Verfügbarkeit: Basiskompetenzen: Rechtschreibung in der 7. und 8. Klasse

Basiskompetenzen: Rechtschreibung in der 7. und 8. Klasse:

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Paljan, Helga (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Garching b. München Hase und Igel 2014
Schriftenreihe:	Materialien für den Unterricht
Schlagworte:	Rechtschreibunterricht Schuljahr 7-8 Aufgabensammlung
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ISBN:	9783867608848

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adam_text	INHALT TESTS UND DIAGNOSEBOEGEN LEHRERTEIL 6 KOPIERVORLAGEN TEST 1: GRUNDWISSEN AUS KLASSE 5/6, DIAGNOSEBOGEN 10 TEST 2: LAUTE UND BUCHSTABEN (MITSPRECH- UND NACHDENKWOERTER), DIAGNOSEBOGEN 13 TEST 3: LAUTE UND BUCHSTABEN (MERKWOERTER), DIAGNOSEBOGEN 15 TEST 4: GROSS- UND KLEINSCHREIBUNG, DIAGNOSEBOGEN 17 TEST 5: GETRENNT- UND ZUSAMMENSCHREIBUNG, DIAGNOSEBOGEN 19 TEST 6: ZEICHENSETZUNG UND WORTTRENNUNG, DIAGNOSEBOGEN 21 1. KAPITEL: LAUTE UND BUCHSTABEN LEHRERTEIL 23 KOPIERVORLAGEN INHALT BASISSEITE: LAUTE UND BUCHSTABEN MITSPRECH-, NACHDENK- UND MERKWOERTER 34 ANGELN IM REGEN MITSPRECHWOERTER: LAUTTREUE WOERTER MITSPRECHEN 35 TRAENEN UND TRAEUME NACHDENKWOERTER: ABLEITEN (AE"/E", AEU"/EU") 36 RAT FUER RADSPORTLER NACHDENKWOERTER: VERLAENGERN (B"/D'7G" UND P'7T"/K") 37 WAL, WALL ODER WAHL? NACHDENKWOERTER: KUERZE UND LAENGE BETONTER VOKALE 38 SIEGEN IST SCHWIERIG NACHDENKWOERTER: WOERTER MIT DEHNUNGS-E BEI I" 39 SIEH AN, ER FLOH! NACHDENKWOERTER: WOERTER MIT H" IM STAMMAUSLAUT 40 HOBBYS VORSTELLEN NACHDENKWOERTER: WOERTER MIT DOPPELTEN KONSONANTEN 41 POTZ BLITZ! NACHDENKWOERTER: WOERTER MIT TZ" 42 LOCKER INS ECKIGE NACHDENKWOERTER: WOERTER MIT CK" 43 EIN BISSCHEN SUESSE NACHDENKWOERTER: WOERTER MIT S"/SS"/SS" 44 MIT FORSCHERGEIST NACHDENKWOERTER: WOERTER MIT KONSONANTENHAEUFUNGEN 45 ABSCHREIBEN ERWUENSCHT TECHNIK: ABSCHREIBEN 46 VOLL VERSTANDEN? MERKWOERTER: WOERTER MIT V", TECHNIK: NACHSCHLAGEN 48 AITEL, HAI UND SO WEITER MERKWOERTER: WOERTER MIT AI" (AUCH DOPPELSCHREIBUNGEN AI" - EI") . 49 VON AAL BIS ZOO MERKWOERTER: WOERTER MIT DOPPELVOKAL (AA"/EE"/OO") 50 NICHTS X-BELIEBIGES MERKWOERTER: WOERTER MIT [KS]-LAUT (X"/CHS"/KS"/CKS"), TECHNIK: NACHSCHLAGEN 51 STABIL, SOLIDE, PRIMA FREMDWOERTER MIT [I:]-LAUT 52 KONFERENZ MIT ATMOSPHAERE FREMDWOERTER MIT [F]-LAUT (F 7PH"/V"), TECHNIK: NACHSCHLAGEN 53 CHRONISCHES CHAOS FREMDWOERTER MIT [K]-LAUT (K'7C'7CH'7CK"/KK"), TECHNIK: NACHSCHLAGEN 54 VON ACRYL BIS ZYLINDER FREMDWOERTER MIT ANDEREN BESONDERHEITEN (V'7RH'7TH'7Y'7-TION") . 55 HTTP://D-NB.INFO/1046193341 2. KAPITEL: GROSS- UND KLEINSCHREIBUNG LEHRERTEIL 56 KOPIERVORLAGEN INHALT BASISSEITE: GROSS- UND KLEINSCHREIBUNG REISE - MAL GROSS, MAL KLEIN NOMEN WORTBILDUNG MIT ERFAHRUNG WORTBILDUNG: ZUSAMMENSETZUNGEN UND ABLEITUNGEN BEIM SCHMOEKERN ERWISCHT NOMINALISIERUNGEN DER WIRKLICHE ROBINSON EIGENNAMEN MIT NICHT-NOMINALEN BESTANDTEILEN EINZIGARTIG ODER ALLGEMEIN? EIGENNAMEN AUF -ER", VON GEOGRAFISCHEN EIGENNAMEN ABGELEITETE ADJEKTIVE AUF ,,-ISCH" UNTERWEGS SEIT GESTERN FRUEH ZEITANGABEN WUERDE IHNEN DAS GEFALLEN? ANREDEPRONOMEN DAS IST KLASSE! DENOMINALISIERUNGEN ALLES RECHTENS DENOMINALISIERUNGEN, ADVERBIEN AUF ,,-S" 3. KAPITEL: GETRENNT- UND ZUSAMMENSCHREIBUNG LEHRERTEIL KOPIERVORLAGEN INHALT BASISSEITE: GETRENNT- UND ZUSAMMENSCHREIBUNG JEDES FUER SICH GETRENNTSCHREIBUNG VON ZWEI VERBEN IMMER VEREINT FEST ZUSAMMENGESETZTE VERBEN GUT SCHREIBEN - GUTSCHREIBEN? UNFEST ZUSAMMENGESETZTE VERBEN UNGLEICHE PAARE VERBEN, DIE IN BEIDEN SCHREIBWEISEN VORKOMMEN VON BITTERKALT BIS KOCHEND HEISS VERBINDUNGEN MIT ADJEKTIVEN UND MIT PARTIZIPIEN ZUSAMMEN, GETRENNT, MIT BINDESTRICH . EIGENNAMEN MIT BINDESTRICH, VON EIGENNAMEN ABGELEITETE ADJEKTIVE AUF -ER" MOPED, TUEV U. A ABKUERZUNGEN UND KURZWOERTER 4. KAPITEL: ZEICHENSETZUNG UND WORTTRENNUNG LEHRERTEIL KOPIERVORLAGEN INHALT BASISSEITE: ZEICHENSETZUNG UND WORTTRENNUNG UND, ODER, WEDER . NOCH ZEICHENSETZUNG BEI AUFZAEHLUNGEN DAS HEISST, INSBESONDERE, UND ZWAR ZUSAETZE, EINSCHUEBE, NACHSTELLUNGEN OHNE LANGE ZU ZOEGERN ZEICHENSETZUNG BEI INFINITIVGRUPPEN . UND NUN VERSTAND SIE, WARUM ZEICHENSETZUNG IN SATZREIHEN/-GEFUEGEN DASS SIE DAS DARF! ZEICHENSETZUNG IN SATZGEFUEGEN, UNTERSCHEIDUNG VON DAS"/*DASS" ZEICHEN SETZEN WOERTLICHE REDE (EINSCHL. SATZSCHLUSSZEICHEN) ERWUENSCHTE TRENNUNGEN WORTTRENNUNG AM ZEILENENDE, TECHNIK: NACHSCHLAGEN 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 76 77 78 79 80 81 82 83 84 89 90 91 92 93 94 95 96
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