Modellbasiertes Experimentieren im Unterricht: Praxistauglichkeit und Lernwirkungen
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Logos
2014
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| Schriftenreihe: | Studien zum Physik- und Chemielernen
166 |
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INHALTSVERZEICHNIS III
INHALTSVERZEICHNIS
1 EINFUEHRUNG 1
1.1 AUSGANGSLAGE 1
1.2 ZIELE UND FRAGEN 1
1.3 UNTERSUCHUNGSDESIGN 3
1.4 PROJEKTEINBETTUNG IN DAS FORSCHUNGSVERBUND KOMDIF 4
1 MODELLIERUNG EXPERIMENTELLER KOMPETENZ 5
2 EINFUEHRUNG 7
3 KOMPETENZMODELLIERUNG IN NATURWISSENSCHAFTEN 9
3.1 KOMPETENZ 9
3.2 KOMPETENZMODELLIERUNG 10
3.3 KOMPETENZMODELL DER BILDUNGSSTANDARDS 11
4 MODELLIERUNG EXPERIMENTELLER KOMPETENZ 13
4.1 EXPERIMENTIEREN IN DER SCHULE 13
4.1.1 BEGRIFFSKLAERUNG 13
4.1.2 ZIELSETZUNG 14
4.1.3 BESTANDSAUFNAHME 15
4.2 EXPERIMENTIEREN IN DEN BILDUNGSSTANDARDS IG
4.3 MODELLE EXPERIMENTELLER KOMPETENZ 17
4.4 DAS EXPERIMENTIERMODELL AUS DEM SCHULVERSUCH ALLESKOENNER 20
4.4.1 DIMENSIONIERUNG UND GRADUIERUNG 20
4.4.2 OEKOLOGISCHE VALIDITAET 23
5 ZUSAMMENFASSUNG DES I. TEILS 25
II PRAXISTAUGLICHKEIT: AKZEPTANZ- UND NUTZUNGSSTUDIE 27
6 EINFUEHRUNG 29
7 GRUNDLAGEN 31
7.1 LCHRERFORTBILDUNGEN 31
7.1.1 FORMEN 31
7.1.2 ERFOLGSKRITERIEN 33
7.2 IMPLEMENTATIONSSTRATEGIEN 34
7.3 ARBEIT IM SCHULVERSUCH ALLESKOENNER 35
7.3.1 FACHSET NATURWISSENSCHAFTEN 35
7.3.2 MODELLIERUNG EXPERIMENTELLER KOMPETENZ 37
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IV INHALTSVERZEICHNIS
8 METHODE 39
8.1 STICHPROBE 39
8.2 DATENERHEBUNG 41
8.2.1 INTERVIEWS 42
8.2.2 PROTOKOLLBOEGEN 45
8.2.3 UNTERRICHTSBEGLEITBOEGEN 4G
8.3 DATENANSWERTNNG 47
8.3.1 KATEGORIENBILDUNG 47
8.3.2 TYPENBILDNNG 49
9 DATENANALYSE UND ERGEBNISSE 51
9.1 KATEGORIENSYSTEIN 51
9.2 IMPLEMENTATION UND WEITERGABE DES MODELLS ( 2
9.2.1 UMSETZUNG IN DER PRAXIS 62
9.2.2 KOMPETENZORIENTIERTE AUFGABEN 04
9.2.3 UNTERRIELITSENTWIEKLUNG ( 5
9.2.4 TRANSFERPROZESSE (I7
9.3 NUTZUNG: LEHRERTYPEN ( 9
9.3.1 TYP 1: *MODELLNUTZER" G9
9.3.2 TYP 2: *NIEHTNUTZER" 72
9.3.3 TYP 3: *MATERIALNUTZER" 73
9.3.4 ZUSAMMENHAENGE MIT WEITEREN MERKMALEN 75
9.3.5 GUETE DER ERGEBNISSE DER TYPENBILDUNG 75
10 DISKUSSION UND AUSBLICK 79
10.1 FORTBILDUNGSERFOLG 79
1UE.2 SICHERUNG OEKOLOGISCHER VALIDITAET 83
11 ZUSAMMENFASSUNG DES II. TEILS 85
III LERNWIRKSAMKEIT: INTERVENTIONSSTUDIE 87
12 EINFUEHRUNG 89
13 GRUNDLAGEN 91
13.1 FOERDERUNG EXPERIMENTELLER KOMPETENZ 91
13.1.1 PROBLENIFELDER BEIM EXPERIMENTIEREN 91
13.1.2 FOERDERANSAETZE 92
13.2 MESSEN EXPERIMENTELLER KOMPETENZ 95
14 METHODE 101
14.1 DESIGN LUEL
14.2 STICHPROBE 102
14.3 INTERVENTION 104
14.3.1 FOERDEREINHEITEN 104
14.3.2 MODELLBASIERTER UNTERRICHT 108
14.4 DATENERHEBUNG 109
14.4.1 KONTROLLDATEN 110
INHALTSVERZEICHNIS V
14.4.2 EXPERIMENTELLE TEILFUEHIGKEITEN III!
14.4.3 LEHRERBEFRAGUNG 122
14.4.4 UNTERRICHTSDOKMNENTTTTION 123
15 DATENANALYSE UND ERGEBNISSE 125
15.1 VERGLEICHBARKEIT, DER UNTERSUCHUNGSGRUPPEN 126
15.1.1 PERSOIIEIIMERKMALE 120
15.1.2 UNTERRICHTSMERKMALE 120
15.1.3 ZUSAMMENFASSUNG 128
15.2 TREATMENT-CLIECK 12!)
15.3 DATEN ZUR EXPERINIENTIERFAEHIGKCIT 130
15.4 ANALYSE PROZESSBEZOGENER DATEN 132
15.4.1 KODIEREN VON ROHDATEN 132
15.4.2 KATEGORIENBILDUNG 132
15.4.3 GUETEKRITERIEN 134
15.4.4 ERGEBNISSE 130
15.5 ANALYSE PRODUKTBEZOGENER DATEN 138
15.5.1 KODIEREN VON ROHDATEN 138
15.5.2 KATEGORIENBILDUNG 139
15.5.3 GUETEKRITERIEN 144
15.5.4 AUSGANGSZUSTAENDE 140
15.5.5 INTRAGRUPPENVERGLEIEH 147
15.5.0 INTERGRUPPENVERGLEICH 150
15.5.7 VARIANZANALYSE 152
15.0 DISKRIMINANTE VALIDIERUNG 155
16 DISKUSSION UND AUSBLICK 159
17 ZUSAMMENFASSUNG DES III. TEILS 163
18 ZUSAMMENFASSUNG DER GESAMTEN UNTERSUCHUNG 167
18.1 AUSGANGSLAGE 1G7
18.2 ZIELE UND DESIGN 108
18.3 METHODE 109
18.4 ERGEBNISSE UND DISKUSSION 171
19 ANHANG 175
19.1 MATERIALIEN ZUR PRAXISTAUGLICHKEITSSTUDIE 175
19.1.1 LEITFADEN FUER DAS LEHRERINTERVIEW I 175
19.1.2 PROTOKOLLBOGEN FUER LEHRKRAEFTE 181
19.1.3 PROTOKOLLBOGEN FUER SCHUELER 183
19.2 MATERIALIEN ZUR LERNWIRKSAMKEITSSTUDIE 184
19.2.1 LEITFADEN FUER DAS LEHRERINTERVIEW II 184
19.2.2 UNTERRICHTSBEGLEITENDE DOKUMENTATION 180
19.2.3 BEGLEITERHEBUNG 187
19.2.4 TESTHEFT EXPERIMENTE 188
19.2.5 BEOBACHTERBOGEN 193
19.2.0 ANALYSE PROZESSBEZOGENER DATEN 195
19.2.7 ANALYSE PRODUKTBEZOGENER DATEN 205
VI
INHALTSVERZEICHNIS
ABBILDUNGSVERZEICHNIS 223
TABELLENVERZEICHNIS 225
LITERATURVERZEICHNIS 227
INDEX 237 |
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