Java: Objektorientiert programmieren: vom objektorientierten Analysemodell bis zum objektorientierten Programm ; mit einer Einführung in die Sprachen UML 2, C++ und C# ; [mit Java 8]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Dortmund
W3L-Verl.
2014
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| Ausgabe: | 3. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Informatik
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | XIV, 525 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9783868340471 |
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INHALTSUEBERSICHT
AUFBAU UND GLIEDERUNG
DER SCHNELLEINSTIEG
BASISKONZEPTE IM DETAIL
KLASSEN BENUTZEN UND BEREITSTELLEN
ASSOZIATIONEN
EINFACHVERERBUNG
MEHRFACHVERERBUNG UND SCHNITTSTELLEN
PERSISTENZ UND DATENHALTUNG
GENERISCHE DATENTYPEN
FUNKTIONALE PROGRAMMIERUNG
KONSTRUKTIVE QUALITAETSSICHERUNG
ANALYTISCHE QUALITAETSSICHERUNG
VON OOA
ZU OOP
EINFUEHRUNG IN C++
EINFUEHRUNG IN C#
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INHALT
1 AUFBAU UND GLIEDERUNG * 1
2 DER SCHNELLEINSTIEG * 7
2.1 OBJEKTE: DAS WICHTIGSTE * 8
2.2 KLASSEN: DAS WICHTIGSTE * 12
2.3 KLASSEN IN JAVA: DAS WICHTIGSTE * 1 7
2.4 JAVA-COMPILER, -ENTWICKLUNGSUMGEBUNGEN UND UML-
WERKZEUGE * 22
2.5 JAVA-KONSTRUKTOREN: DAS WICHTIGSTE * 23
2.6 BOTSCHAFTEN IN JAVA: DAS WICHTIGSTE * 27
3 BASISKONZEPTE IM DETAIL
4
33
3.1 OBJEKTE UND KLASSEN IN DER UML * 34
3.2 BOX: RICHTLINIEN UND KONVENTIONEN FUER BEZEICHNER * 37
3.3 TRENNUNG BENUTZUNGSOBERFLAECHE - FACHKONZEPT * 39
3.4 ATTRIBUTE IN KLASSEN VS. ATTRIBUTE IN OPERATIONEN * 41
3.5 KLASSENATTRIBUTE UND -OPERATIONEN * 45
3.6 OBJEKTE ALS EINGABEPARAMETER IN JAVA * 52
3.7 OBJEKTE ALS ERGEBNISPARAMETER IN JAVA * 56
3.8 KONSTRUKTOREN IM DETAIL * 58
3.9 UML-SEQUENZDIAGRAMME * 62
3.10 OBJEKTE ALS EINGABEPARAMETER IN KONSTRUKTOREN * 64
3.11 BOTSCHAFTEN* 65
3.12 BOX: KREUZWORTRAETSEL 1 * 69
4 KLASSEN BENUTZEN UND BEREITSTELLEN * 73
4.1 PAKETE* 74
4.2 DOKUMENTATIONSKOMMENTARE UND JAVADOC * 80
4.3 VORHANDENE KLASSEN BENUTZEN * 84
4.4 DIE HUELLKLASSEN FUER EINFACHE TYPEN * 87
4.5 DIE KLASSE ARRAYLIST E * 91
4.6 DIE KLASSE SCANNER * 97
4.7 AUSNAHMEBEHANDLUNG MIT THROW
4
103
4.8 DIE SELBSTENTWICKELTE KLASSE CONSOLE * 108
4.9 DIE STR/NG-KLASSEN VON JAVA * 1 1 0
4.9.1 DIE KLASSE STRING III
4.9.2 DIE KLASSE STRINGBUILDER * 118
4.10 DAS PAKET JAVA.TIME * 119
4.11 VOM PROBLEM ZUR LOESUNG: TEILL ** 125
5 ASSOZIATIONEN* 137
5.1 LINKS: BEZIEHUNGEN ZWISCHEN OBJEKTEN * 1 38
5.2 ASSOZIATIONEN: BEZIEHUNGEN ZWISCHEN KLASSEN * 143
5.3 ASSOZIATIONSNAMEN UND ROLLEN * 147
5.4 ASSOZIATIONSKLASSEN - WENN DIE ASSOZIATION ZUR KLASSE
WIRD * 1 50
5.5 HOEHERWERTIGE ASSOZIATIONEN *** 152
5.6 NAVIGIERBARKEIT * 153
5.7 NAVIGIERBARKEIT UND MULTIPLIZITAETEN IN JAVA * 1 56
162
165
169
170
174
179
186
189
191
198
200
202
206
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213
213
215
221
224
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248
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255
258
259
261
265
267
271
279
285
286
292
296
298
301
307
31 1
316
CONTAINER *
DAS SINGLETON-MUSTER *
EINFACHVERERBUNG
4
GENERALISIEREN - ENTDECKE GEMEINSAMKEITEN *
VERERBUNG IN JAVA *
KLASSEN SPEZIALISIEREN UND METHODEN REDEFINIEREN *
DIE JAVA-KLASSENHIERARCHIE UND OBJECT *
IDENTITAETVS. GLEICHHEIT*
KLONEN VS. KOPIEREN *
KLASSENZUGEHOERIGKEIT EINES OBJEKTS *
DIE VERERBUNGSREGELN *
ZUGRIFFSRECHTE UND SICHTBARKEIT *
SONDERFAELLE *
POLYMORPHISMUS *
MEHRFACHVERERBUNG UND SCHNITTSTELLEN *
MEHRFACHVERERBUNG *
SCHNITTSTELLEN *
DIE JAVA-SYNTAX UND -SEMANTIK FUER SCHNITTSTELLEN *
LEERE IMPLEMENTIERUNG VON SCHNITTSTELLEN *
SCHNITTSTELLEN UND VERERBUNG *
KONSTANTEN IN SCHNITTSTELLEN *
DIE SCHNITTSTELLEN ITERATOR UND ITERABLE *
INNERE UND ANONYME KLASSEN *
AUFZAEHLUNGEN MIT ENUM *
VOM PROBLEM ZUR LOESUNG: TEIL 2 **
PERSISTENZ UND DATENHALTUNG *
PERSISTENZ UND DATENHALTUNG IN JAVA *
DATEIEN SEQUENZIELL LESEN *
DATEIEN SEQUENZIELL SCHREIBEN *
EINE EINFACHE INDEXVERWALTUNG *
DAS KONZEPT EINER INDEXBASIERTEN DATEIORGANISATION *
DIREKTZUGRIFFSSPEICHER IN JAVA *
DREI-SCHICHTEN-ARCHITEKTUR *
VOM FACHKONZEPT ZUR DREI-SCHICHTEN-ARCHITEKTUR *
DIE SERIALISIERUNG VON OBJEKTEN *
VERNETZTE OBJEKTE SERIALISIEREN *
CENERISCHE DATENTYPEN *
EINFACHE KLASSENSCHABLONEN *
TYPEINSCHRAENKUNG BEI GENERISCHEN DATENTYPEN
EINFACHE METHODENSCHABLONEN "
MEHRERE TYPPARAMETER *
VERERBUNG VON GENERISCHEN TYPEN *"*
GENERISCHES SORTIEREN *
GENERISCHES SORTIEREN MIT MEHREREN SORTIERKRITERIEN
KREUZWORTRAETSEL 2 *
INHALT
10 FUNKTIONALE PROGRAMMIERUNG ** 319
10.1 DEKLARATIVER ZUGRIFF AUF SAMMLUNGEN (COLLECTIONS) ** 321
1 0.2 DEKLARATIVE PROGRAMMIERUNG VON DATENSTROEMEN
(STREAMS) 326
10.3 EINE SAMMLUNG AUF EINEN WERT REDUZIEREN ** 328
10.4 IMPLEMENTIERUNG VON VERGLEICHSOPERATIONEN ** 331
10.5 BOX: FUNKTIONALE SPRACHKONZEPTE IM UEBERBLICK 1 ** 337
10.6 BOX: FUNKTIONALE SPRACHKONZEPTE IM UEBERBLICK 2 ** 344
11 KONSTRUKTIVE QUALITAETSSICHERUNG
**
349
11.1 BINDUNG VON METHODEN ** 351
11.2 BINDUNG VON KLASSEN ** 357
11.3 KOPPLUNG VON METHODEN *** 359
11.4 KOPPLUNG VON KLASSEN ** 363
11.5 REFACTORING VON KLASSEN UND METHODEN ** 368
12 ANALYTISCHE QUALITAETSSICHERUNG ** 373
12.1 TESTEN - TERMINOLOGIE UND KONZEPTE 374
12.2 DYNAMISCHE TESTVERFAHREN
44
378
12.3 FUNKTIONALE AEQUIVALENZKLASSENBILDUNG ** 384
12.4 GRENZWERTANALYSE UND TEST SPEZIELLER WERTE ** 389
12.5 KOMBINIERTER FUNKTIONS- UND STRUKTURTEST ** 392
12.6 TESTEN VON UNTERKLASSEN ** 403
12.7 TESTGETRIEBENES PROGRAMMIEREN ** 407
13 VON OOA ZU OOP " 415
13.1 FAELLST. AUFGABENPLANER: ERSTES GESPRAECH ** 417
13.2 FAELLST. AUFGABENPLANER: DAS OOA-MODELL ** 421
13.3 FAELLST. AUFGABENPLANER: DIE SSENUTZUNGSOBERFLAECHE ** 423
13.4 FAELLST. AUFGABENPLANER: DAS OOD-MODELL ** 431
13.5 FAELLST. AUFGABENPLANER: OOP - FACHKONZEPTKLASSEN 433
1 3.6 FAELLST. AUFGABENPLANER: OOP - UL-KLASSE ** 437
13.7 FAELLST. AUFGABENPLANER: OOP - CONTAINER ** 440
1 3.8 FAELLST. AUFGABENPLANER: OOP - DATENHALTUNG ** 441
14 EINFUEHRUNG IN C++* 443
14.1 DAS ERSTE C++-PROGRAMM * 444
14.2 KLASSEN IN C++* 446
14.3 TRENNUNG SCHNITTSTELLE - IMPLEMENTIERUNG * 448
14.4 DYNAMISCHE UND STATISCHE OBJEKTE * 451
14.5 VERERBUNG UND POLYMORPHISMUS * 456
14.6 KLASSENATTRIBUTE UND KLASSENOPERATIONEN * 464
14.7 GENERISCHE KLASSEN ** 466
14.8 BOX: VON JAVA NACH C++- 470
15 EINFUEHRUNG IN C# *
471
15.1 EIN UEBERBLICK OBER .NET * 471
15.2 EIN UEBERBLICK UEBER C# * 474
15.3 EINFACHE UND STRUKTURIERTE TYPEN * 477
15.4 KLASSEN * 483
15.5 KREUZWORTRAETSEL 3 * 489
INHALT
ANHANG A JAVA: SYNTAXNOTATION
4
493
ANHANG B KREUZWORTRAETSEL 1: LOESUNG ** 499
ANHANG C KREUZWORTRAETSEL 2: LOESUNG * 501
ANHANG D KREUZWORTRAETSEL 3: LOESUNG * 503
GLOSSAR 505
LITERATUR 517
SACHINDEX 519
Wissensgebiete Informatik | Programmierung | Objektorientierung IJava
Zielgruppen Studierende der Informatik (Haupt- & Nebenfach) | Quereinsteiger
in die Informatik | Fachinformatiker | Schüler
Voraussetzungen Grundlagen der strukturierten & prozeduralen
Programmierung in Java
Charakteristika
dieses Buches
■ Dieses Buch ist kein reines Programmierbuch fürjava. ·, ;
■ Hauptziel ist die systematische und schrittweise Einführung ' * ??
in die Konzepte der objektorientierten Programmierung. ·> :
■ Vor der Programmierung kommt die objektorientierte
Modellierung, die mit der grafischen Sprache UML
À
(unified modeling language)
vorgenommen wird.
■ Die UML 2 wird von Anfang an eingeführt und Univ. Prof. Dr.-lng.
habil.
Verwendet Helmut Balzert
~ . , . . , , Inhaber des Lehrstuhls für
■ Neben der Vererbung Wird das Konzept der Softwaretechnik an der
Assoziation ausführlich behandelt - das zweite Ruhr-Universität Bochum
Standbein der Objektorientierung.
■ Sorgfältig durchdachte Didaktik, die das Lernen
erleichtert und es ermöglicht, ein geeignetes mentales Modell
der Objektorientierung aufzubauen.
■ Themenschwerpunkte: Schnelleinstieg, Basiskonzepte, Klassen,
Assoziationen, Einfachvererbung, Mehrfachvererbung, Schnittstellen,
Persistenz,
generische
Datentypen, funktionale Programmierung.
Konstruktive und analytische Qualitätssicherung.
Von OOA zu OOP
Umfangreiche Fallstudie: Aufgabenplaner
Einführung in C++ und C# sowie Vergleich mit Java
Neu in der 3. Auflage:
■ Funktionale Programmierung mitjava 8
■ Das neue Paket
time
von Java 8
■ 2 Kapitel »Vom Problem zur Lösung«
■ 3 Kreuzworträtsel
■ Zusätzliche Grafiken und Programme
■ Merkeboxen für andere Perspektiven auf Themen
Über 100 Programme, vollständige Beispiele
Über 200 Abbildungen, 120 Glossarbegriffe |
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