Verfügbarkeit: Die Klassenregeln

Die Klassenregeln: guter Unterricht mit Classroom-Management

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Eichhorn, Christoph 1953- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart Klett-Cotta 2014
Schlagworte:	Unterrichtsorganisation
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS KLASSENREGELN - ERSTE TIPPS 7 KAPITEL I: DAS GEHEIMNIS EINES GEORDNETEN KLASSENZIMMERS 10 PRAEVENTIV HANDELN - DAS A UND O IM CLASSROOM-MANAGEMENT 10 RITUALE 12 SCHUELER MIT OPPOSITIONELLEM VERHALTEN ALS VERBUENDETE GEWINNEN 18 VORAUSSCHAUEND HANDELN - DIE PHILOSOPHIE VON CLASSROOM-MANAGEMENT 19 RUHERITUAL 22 KAPITEL 2: KLASSENREGELN AUFSTELLEN, LERNEN, UEBEN, EINHALTEN 24 VORHERSEHBARKEIT, VERLAESSLICHKEIT UND SICHERHEIT IM KLASSENZIMMER 27 DIE KLASSENREGELN - EINE LOHNENDE HERKULESAUFGABE . 28 KLASSENREGELN BRAUCHEN BEZIEHUNG 35 DIE CLASSROOM-MANAGEMENT-BEOBACHTUNGSSKALA: WERTSCHAETZUNG UND EMOTIONALE UNTERSTUETZUNG 37 KLASSENREGELN - GRUNDSAETZLICHE UEBERLEGUNGEN 38 LERNTRAINING KLASSENREGELN 47 HTTP://D-NB.INFO/1050496795 6 INHALT KAPITEL 3: PROBLEMFALLE STRAFEN WARUM SANKTIONEN, UND WENN JA, WELCHE? 62 PRAESENZ ZEIGEN 63 RICHTIG INTERVENIEREN 63 REALISTISCH UND COOL BLEIBEN 65 SANKTIONEN 66 KAPITEL 4: LOB, ANERKENNUNG UND WERTSCHAETZUNG . 71 ANERKENNUNG UND WERTSCHAETZUNG 71 FORMEN VON LOB, ANERKENNUNG UND WERTSCHAETZUNG . 76 MATERIELLE VERSTAERKER WIRKEN MANCHMAL WUNDER 77 DIE CHECKLISTEN UND TRAININGSPLAENE - DAS WICHTIGSTE AUF EINEN BLICK 83 CHECKLISTE KAPITEL 1: RITUALE ERFOLGREICH EINFUHREN UND LANGFRISTIG FESTIGEN 83 CHECKLISTE KAPITEL 2: KLASSENREGELN - NACHHALTIG EINFUEHREN, DAUERHAFT FESTIGEN 86 KAPITEL 2: LERNTRAINING KLASSENREGELN: MEIN TRAININGSPLAN 88 KAPITEL 2: LERNTRAINING KLASSENREGELN: AUSWERTUNG . 89 CHECKLISTE KAPITEL 3: PROBLEMFAUE STRAFEN - WARUM SANKTIONEN UND WENN JA, WELCHE? 90 CHECKLISTE KAPITEL 4: LOB, ANERKENNUNG UND WERTSCHAETZUNG 91 DIE WICHTIGSTE LITERATUR 92
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