 1773 U N D 1945 2 9
2. BIOGRAPHIE JANUSZ KORCZAKS 3 3
3. PAEDAGOGISCHE WERKE 4 5
E I N F UE H R U N G 4 5
3.1 W I E LIEBT M A N EIN K I N D 4 5
3.2 D A S RECHT DES K I N D E S A U F A C H T U N G 4 9
3.3 FROEHLICHE P AE D A G O G I K 51
4. JANUSZ KORCZAKS GRUNDVERSTAENDNIS VON ERZIEHUNG 53
E I N F UE H R U N G 5 3
4.1 KORCZAKS ERZIEHUNGSBEGRIFF 5 3
4.2 KORCZAKS M E T H O D E N D E R E R Z I E H U N G 5 7
5. DAS KINDBILD KORCZAKS 61
E I N F UE H R U N G 61
5.1 D A S K I N D IST BEREITS M E N S C H U N D W I R D N I C H T ERST Z
U M
M E N S C H E N 61
5.2 D A S K I N D IST INDIVIDUELL M I T SEINEN S T AE R K E N U N D
SCHWAECHEN 6 3
5.3 D I E K I N D H E I T IST W I C H T I G F UE R DIE
PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG EINES M E N S C H E N 6 4
5.4 D I E G E S C H L E C H T E R T H E M A T I K 6 5
5.5 D A S K I N D ALS EIN F R E M D E R I N D E R ERWACHSENENWELT 6 6
5.6 D E R REALISTISCHE BLICK A U F K I N D E R 6 6
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IMAGE 2
6. KINDERRECHTE 6 7
E I N F UE H R U N G 6 7
6.1 D I E RECHTE DER K I N D E R N A C H J A N U S Z KORCZAK 6 7
6 . 2 D I E RECHTE D E R K I N D E R U N D DIE U N - K I N D E R R E C H
T S K O N V E N T I O N 7 0
6.3 JANUSZ KORCZAKS KINDERRECHTE I M SPIEGEL D E R
U N - K I N D E R R E C H T S K O N V E N T I O N 7 6
7. D I E ERZIEHUNGSPRAXIS KORCZAKS - WEGE ZUR SELBSTERZIEHUNG 7 9 E I N
F UE H R U N G 7 9
7.1 D A S KAMERADSCHAFTSGERICHT 7 9
7.2 D A S K I N D E R P A R L A M E N T 8 4
7.3 WEITERE I N S T I T U T I O N E N 8 5
8. KORCZAKS KINDERBUECHER 9 5
E I N F UE H R U N G 9 5
8.1 T H E M E N U N D I N T E N T I O N E N D E R K I N D E R B UE C H E
R 9 5
8.2 D E R K OE N I G MACIUS'-KINDERROMAN 9 6
8.3 D E R B A N K R O T T DES KLEINEN J A C K 100
8.4 KAJTUS, D E R Z A U B E R E R 100
8.5 W L A D E K 101
8 . 6 B O B O 102
8.7 D I E VERHAENGNISVOLLE W O C H E 103
8.8 W E N N ICH WIEDER KLEIN B I N 103
9. JANUSZ KORCZAK I M KONTEXT DER REFORMPAEDAGOGIK 105
E I N F UE H R U N G 105
9.1 W A S IST REFORMPAEDAGOGIK? 105
9.2 KORCZAKS P AE D A G O G I K I M VERGLEICH M I T AUSGEWAEHLTEN R E F O
R M P AE D A G O G E N 107
9.3 KORCZAK EIN REFORMPAEDAGOGE? 114
10. KORCZAK UND MONTESSORI - EIN VERGLEICH 119
E I N F UE H R U N G 119
10.1 G E M E I N S A M K E I T E N U N D UNTERSCHIEDE IHRER SICHT
A U F DAS K I N D 119
10.2 E N T W I C K L U N G S G E D A N K E N U N D ERZIEHUNGSZIELE 120
10.3 Z U R PAEDAGOGISCHEN A R B E I T V O N KORCZAK U N D MONTESSORI 122
10.4 INDIVIDUALITAET, SELBSTSTAENDIGKEIT U N D E I G E N V E R A N T W O R
T U N G ALS PERSPEKTIVE 1 2 3
IMAGE 3
11. DIE AKTUELLE BEDEUTUNG JANUSZ KORCZAKS 125
E I N F UE H R U N G 125
11.1 D I E D E U T S C H E KORCZAK GESELLSCHAFT E.V. 125
11.2 KORCZAK-SCHULEN 126
11.3 KORCZAK-PROJEKTE 128
12. KORCZAK ALS UNTERRICHTSTHEMA: DAS LEBENSBILD JANUSZ KORCZAKS 133
E I N F UE H R U N G 133
12.1 HINWEISE Z U D E N UNTERRICHTSMATERIALIEN U N D Z U M
UNTERRICHTSVERLAUF 133
12.2 D A S L E B E N DES J A N U S Z KORCZAK: E R Z AE H L U N G TEIL 1 (
M 2) 139
12.3 ARBEITSBLATT "LEBENSREGELN" ( M 3) 144
12.4 ARBEITSBLAETTER M I T D E N I N S T I T U T I O N E N ( M 4 . 1 - M
4.4) 145
12.5 D A S L E B E N DES J A N U S Z KORCZAK: E R Z AE H L U N G TEIL 2 (
M 5) 151
LITERATUR 157 |
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| spelling | Kinder sind auch (nur) Menschen Janusz Korczak und seine Pädagogik der Achtung ; eine Einführung Rosemarie Godel-Gaßner/Sabine Krehl (Hrsg.) Jena Garamond-Verl. 2011 163 S. 21 cm, 235 g txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Reihe: Pädagogische Studien und Kritiken Bd. 14 Edition Paideia Literaturangaben Korczak, Janusz 1878-1942 (DE-588)118565397 gnd rswk-swf Achtung (DE-588)4141283-7 gnd rswk-swf Reformpädagogik (DE-588)4115719-9 gnd rswk-swf Sozialerziehung (DE-588)4055757-1 gnd rswk-swf Demokratische Erziehung (DE-588)4149063-0 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Korczak, Janusz 1878-1942 (DE-588)118565397 p Sozialerziehung (DE-588)4055757-1 s DE-604 Reformpädagogik (DE-588)4115719-9 s Demokratische Erziehung (DE-588)4149063-0 s Achtung (DE-588)4141283-7 s 1\p DE-604 Pädagogik (DE-588)4044302-4 s 2\p DE-604 Godel-Gaßner, Rosemarie 1963- (DE-588)129111295 edt X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4245039&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027369536&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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